Консультация для родителей о подготовке ребёнка к школе
статья (подготовительная группа)

Консультация для родителей о подготовке ребёнка к школе

Психологическая подготовка

• Развивать мотивацию к учёбе. Говорить о школе как об интересном и важном опыте, показывать, что учение — это увлекательное путешествие, а не только обязанности.
• Учить самостоятельности. Прививать навыки сборов в школу, аккуратного хранения вещей, выполнения простых домашних заданий.
• Поддерживать эмоциональное состояние. Помогать ребёнку справляться с волнением, учить выражать свои переживания и находить способы расслабиться.
• Познакомить ребёнка с учителем и школой ещё до 1 сентября, например, записать на подготовительные занятия.

Интеллектуальное развитие

• Развивать любознательность. Отвечать на вопросы, вместе искать информацию в книгах или детских энциклопедиях.
• Тренировать внимание и память. Играть в игры: «Найди отличия» (на картинках), «Повтори последовательность» (например, хлопки, шаги).
• Учить чтению и счёту. Учить ребёнка читать по слогам, считать в пределах 10, решать простые задачи («У тебя 3 яблока, одно отдал другу — сколько осталось?»).

Физическая активность

• Развивать координацию движений и балансирование. Например, лазание по деревьям, скалодрому или верёвочной сетке, ходьба по линии или бревну, стояние на одной ноге, танцы и гимнастика.
• Развивать выносливость. Упражнения на выносливость позволяют укрепить сердечно-сосудистую, дыхательную и опорно-двигательную систему.
• Развивать гибкость. Йога для детей, простые растяжки до и после активных игр, а также гимнастика помогают улучшить гибкость и диапазон движений.

Режим дня

• Постепенно переходить на «школьный» график: ранний подъём, дневной отдых.
• Уделять внимание сну — для первоклассников продолжительность сна должна быть не менее десяти часов.
• Подъём должен быть не позже, чем за час до начала занятий — это позволит настроиться на учёбу.
• Сделать режим дня гибким — подстраивать его под изменяющиеся потребности ребёнка и его индивидуальные особенности.