Способы воспитания вежливости детей раннего возраста
консультация (младшая группа)
Воспитание вежливости у ребенка раннего возраста - это не просто обучение "волшебным словам", а закладки фундамента уважительного и чуткого общения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 26.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
Воспитание вежливости у ребёнка раннего возраста — это не просто обучение «волшебным словам», а закладка фундамента уважительного и чуткого общения. Главный секрет: вежливость рождается не из принуждения, а из примеров и позитивных привычек.
1. Основной принцип: Ваш пример — главный учитель
Ребёнок впитывает модель поведения, как губка. Он учится тому, что видит.
- Всегда здоровайтесь, прощайтесь, говорите «спасибо» и «пожалуйста» в семье: мужу/жене, родственникам, даже малышу. («Спасибо, что подарил мне игрушку, сынок!»).
- Вежливо общайтесь с кассиром, соседом, водителем такси. Ребёнок заметит, что это норма общения со всеми.
- Уважительно разговаривайте друг с другом в семье, даже в конфликтных ситуациях.
2. Не настаивайте, а моделируйте ситуацию («Подсказка-повтор»)
В этом возрасте ребёнок может стесняться или просто забывать. Вместо раздражённого «Что надо сказать?!»:
- Спокойно подсказывайте нужную фразу: «Маша, скажи: «Дай, пожалуйста»». Если молчит, просто скажите за неё, и дайте то, что она просит. Со временем она повторит.
- Используйте «параллельный разговор»: Когда вы что-то делаете, проговаривайте это: «Сейчас папе подадим чашку. Возьми, папа, пожалуйста! – Папа говорит «спасибо».
3. Делайте акцент на эмоциях и последствиях
Вежливость — это про понимание чувств других.
- Объясняйте связь: «Видишь, бабушка улыбнулась, когда ты сказал «спасибо». Ей было приятно».
- Комментируйте его и свои чувства: «Мне так грустно, когда на меня кричат. Давай попросим спокойно?»
- Читайте книжки и обсуждайте, как чувствуют себя герои, когда с ними делятся или, наоборот, отнимают игрушку.
4. Играйте и используйте ритуалы
- Ролевые игры с игрушками — лучший тренажёр. Мишка не поделился машинкой с зайчиком. Что сказать зайчику? Как мишку помирить?
- Стихи и песенки про «спасибо» и «здравствуйте».
- Ритуал приветствия/прощания с каждым членом семьи и даже с игрушками (утром «доброе утро», перед сном «спокойной ночи»).
5. Уважайте личные границы ребёнка
Вежливость — улица с двусторонним движением.
- Спрашивайте разрешения: «Можно я тебя обниму?», «Подержу твою куклу?». Если он говорит «нет» — примите это.
- Показывайте, что его «нет» имеет значение. Так он научится уважать отказы других.
- Извиняйтесь перед ним, если случайно задели или отвлекли. Это мощнейший пример: «Прости, я нечаянно сломала твой кулич. Давай сделаем новый?»
6. Хвалите за усилия, а не за результат
- Не ждите идеального выполнения. Если ребёнок просто протянул игрушку в ответ на просьбу (без слов), скажите: «Как здорово, что ты поделился! В другой раз скажешь «на, пожалуйста», и будет совсем замечательно».
- Хвалите искренне и конкретно: «Ты сам сказал «пожалуйста»! Я так горжусь тобой!»
7. Чего НЕ делать: Главные ошибки
- Не заставлять и не стыдить публично. Это вызывает протест и связывает вежливость с негативом.
- Не игнорировать «вежливые» поступки. Если ребёнок сделал что-то хорошо, обязательно это отметьте.
- Не требовать вежливости «в одну сторону». Фраза «Со взрослыми так не разговаривают!» учит не уважению, а подчинению. Важно, чтобы и взрослые были вежливы с ребёнком.
- Не ждать быстрых результатов. Это долгий процесс формирования привычки.
Короткий чек-лист на каждый день:
- Я говорю «спасибо» и «пожалуйста» первым(ой).
- Я подсказываю, а не требую.
- Я объясняю эмоции: «Бабушке приятно».
- Я уважаю «нет» моего ребёнка.
- Я замечаю и хвалю его маленькие шаги.
Итог: Воспитание вежливости в раннем возрасте — это создание доброй и уважительной атмосферы в семье, где вежливые слова естественно вплетаются в жизнь. Ваша цель — не механическое заучивание, а помощь ребёнку в понимании, что его слова и действия влияют на окружающих, и что быть внимательным и доброжелательным — приятно и правильно. У вас всё получится!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект по воспитанию у детей раннего возраста (от 1,5 до 2 лет) культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания во время режимного момента: раздевание перед сном.
Это конспект открытого показа режимного момента, в рамках детского сада: раздевание перед сном, с детьми раннего возраста.Для этого я использовала инсценирование рассказа Л. Воронковой "Маша раст...

Развитие навыков самообслуживания как средство трудового воспитания у детей раннего возраста.
Консультация для воспитателей, опыт работы....

Трудовое воспитание у детей раннего возраста
ЗАДАЧИ по формированию трудового воспитания в раннем возрасте:*ОБЕСПЕЧИТЬ ОСВОЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПРОЦЕССОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ;*ОБЕСПЕЧИТЬ ОСВОЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ В ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОМ ТРУДЕ;*ФОРМИРОВАТ...

Обучение нетрадиционным способам изобразительной деятельности детей раннего возраста в доме ребенка
Реферат на тему: "Обучение нетрадиционным способам изобразительной деятельности детей раннего возраста в доме ребенка"...

Детско-родительский проект "Книги от слез или Семейное книгоиздательство как способ преодоления дезадаптации детей раннего возраста в ДОУ"
Детско-родительский проект «Книги от слез или Семейное книгоиздательство как способ преодоления дезадаптации детей раннего возраста в ДОУ» разработан для детей раннего возраста и их ...

Консультация для родителей:"Способы сенсорного развития детей раннего возраста".
Способы сенсорного развития детей раннего возраста...

