Проект «Мама – солнышко моё»
проект

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 7» п.Новоорск.Новоорского района Оренбургской области

Проект

«Мама – солнышко моё»

разновозрастная группа

Подготовила: воспитатель                                                                                                                                            I категории Альмухамбетова А.Р.

п. Новоорск, 2024

Проект «Мама – солнышко моё».

Продолжительность проекта – краткосрочный, 18.11.2024 -24.11.2024

Вид проекта: познавательный, творческий,

Участники проекта – педагоги, воспитанники, родители.

Цель: углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку. Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни воспитанников.

Задачи:

• Сформировать представление воспитанников о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.

• Развивать коммуникативные навыки у воспитанников, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме.

• Развивать творческие способности воспитанников, через пение, танцы; художественную деятельность – создание поделок, рисунков.

• Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме

• Способствовать углублению детско-родительских отношений, социального партнерства между педагогами и родителями.

Актуальность:

День Матери – самый светлый, теплый, добрый семейный праздник, который отмечается в нашей стране в последнее воскресенья ноября. Мама играет важную роль в жизни каждого человека, но в темпе современной жизни общение матери и ребенка минимизируются из-за занятости мам и нехватки времени на духовное общение, духовную близость. А ведь отношения между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. Каждый человек на земле, независимо от того, взрослый ты или ребенок, должен всегда помнить, кем является для него мама и, что только мама всегда будет любить и принимать тебя таким, какой ты есть, никогда не отвернется от тебя несмотря ни на что. Нет ничего прекраснее и бескорыстнее материнской любви.

В ходе бесед выяснилось, что воспитанники не в достаточной степени имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. Праздник служит сближению воспитанников и родителей, воспитанию почитания и уважения к маме и старшему поколению; поддерживает авторитет родителей в глазах воспитанников.

Данный проект – это повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и ценностях и их развитии в современных условиях; желании помогать и заботиться о своих родных.

Ожидаемые результаты.

Для педагогов:

- создание благоприятной среды для всестороннего развития личности ребенка в группе; - повышение активности работы педагога в группе. 

Для воспитанников:

-проявление любви и заботы воспитанников о матерях посредством совместной продуктивной деятельности, проявление положительных эмоций; -развитие у дошкольников интереса к жизни группы и семьи; -развитие коммуникативных и творческих способностей; -изготовление коллективной работы.

Для родителей:

- создание трогательной, душевной атмосферы совместной деятельности воспитанников и родителей в детском саду;

 - отношения воспитанников и родителей становятся ближе и доверительней.

Этапы проекта.

1 этап - подготовительный.

- Подбор и анализ художественных и музыкальных произведений;

- Подбор иллюстративного, игрового, фото - материала по теме;

- Организация развивающей среды в группе.

2 этап - основной.

- Разработка сценария итогового мероприятия;

      - Чтение и заучивание художественных произведений о маме;

- Изготовление стенгазеты «Пусть всегда будет мама»;

- Игровые ситуации, беседы с воспитанниками;

- Слушание и исполнение музыки (песен) о маме;

- Организация мастерской по изготовлению подарков маме;

- Подготовка материалов для совместной продуктивной деятельности;

- Работа с родителями (разработка рекомендаций по теме);

- Проведение НОД.

Раздел программы.

Формы и методы работы.

Игровая деятельность.

Сюжетно-ролевые игры. Бытовая игра «Детский сад», «Семья». Производственная игра «Больница», «Магазин», «Салон красоты». Общественная игра «Почта», «Библиотека». Дидактические игры «Кому, что нужно для работы? », «Сказки-загадки», «Одень маму», «Украсим платье для мамы». Строительные игры «Мебель для дома», «Построим дом для мамы». Игра-шнуровка «Собери маму на улицу». Лото, домино «Одежда», «Посуда». Игра «Мой дом». Пазлы «Моя квартира».Режиссерские игры с игровыми персонажами.

Познавательная деятельность.

Беседа «Семья», «Моя мама», Познание. «Профессии наших мам».

 Моделирование ситуаций: – как мы помогаем маме по дому; – мама заболела.

Продуктивная деятельность.

Аппликация коллективная «Цветы для мамы и бабушки».

Коммуникативная деятельность.

Составление рассказов на тему: «Как я помогаю маме по дому». Составление пожеланий для мам. Специальное моделирование ситуации общения: интервью «Расскажи о маме».

