«Блоки Дьенеша - развивающие игры для детей дошкольников возраста».
консультация

 Блоки Дьенеша -развивающие игры для детей дошкольников возраста

Блоки Дьенеша- это развивающее пособие для дошкольников, разработанное венгерским психологом и математиком Золтаном Дьенешем. В комплект входит 48 геометрических фигур. В наборе нет ни одной одинаковой фигуры.

Варианты использования блоков Дьенеша в обучении:

• «Моделирование сказок»
• «Найди пару»
• «Что изменилось»
• «Продолжи цепочку»
• «Дополни картинку»
• «Найди клад»
• «Угадай что в коробочке»
• «Логическое домино» и т. д.

Игры с блоками Дьенеша — отличный способ развивать у дошкольников логику, мелкую моторику и воображение. Вот варианты игровых упражнений для детей дошкольного возраста :

-Сортировка по цвету и форме

Попросите ребенка разделить блоки на группы по цвету или форме. Это учит классификации и внимательности.

-Построение узоров и фигур

Покажите простые картинки из блоков, а ребенок повторяет их. Можно перейти к созданию собственных узоров — развивает воображение и пространственное мышление.

-Составление фигур из частей

Пусть ребенок комбинирует несколько блоков, чтобы получить какую-то конкретную фигуру — например, домик, корабль, животное. Это упражнение тренирует логику и творческие способности.

-Создание рассказов с помощью блоков

Построив какую-то композицию, ребенок придумывает историю. Это развивает речь и фантазию.

-Изучение геометрических понятий

Объясняем простые термины: сторона, угол, вершина, и показываем это на блоках.

Можно адаптировать блоки Дьенеша для детей с ОВЗ используя следующие подходы:

1. Учитывать индивидуальные особенности ребенка. Можно упрощать или усложнять задания, используя большее или меньшее количество фигур и элементов набора.
2. Предлагать одно и тоже задание в разной игровой ситуации.
3. Использовать символы. Так как вербальная информация хуже усваивается детьми с особыми потребностями, чем наглядная, символы могут служить смысловыми опорами.
4. Формировать тактильное восприятие сложной формы. Это важно, например, для детей с тяжелой зрительной патологией, у которых нет целостного образа окружающих предметов.

Советы для родителей и педагогов:

Начинайте с простых заданий, постепенно усложняйте.

Поощряйте любые творческие идеи ребенка.

Играйте вместе, задавайте вопросы: “Как ты думаешь, что получится, если сюда добавить этот блок?”

Используйте блоки не только по назначению — иногда можно строить из них лабиринты или использовать как печати.

План занятий с блоками Дьенеша

для дошкольников — на 4 занятия по 20-30 минут.

Занятие 1. Знакомство с блоками

Цель: изучить цвета и формы.

Рассмотрите вместе все блоки, назовите цвета (красный, синий, зелёный, жёлтый).

Попросите ребенка собрать блоки каждого цвета в отдельную кучку.

Затем предложите сгруппировать блоки по форме (квадрат, треугольник, круг и т.д.).

Завершите игру простым пазлом — повторите узор, который показываете вы, или создайте его вместе.

Занятие 2. Построение из блоков

Цель: развивать мелкую моторику и пространственное мышление.

Покажите ребенку простую фигуру из блоков (например, домик или кораблик).

Предложите повторить или придумать свой вариант.

Играйте с понятием симметрии: складируйте фигуру зеркально.

Попросите описать, из каких блоков состоит постройка (задействовать речь).

Занятие 3. Творческое конструирование и рассказы

Цель: развивать фантазию и речь.

Попросите ребенка построить что-то на тему: “Что можно построить из блоков?”

После построения вместе придумайте небольшую историю про созданный объект.

Задавайте вопросы: “Кто живет в доме?”, “Куда плывет корабль?”

Можно записать или нарисовать рассказ ребенка.

Занятие 4. Изучение геометрических понятий

Цель: познакомить с простыми терминами.

Покажите на блоках, что такое сторона, угол, вершина.

Попросите найти блок с наибольшим количеством углов, назвать формы.

Построить фигуры из блоков по инструкции: “Поставь треугольник рядом с квадратом”, “Построй башню из 4 блоков”.

Закончи игру небольшой викториной: “Какого цвета блок у тебя в руке?”, “Сколько треугольников в этой фигуре?”

Можно составить карточки с заданиями, которое визуально поддержит уроки.