Консультация для родителей «Как организовать занятие по конструированию дома»
консультация (младшая группа)

Куропаткина Нина Михайловна

Конструрование способствует комплексному развитию ребёнка:совершенствует мелкую моторику (ловкость и точность движений рук);развивает пространственное мышление (понимание понятий «право/лево», «выше/ниже», «широкий узкий»);стимулирует речевое развитие (расширение словарного запаса, формирование диалогической речи);воспитывает самостоятельность, усидчивость, организованность; раскрывает творческий потенциал и воображение; формирует социальные навыки (умение работать в паре, помогать друг другу).

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konsultatsiya.docx16.1 КБ

Предварительный просмотр:

Консультация для родителей

«Как организовать занятие по конструированию дома»

Конструирование — не только полезное, но и увлекательное занятие, которое способствует всестороннему развитию ребёнка. Регулярные занятия дома дополнят обучение в детском саду и укрепят интерес к творчеству.

Рекомендации для занятий дома

1.Используйте  подходящий  материал:

крупный строительный набор (кубики, кирпичики, призмы, пластины); конструктор типа LEGO Duplo (крупные детали с простым соединением); бумага/картон для сминания, разрывания, складывания;природный материал (каштаны, шишки, ветки); бросовый материал (коробки, крышки, трубочки). Важно: все детали должны быть безопасными и достаточно крупными, чтобы исключить риск проглатывания.

2.Начинайте с простых построек. 

Например, можно предложить ребёнку построить дорожку, заборчик, стол, стул или домик для куклы. Постепенно усложняйте задания: попросите изменить постройку (сделать её выше, шире), добавить детали. 

3.Используйте игровые ситуации. 

Придумайте сюжет: например, нужно построить мост для зверят или гараж для машинки. Это сделает занятие более увлекательным. 

4.Поощряйте самостоятельность. 

После того как ребёнок освоит базовые приёмы, предложите ему построить что-то по собственному замыслу. Спросите, что он хочет соорудить, помогите подобрать детали. 

5.Обсуждайте постройку.

 Спрашивайте, из каких деталей она состоит, какого они цвета и размера. Это развивает речь и аналитические навыки. 

6.Обыгрывайте постройки. 

После конструирования предложите ребёнку поиграть с результатом: поселить в домик куклу, прокатить машинку по дороге. Это поможет закрепить понимание функциональности построек. 

7.Учите аккуратно разбирать конструкции и убирать материал на место. 

Это формирует навыки порядка. 

8. Важные правила: 

не оставляйте ребёнка без присмотра с мелкими деталями; улыбайтесь, поддерживайте, не торопите; не требуйте от ребёнка того, что ему пока сложно; достаточно 2–3 занятий в неделю по 5–10 минут; если ребёнок не хочет строить, не настаивайте  вернитесь к идее позже.

Главное: не идеальная постройка, а удовольствие от творчества, уверенность в своих силах и желание заниматься дальше. Ваше участие, терпение и поддержка — ключ к успеху!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для родителей "Как организовать праздник для ребенка дома"

Взрослые не хотят жить без праздников, а уж дети – тем более. Та радость, которую они получают, остается с ними навсегда, воспоминания о праздниках будут согревать их в трудные минуты жизни, радостное...

Консультация для родителей: "Как организовать занятие по рисованию с детьми дома"

 Художественная деятельность требует соответствующей организации предметной - пространственной среды. Поэтому так важно для домашних занятий рисованием правильно подобрать необходимый изоб...

Консультация для родителей: «Как организовать изобразительную деятельность ребенка дома".

Данный материал будет полезен для родителей и воспитателей дошкольников....

Консультация для родителей "Как организовать занятие с ребёнком 3-4 лет дома"

Рекомендации родителям по организации занятий с детьми дома...

Консультация для родителей "Как организовать занятия по развитию речи детей дома"

Консультация для родителей "Как организовать занятия по развитию речи детей дома"...