Советы родителям при адаптации детей раннего возраста к ДОУ.
консультация

Слайд 1

«Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ»

Слайд 2

Что такое адаптация? Адаптация - это приспособление или привыкание организма к новой обстановке. Для ребёнка детский сад, несомненно, является новым, еще неизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями. Адаптация к детскому саду - тяжёлое время для каждого ребёнка. Это не только процесс привыкания к новой обстановке, к новому режиму дня, к новым отношениям, но и выработка у малыша новых умений и навыков. Дети ведут себя в этот период по разному: одни безутешно плачут, другие отказываются общаться с детьми и взрослыми, третьи наоборот реагируют спокойно.

Слайд 3

Степени адаптации: Психологи выделяют несколько степеней адаптационного процесса, характерных для малышей преддошкольного возраста. Лёгкая адаптация; Средняя адаптация; Тяжёлая адаптация.

Слайд 4

малыш вливается в детский коллектив за 2 - 4 недели; он без слёз и истерик заходит и остаётся в групповом помещении; при обращении глядит в глаза педагогам, способен озвучить просьбу о помощи; первым идёт на контакт с ровесниками; способен занять себя на короткий промежуток времени; с лёгкостью подстраивается под дневной распорядок; адекватно реагирует на воспитательские одобрительные или неодобрительные реплики . Лёгкая адаптация:

Слайд 5

Средняя адаптация: адаптационный период в детском саду в данном случае длится не более 2 месяцев; с трудом расстаётся с матерью, плачет немного после разлуки; при отвлечении забывает о расставании и включается в игру; общается со сверстниками и воспитателем; придерживается озвученных правил и распорядка; адекватно реагирует на замечания; редко становится зачинщиком конфликтных ситуаций.

Слайд 6

продолжительность привыкания может составлять от 2 месяцев до 6 месяцев и даже до года; нежелание контактировать с ровесниками и взрослыми; слёзы, истерики, ступор при расставании с родителями в течение долго времени; отказ заходить из раздевалки в игровое помещение; нежелание играть, принимать пищу, ложиться в кроватку; агрессивность либо замкнутость; неадекватное реагирование на обращение к малышу воспитателя (слёзы или испуг). Тяжёлая адаптация:

Слайд 7

Рекомендации родителям по адаптации: 1. Организуйте утро так, чтобы день и у Вас, и у малыша прошёл спокойно. Спокойна мама - спокоен малыш! 2. Придумайте свой ритуал прощания. Поцеловать, помахать рукой, сказать «пока!» После этого сразу уходите: уверенно, не оборачиваясь. 3. Будьте терпимее к капризам. Сейчас малышу нужна Ваша поддержка. Чаще обнимайте, гладьте по голове, говорите ласковые слова, больше хвалите. 4. Не ругайте ребёнка за то, что он плачет. Плач - это помощник нервной системы, он не даёт ей перегружаться. Поэтому не бойтесь детского плача, не сердитесь на малыша за «нытьё». 5. В присутствии ребёнка всегда положительно отзывайтесь о детском саде и воспитателях. Ведь тогда ребёнок с уверенностью будет ходить в группу, ему будет это легче сделать, уважая воспитателей.