Консультация для родителей "Формирование у детей с РАС представлений о временах года"
консультация

Как помочь ребенку запомнить времена года? 

1. Обращать внимание ребенка на изменения природы во время прогулок. 

Проговаривайте ребенку, что меняется на улице в определенное время года: зимой выпал снег, становится холодно; осенью желтеют листья, много луж, потому что часто идут дожди; весной набухают почки, начинает расти трава, птички вьют гнезда; летом жарко, все листья зеленые, летают бабочки. 

2. Привлекать ребенка к сезонным занятям. 

Сезонные игры и занятия - это важная часть каждого времени года. Участвуя в деятельности, ребенок лучше запоминает особенности времен года. Зимой это может игра в снежки, катание с горки, лепка снеговиков. Летом можно ловить бабочек, ходить на рыбалку, собирать гербарий, купаться. Осенью можно привлекать ребенка к сбору урожая, разрешить ребенку пройтись по лужам. Весной можно пускать кораблики в ручьях, организовать субботник, посадить вместе рассаду для дачи или организовать "огород на подоконнике". 

3. Вовлекать ребенка в творческую деятельность с использованием сезонных материалов. 

Каждое время года богато природными материалами для поделок. Можно создавать вместе с ребенком сезонные картины, которые станут "мостиком" к запоминанию особенностей времен года.

4. Обеспечить визуальную поддержку во время изучения времен года. 

Это может быть календарь с изображениями времен года. Так ребенок не только усвоит визуальный образ самого времени года, но и сможет запомнить месяцы, которые относятся к временам года. В календаре можно отметить яркие праздники определенного времени года, что тоже позволит ребенку лучше усвоить информацию.