Консультация для родителей «Мой мяч»
консультация

                            Консультация для родителей «Мой мяч»

Оборудование: мячики –пищалки, мячики Ёжики», желтый мяч среднего размера, горка, маленькие мячики, мячи среднего размера.

Мяч – самая  простая и в то же время универсальная  игрушка, роль которой в развитии малыша почему-то немного принижается.

На самом деле обычный мяч может послужить хорошим «тренажёром» для развития у вашего ребёнка самых разнообразных умений и навыков. Особенность игр с мячом в том, что они дают нагрузку на разные группы мышц. Это настоящая комплексная гимнастика. К тому же движения пальцев и кистей рук (захват мяча, удерживание, подача) стимулируют определенные зоны мозга, способствуя развитию речи ребёнка. И вполне очевидны такие плюсы занятий с мячом, как развитие глазомера, ловкости, координации движений.  

                                         Хватаем

• Уже в 4-5 месяцев кроха учится хватать и держать предметы. Небольшой мячик отлично поможет в тренировке этого умения. А если внутри будет пищалка, то малыш, пытаясь извлечь звук, будет учиться сжимать-разжимать пальчики – вот и развитие мелкой моторики.
• Одним из способов развития моторики и речи являются упражнения с массажными мячиками. Упражнения с массажными мячиками для детей – хорошая гимнастика для пальчиков, улучшает кровообращение, тонизирует мелкие мышцы на руках, способствует развитию моторики и речи. Играть с «ёжиками» можно с раннего возраста. Если регулярно играть с детьми в массажные игры (хотя бы 3 раза в неделю) мы активизируем и задействуем в игре все точки ладоней и стоп ребенка, в результате получаем:

     -Активизируются речевые центры;

-Удаленно стимулируется работа всех внутренних органов;

-В процессе игры развивается усидчивость и терпеливость, логика, память.

Катится колючий ежик,

Нет ни головы ни ножек,

Мне по пальчикам (по ножке вниз/ по спинке вверх) бежит

И пыхтит, пыхтит, пыхтит.

                                           Катаем

• Перекатывая мячик друг другу. Хорошо, если в игре примет участие папа или ещё кто-то из членов семьи или друзей. Участники садятся на пол полукругом, ведущий – напротив, на расстоянии примерно одного метра. Перед тем, как направить мяч кому-то, ведущий произносит:

Солнышко жёлтое,

Солнышко тёплое

По небу катилось, катилось,

К Саше (имя участника игры) в гости прикатилось

• В 10-12 месяцев ребёнку по силам уже более сложные действия, но то, что нам кажется самой простой игрой – бросать мяч из руки в руки – для него пока трудновато. Сначала надо потренироваться катать мячик, ловить и носить. Для обучения этим навыкам лучше всего использовать какую-нибудь наклонную поверхность.

Мячик в руки ты возьми

Смело к горке подойди

Оттолкни его руками

А теперь беги, лови!

Советы маме. Напоминайте малышу, скатывать мяч надо двумя руками. Постарайтесь объяснить: если мячик просто класть или отталкивать тихонько, то он упадет на пол, не докатившись до конца доски.

• Прокати и догони

Ребенок с мячом в руках подходит к обозначенному месту (шнур, полоска пластыря, цветной кружочек) и выполняет действия в соответствии со стихотворным текстом.

Наш веселый, звонкий мячик              (толкает мяч двумя руками)

Мы прокатим далеко                          (смотрит, куда он покатился,

А теперь его догоним.             (Бежит за мячом, догоняет его.)

Это сделать нам легко! (Поднимает мяч над головой:                 «Поймал!».)

Советы маме. Приучайте малыша посмотреть вперед, прежде чем он покатит мяч. Не бежать за мячом сразу, а дождаться речевого сигнала. Объясните, что мяч надо отталкивать не резким и коротким движением рук, а плавным и энергичным (при необходимости проделайте упражнение вместе, обхватив руки ребенка своими).

Несмотря на всю пользу игр и занятий с мячом, проявляйте терпение и снисходительность, если малышу не хочется тренироваться. Не надо заставлять, требовать и ругать – лучше попытайтесь заинтересовать и увлечь, «заразить» своим энтузиазмом. Имейте в виду, что ребёнок в 1-2 года не в состоянии понять смысл упражнения «на словах» и даже с одного показа – нужен многократный повтор и пояснения. Делайте это с позитивным настроем, демонстрируйте малышу, как можно весело и интересно играть таким способом. Не забывайте хвалить даже за самые маленькие достижения!