Чтение рассказов, стихотворений, поговорок и пословиц о маме. Заучивание стихотворений о маме. Речевая игра «Как зовут ваших родителей? Скажи ласково», «Кто больше назовет ласковых слов для мамы?»

Музыкальная деятельность.

Песенное творчество «Спой имя мамы». Прослушивание и пение песен о маме. Прослушание и пение колыбельных песен.

Двигательная деятельность.

Подвижная игра «Папа-змейка, мама-змейка, я – моя семья». Утренняя гимнастика с мамами.

Трудовая деятельность.

Поручение «Собери в коробку картинки о мамах». Дежурство по столовой: учимся правильно сервировать стол.

3 этап - завершающий.

- Развлечение «День матери»;

- Анализ проведенных мероприятий по теме.

Продукты проекта.

1. Совместное творчество педагога и воспитанников «Цветы в подарок маме и бабушке».

2. Стенгазета «Пусть всегда будет мама».

3. Праздник ко Дню матери «Мама – солнышко моё».

Итоги:

Проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери в жизни каждого человека, об уважении и почитании матерей, желание помогать им и заботиться о них, а так же о необходимости для каждого ребенка больше времени находиться с мамой.

Данный проект – целенаправленная системная работа по приобщению воспитанников к духовно - нравственным ценностям, формированию элементарных представлений о роли матери в жизни каждого человека, воспитанию осознанного, глубокого нравственного отношения к ней. Положительных результатов работы с воспитанниками удалось добиться в совместной деятельности с родителями. Взаимодействие между воспитанниками, педагогом и родителями осуществлялось на уровне партнерства. Воспитанники стали проявлять нравственные чувства: доброту, отзывчивость, бережное отношение и внимание друг к другу и родителям (маме, появился интерес к традиционной русской семье, повысилась активность родителей в делах группы.

Перспективы:

1. Совместное определение перспективы развития проекта.

2. Постановка новой проблемы.

3. Создание новых традиций.

Литература:

 Аким Я. Мама! Так тебя люблю!; Благтнина Е. Вот какая мама;  Благинина. Е. Мамин день; Давыдова Л. Я маму люблю; Давыдова О. И., Майер А. А., Богославец Л. Г. Проекты в работе с семьей Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2012.Пословицы и поговорки о маме. https://www.gublibrary.ru/lib/ped/Mama/mama.html. Родина М. Мамины руки.Серова Е. Три мамы.Сыпченко Е. А. Инновационные педагогические технологии.  Современные технологии обучения дошкольников/авт. - сост. Е. В. Михеева. – Волгоград: Учитель, 2013.Перспективный план к проекту «День матери в детском саду».

Конспект НОД по аппликации «Цветы в подарок маме и бабушке»

Цель:

Учить воспитанников составлять изображение из деталей. Воспитывать стремление сделать красивую вещь (подарок). Развивать эстетическое восприятие, формировать образные представления.

Задачи:

Образовательные: закреплять умение пользоваться клеем и кисточкой аккуратно наклеивать детали и убирать лишний клей салфеткой, составлять композицию;закреплять знание основных цветов спектра.

Воспитательные: развивать воображение, воспитывать любовь и уважение к маме, бабушке. Желание доставлять радость близкому, родному человеку;

учим выражать положительные эмоции (интерес, радость, восхищение, удивление).

Материал и оборудование:

Вырезанные бумажные ладошки каждого ребенка индивидуально разных цветов и оттенков - сам цветочек, заранее вырезанные фигуры – горшочки разных цветов, украшение для горшочков маленькие цветочки, кисти для клея, клей, салфетки.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы, заучивание стихотворение о маме. Рассматривание фотографий, иллюстраций

Ход занятия:

Мы ладошку к ладошке сложили,

И друг другу дружить предложили.

Будем мы веселиться, играть,

Чтобы умными, дружными стать.

Воспитатель: - Ребята, какие вы веселые, у вас хорошее настроение? И у меня тоже. Когда у человека хорошее настроение он часто улыбается. Вот и мы радуемся, улыбаемся вот так (показать, как улыбаться). Улыбнемся и пожелаем друг другу доброго утра и радостного настроения. Ребята, я сейчас загадаю вам загадку, а постарайтесь отгадать о ком она?

Загадка:

Кто вас, дети, больше любит?

Кто вас нежно так голубит?

Кто заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз?

-Правильно, ребята, это наши любимые мамы.

Звучит песня «Мамочка милая»

Какая чудесная песенка. Эта прекрасная песенка о самом дорогом человеке.

