Новогодние игры с детьми в семье.
методическая разработка

Новогодние игры с детьми в семье.

Новогодние игры от психолога — это не только веселье, но и развитие эмоционального интеллекта, сплочение семьи, снятие напряжения и создание волшебной, безопасной атмосферы. Я, как психолог, поделюсь играми, которые решают конкретные задачи для дошкольников (3-7 лет).

Главные принципы:

• Без соревнования: Для дошкольников важнее процесс, а не выигрыш. Избегаем игр, где есть один победитель и много проигравших.
• Акцент на сотрудничество: «Давайте сделаем это вместе!»
• Правила — простые и гибкие.
• Взрослый — проводник и равный участник, а не строгий судья.

Игры на развитие эмоционального интеллекта и общения

1. «Ёлка настроений»

• Что нужно: Вырезанные из цветной бумаги шарики, небольшая нарисованная на ватмане ёлка (или маленькая искусственная), клей-карандаш или скотч.
• Как играть: На каждом шарике взрослый рисует лицо с разной эмоцией (радость, грусть, удивление, злость, страх). Ребёнок выбирает шарик, называет эмоцию и рассказывает: «Когда я радуюсь? Под Новый год я радуюсь, потому что…» После рассказа приклеивает шарик на ёлку.
• Психологический смысл: Развивает словарь эмоций, учит осознавать и проговаривать свои чувства, создаёт повод для доверительного разговора.

2. «Волшебный мешок Деда Мороза» (тактильная и коммуникативная игра)

• Что нужно: Непрозрачный мешочек или шапка Деда Мороза, 5-10 мелких новогодних предметов (шишка, мандарин, ёлочная игрушка, орех, конфета в обёртке, маленький подарочек, завернутый в бумагу).
• Как играть: Ребёнок засовывает руку в мешок, нащупывает один предмет и описывает его словами, не называя: «Он круглый, шершавый, пахнет праздником…». Остальные угадывают. Потом предмет вытаскивают и дарят тому, кто угадал (или просто кладут под ёлку).
• Психологический смысл: Развитие сенсорики, речи, умения формулировать мысли. Создаёт интригу и волшебство.

3. «Снеговик-перевёртыш» (игра на смену эмоций)

• Что нужно: Нарисовать на бумажной тарелке весёлое лицо, на другой — грустное. Приклеить их обратными сторонами к палочке (или просто держать в руках).
• Как играть: Ведущий (взрослый) говорит: «Снеговик радуется, потому что выпал снег! Покажи, как он радуется!» Дети показывают. «Но вдруг пришла оттепель, и он начал таять… Покажи грустного снеговика». Темы можно придумывать любые. Можно усложнить: «Снеговик испугался тёплого ветра», «Снеговик удивился, увидев лису».
• Психологический смысл: Тренировка быстрой смены эмоциональных состояний, развитие экспрессии и эмпатии (умения понять, почему снеговику грустно).

Игры на сплочение семьи и снятие напряжения

4. «Снежная крепость» (кооперативная игра)

• Что нужно: «Снег» — это вата, синтепон, белые носки, скомканная белая бумага, подушки или даже белые воздушные шарики. Нужно построить общую крепость (диван, стулья, плед).
• Как играть: Вся семья вместе строит укрытие из подушек и одеял. Потом «запасается» снегом (разбрасывает его вокруг или складывает в кучу внутри). Можно играть в «метель» — аккуратно подбрасывать вату в воздух. Или в «снегопада» — перекидывать «снежки» через крепость.
• Психологический смысл: Совместная деятельность, тактильный контакт, снятие мышечных зажимов, чувство безопасности и командного духа.

5. «Зеркало Снежной Королевы»

• Что нужно: Воображение.
• Как играть: Взрослый говорит: «В замке Снежной Королевы есть волшебное зеркало. Оно замораживает тех, кто в него смотрится, в разных позах. Раз, два, три — замри!» Все замирают в смешных позах. «А теперь луч солнца растопил зеркало!» Все «оттаивают» — двигаются плавно, трясут руками, ногами. Можно «замораживать» с выражением разных эмоций.
• Психологический смысл: Развитие самоконтроля, снятие импульсивности, телесное осознание.

Игры-ритуалы для создания атмосферы

6. «Новогодний шумовой оркестр»

• Что нужно: Всё, что громко звучит: кастрюли, ложки, погремушки, бумага, ключи, бубен.
• Как играть: Включите бодрую новогоднюю песню. Раздайте «инструменты». Дирижируйте оркестром: то громко, то тихо, то только «колокольчики» (ложки), то только «барабаны» (кастрюли).
• Психологический смысл: Легальный способ выплеснуть энергию и шум, эмоциональная разрядка, чувство единства.

7. «Подарок для ёлочки» (ритуал завершения праздника)

• Что нужно: Вырезанные из бумаги ладошки всех членов семьи, фломастеры.
• Как играть: В конце вечера предложите каждому (и взрослым тоже!) обвести свою ладошку на бумаге, вырезать и написать или нарисовать на ней самое хорошее, что было в уходящем году (можно просто украсить). Все ладошки склеиваются в гирлянду-хоровод и вешаются на ёлку.
• Психологический смысл: Ритуал завершения, формирование благодарности, семейная «капсула» хороших воспоминаний, тактильный след каждого.

Совет от психолога:

Главная «игра» — это ваше включенное внимание. Будьте вместе с ребёнком в этих играх, смейтесь, дурачьтесь, будьте непоследовательны и волшебны. Это создаст тот самый ресурсный опыт «семейного тепла и праздника», который останется с ребёнком на всю жизнь.

С наступающим Новым годом! Пусть ваши домашние праздники будут тёплыми и радостными