Анкетирование родителей по теме «Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам культура поведения и этикет».
материал (старшая группа)

Анкетирование родителей по теме «Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам культура поведения и этикет».

Скачать:


Предварительный просмотр:

«Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам культура поведения и этикет».

1. Считаете ли Вы важной и необходимой работу по воспитанию культуры поведения у детей дошкольного возраста? ___

2. Используете ли Вы в воспитании культуры поведения у Вашего ребенка художественную литературу? Какую? ___

3. Бережно ли Ваш ребенок обращается с книгами, вещами, игрушками? ___

4. Бережно ли Ваш ребенок обращается с книгами, вещами, игрушками? ___

5. Как часто Вы хвалите ребенка за проявление вежливости к окружающим? ___

6. Какие методы Вы используете в воспитании культуры поведения у Вашего ребенка? (Убеждение, личный пример, беседы, знакомые персонажи и т. д). ___

7. Здоровается ли и прощается ли ребенок со взрослыми и детьми? ___

8. Благодарит за помощь и услугу?___

9. Когда и какими «волшебными словами» пользуется Ваш ребенок на улице, дома, гостях?___

10. Говорит ли ребенок спокойной ночи?___

11. Замечает ли Ваш ребенок непорядок в своей одежде?___

12. Применяет ли Ваш ребенок слова вежливости (приветствия, прощания, благодарности и т. д.) в общении с родными, знакомыми, друзьями? ___

13. Говорит ли Ваш ребенок ласковые, нежные слова? ___

Назовите их___

14. Умеет ли Ваш ребенок слушать, не перебивая собеседника? ___

15. Знаете ли Вы, как ведет себя ребенок по отношению к другу, знакомому ребенку, если тот чем-то опечален, плачет? ___

16. Вспомните, пожалуйста, какие утешительные слова он при этом употребляет? ___

17. Может ли Ваш ребенок выражать свое настроение словами (мне грустно, весело, страшно и т. д.? ___

18. Решая конфликтные ситуации, Ваш ребенок :

- вступает в переговоры, мотивируя свое поведение,

- применяет силу,

- избегает прямых конфликтных ситуаций путем ухода,

- жалуется вам.

19. Умеет ли Ваш ребенок обращаться к взрослым с просьбой? Какие слова он при этом использует? ___

20. Владеет ли Ваш ребенок способами вежливого обращения к знакомым и близким? ___

21. Может ли Ваш ребенок подражать речи других людей? ___

22. Обращаетесь ли Вы к ребенку, употребляя вежливые слова и обороты? Укажите какие. ___

23. Беседуете ли Вы с ребенком по содержанию прочитанного произведения, анализируя поступки героев? ___

24. Организуете ли Вы дома игры и драматизации сказок? ___

25. Считаете ли Вы своего ребенка достаточно вежливым? ___

26. Скажите, пожалуйста, какие, по Вашему мнению, способы воспитания вежливости наиболее эффективны? ___

Признательны Вам за ответы!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Анкета для родителей "Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам сенсорного развития и воспитания дошкольников"

Узнать мнение родителей по вопросу "Сенсорного развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада"....

Анкета для родителей "Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам сенсорного развития и воспитания дошкольников"

Анкета для родителей"Выявление интересов и знаний родителей воспитанниковпо вопросам сенсорного развития и воспитания дошкольников"...

Анализ анкет для родителей «Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам сенсорного развития и воспитания дошкольников»

Анализ анкет для родителей  «Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам сенсорного развития и воспитания дошкольников»...

Анкета для родителей "Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам сенсорного развития и воспитания детей раннего возраста"

Необходимо знать ваше мнение по вопросу «Сенсорное развитие детей дошкольного возраста в условиях детского сада»....

Анкета для родителей"Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам сенсорного развития и воспитания дошкольников"

Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам сенсорного развития и воспитания дошкольников"...