Конечно, это мама! А вы знаете, как зовут ваших мам? (воспитанники называют)

Какие ваши мамы? (Добрые, красивые, заботливые). Как, ласково вы называете маму? Какие ласковые слова вы будите говорить своим мамам.

Игра «Назови ласково»

- Что умеют делать ваши мамы по дому? (Готовят, стирают, моют посуду, гладят бельё и т. д.)

- А вы помогаете маме?

Вы знаете, что ваши мамы тоже, когда то были детьми. Ходили в детский сад. И у ваших мам тоже есть мамы. Это ваши бабушки.

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша (бабушка)

Давайте немножко отдохнем и поиграем.

Физкультурная минутка «Раз, два, три, четыре, пять — будем маму поздравлять!»

Раз, два, три, четыре, пять —

Будем маму поздравлять! (Шагать на месте)

Милую, любимую,

Самую красивую. (Хлопать в ладоши)

И подарки, (Протянуть ладони вперед)

И цветы (Поднять ладони кверху и сложить их вместе в виде цветка)

Дарим мамам я и ты. (Показать ладонью на себя и на стоящего напротив)

Ребята я предлагаю для наших любимых мам и бабушек сделать подарок. Я открою вам секрет, мамы и бабушки очень любят цветы. И мы с вами сегодня будем делать красивый цветочек в горшочке, чтобы порадовать наших мам и бабушек.

Вместе с педагогом воспитанники проговаривают названия частей цветка: стебель, листочки, цветок. Уточняется цвет каждой из частей (стебель и листочки - зеленые, цветок - белый с желтой серединкой).

Мы подарим им цветочки в горшочке, но цветочки не простые. Стебелек нашего цветка будет из вашей ладошки. Я их вырезала разными цветами.

Горшочек, в который мы посадили цветок – тоже разных цветов.

А сами цветочки будут разноцветные.

Прежде чем приступить к работе, давайте поиграем с нашими пальчиками.

Наши чудные цветки (воспитанники сидят на корточках)

Распускают лепестки (начинают медленно вставать)

Ветерок чуть дышит (раскрывают руки над головой)

Лепестки колышет (раскачиваются)

Наши чудные цветки,

Закрывают лепестки

Головой качают (раскачиваются)

Тихо засыпают (и медленно принимают исходное положение)

Теперь можем приступать к работе. Перед началом работы вспомнить правила, как правильно пользоваться клеем и кисточкой.

Клей берём на кисточку небольшими порциями, не забываем промазывать края. Затем аккуратно накладываем деталь на картон и разглаживаем с помощью салфетки, чтобы не было лишнего клея. Также мы поступим и с другими деталями цветка.

А теперь я поставлю вам красивую музыку, чтобы вы вспоминали свою любимую, ласковую мамочку и делали ей подарок с любовью.

Намажьте клеем ладошку и наклейте на картон горшочек (показывает). Затем на сам горшочек наклейте цветочек.

Вот какая красота у нас получилась! Вашим мамам и бабушкам очень понравятся ваши цветочки. А как еще можно порадовать маму? (ответы воспитанников: надо маму слушаться, помогать, любить).

Наше занятие подошло к концу. Вы большие молодцы!

Стенгазета «Мама – солнышко моё».

Сколько праздников радостных есть!

Только этот — торжественный самый:

Есть на свете особая честь

Называться простым словом «мама».

Есть на свете особая роль —

Дать любимой семье продолжение.

И в День матери даже король

Перед мамой встаёт на колени.

Праздник мамы — один день в году.

Но ведь жизнь потому не прервётся,

Что и в радостный день, и в беду,

Мама мамой для нас остаётся. (Татьяна Бокова)

Первый человек в жизни каждого из нас – это мама, в которой мы нуждаемся как в детстве, так и во взрослой жизни. В Российской Федерации День матери отмечается в последнее воскресенье ноября. В дошкольных учреждениях проводят утренники, конкурсы и тематические выставки. К празднику дети всех возрастов готовят сюрпризы: мастерят подарки своими руками и рисуют красивые открытки. День матери — это праздник, который посвящен самой любимой и самой главной женщине, подарившей возможность жить и радоваться жизни. Мы с ребятами разновозрастной группы «Одуванчики» выпустили к празднику стенгазету «Мама – солнышко моё». Мы посвятили ее самым добрым, красивым, чутким, нежным, заботливым, трудолюбивым нашим мамам.