Консультация для родителей «Читаем вместе!»
консультация

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 33»

(МБДОУ «Детский сад №33)

Консультация для родителей

«Читаем вместе!»

Воспитатель: СВИРИДОВА О.А.

Г. АЧИНСК

Надо ли читать вместе с детьми? Такой вопрос задает себе каждый родитель. В наш стремительный век новых технологий чтение все больше уходит на дальний план, компьютеры и гаджеты заменили людям желание прочитать хорошую книгу. У родителей не всегда хватает времени, а ведь именно они те люди, которые прививают любовь к чтению своим детям. Мир литературы так разнообразен и богат, поэтому мы не должны от него отказываться. Вы увидите, как изменится внутренний мир ваших детей, насыщеннее и грамотнее станет речь, расширится кругозор, узнаете, о чем думают и мечтают ваши дети, увидите, как потянутся они к новым знаниям.

В каждой семье есть книги. У одних большие библиотеки, у других шкаф или полка. Очень важно, чтобы в семье и у ребенка с самых ранних лет были свои книги, чтобы он бережно относился к ним. Все области жизни, все профессии, все возрасты покорны могучей и благородной силе - силе знания, а получаем мы их, прежде всего из книг. Книги собирают жемчужины человеческой мысли и передают их потомкам. Некоторые думают, что читать вслух нужно только малышам, но это не так. Чтение вместе с детьми объединяет нас одним общим делом. Беседа после откроет нам, как ребенок воспринял прочитанное. Иногда и для взрослых полезно прочесть детскую книгу, взглянуть на нее совсем новым взглядом. Читать вместе это настоящая родительская радость и во взрослой жизни это не забывается никогда. Чтобы детям привить любовь к чтению родителям надо найти подходящий момент, убедительные слова, даже маленькую хитрость, чтобы возникло желание у ребенка слушать. Не нужно читать все подряд, выбирайте любимые книги, может быть те, которыми вы дорожили в детстве, выросли и поумнели. Выбирайте самое интересное. Эта затея читать вместе с детьми получится только у тех, кто не будет превращать ее в скучный урок. Прежде всего, во время ваших общих чтений детям должно быть интересно. Традиция семейных чтений встречается у нас крайне редко. Так подарите своим детям уроки семейного чтения, всего лишь страничку приятных воспоминаний из той страны, которую мы называем детство. Такое чтение пробуждает и у взрослых воспоминания о своем детстве, рисует в воображении милые образы и картины.

В своей работе я часто использую те рассказы, сказки, стихи, с которыми познакомилась еще в детстве. Родители воспитанников приносят свои любимые книги, которые им читали в детстве их родные. Из этих книг мы организуем книжные выставки: «Сказки нашего детства», «Пословица и поговорка – краткая мудрость народа», «… И чувства добрые я лирой пробуждал», «Герои моей любимой книжки», «Как прекрасен этот мир» «Наедине с природой», «Ребятам о зверятах».

Чтение приводит в действие все ресурсы человеческого разума: внимание, память, умение сравнивать, сопереживать и как конечный результат осознавать свою человечность, свое человеческое могущество и огромные нравственные возможности. Эта дорога к большим тонкостям, к истинной красоте. Дети должны испытать счастье приобщения к миру правды и красоты, мужества и боли, которые подарили человечеству великие мастера слова.

Дети – это творцы будущего. Читайте им, научите продвигаться вперед, познавая тайну неизведанного. Может из них вырастут новые писатели и поэты, которые создадут стихи, поэмы, романы, которые помогут людям лучше понять друг друга в повседневной жизни с ее мелочами и важными задачами.

Родители не жалейте ни времени, ни сил, уделяйте время семейному чтению, тогда в будущем вы увидите, что ваш ребенок, найдет книгу, журнал, газету, любой источник информации, чтобы узнать заинтересовавший его факт.

Некоторые советы, которые помогут приучить детей к регулярному чтению:

Создать ежедневную рутину чтения — установить определённое время для чтения в семье, чтобы это стало неотъемлемой частью режима дня. Это может быть перед сном, после обеда или вечером. Постепенно это станет привычкой, и ребёнок сам будет напоминать о чтении.

Позволить ребёнку выбирать книги — уважение его предпочтений поможет поддержать мотивацию к чтению и развитию.

Читать вслух или пересказывать ребёнку книги, которые нравились в детстве — смотреть вместе картинки, вспоминать истории из детства.

Заводить «Дневник читателя» — где будет отражено, сколько книг, каких и в течение какого периода было прочитано.

Оборудовать дома уголок для чтения — удобная парта, книжная полка, игрушки в виде сказочных персонажей.

Важно: чтение — это удовольствие, а не обязанность, и не способ «исправить» ребёнка. Если ребёнок не хочет читать, не заставлять — иногда можно делиться впечатлением от книги или рассказывать кусочек истории, задавать вопросы, спрашивать мнение.