Консультация для родителей «Как организовать занятие по конструированию дома»
консультация (младшая группа)
Конструрование способствует комплексному развитию ребёнка:совершенствует мелкую моторику (ловкость и точность движений рук);развивает пространственное мышление (понимание понятий «право/лево», «выше/ниже», «широкий узкий»);стимулирует речевое развитие (расширение словарного запаса, формирование диалогической речи);воспитывает самостоятельность, усидчивость, организованность; раскрывает творческий потенциал и воображение; формирует социальные навыки (умение работать в паре, помогать друг другу).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
«Как организовать занятие по конструированию дома»
Конструирование — не только полезное, но и увлекательное занятие, которое способствует всестороннему развитию ребёнка. Регулярные занятия дома дополнят обучение в детском саду и укрепят интерес к творчеству.
Рекомендации для занятий дома
1.Используйте подходящий материал:
крупный строительный набор (кубики, кирпичики, призмы, пластины); конструктор типа LEGO Duplo (крупные детали с простым соединением); бумага/картон для сминания, разрывания, складывания;природный материал (каштаны, шишки, ветки); бросовый материал (коробки, крышки, трубочки). Важно: все детали должны быть безопасными и достаточно крупными, чтобы исключить риск проглатывания.
2.Начинайте с простых построек.
Например, можно предложить ребёнку построить дорожку, заборчик, стол, стул или домик для куклы. Постепенно усложняйте задания: попросите изменить постройку (сделать её выше, шире), добавить детали.
3.Используйте игровые ситуации.
Придумайте сюжет: например, нужно построить мост для зверят или гараж для машинки. Это сделает занятие более увлекательным.
4.Поощряйте самостоятельность.
После того как ребёнок освоит базовые приёмы, предложите ему построить что-то по собственному замыслу. Спросите, что он хочет соорудить, помогите подобрать детали.
5.Обсуждайте постройку.
Спрашивайте, из каких деталей она состоит, какого они цвета и размера. Это развивает речь и аналитические навыки.
6.Обыгрывайте постройки.
После конструирования предложите ребёнку поиграть с результатом: поселить в домик куклу, прокатить машинку по дороге. Это поможет закрепить понимание функциональности построек.
7.Учите аккуратно разбирать конструкции и убирать материал на место.
Это формирует навыки порядка.
8. Важные правила:
не оставляйте ребёнка без присмотра с мелкими деталями; улыбайтесь, поддерживайте, не торопите; не требуйте от ребёнка того, что ему пока сложно; достаточно 2–3 занятий в неделю по 5–10 минут; если ребёнок не хочет строить, не настаивайте вернитесь к идее позже.
Главное: не идеальная постройка, а удовольствие от творчества, уверенность в своих силах и желание заниматься дальше. Ваше участие, терпение и поддержка — ключ к успеху!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей "Как организовать праздник для ребенка дома"
Взрослые не хотят жить без праздников, а уж дети – тем более. Та радость, которую они получают, остается с ними навсегда, воспоминания о праздниках будут согревать их в трудные минуты жизни, радостное...

Консультация для родителей: "Как организовать занятие по рисованию с детьми дома"
Художественная деятельность требует соответствующей организации предметной - пространственной среды. Поэтому так важно для домашних занятий рисованием правильно подобрать необходимый изоб...

Консультация для родителей: «Как организовать изобразительную деятельность ребенка дома".
Данный материал будет полезен для родителей и воспитателей дошкольников....

Консультация для родителей "Как организовать занятие с ребёнком 3-4 лет дома"
Рекомендации родителям по организации занятий с детьми дома...

Консультация для родителей "Как организовать занятия по развитию речи детей дома"
Консультация для родителей "Как организовать занятия по развитию речи детей дома"...
