Сказкотерапия, как метод психологический поддержки дошкольников
консультация
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей: «Сказкотерапия, как метод психологической поддержки дошкольников»
Сказкотерапия — удивительный инструмент, который помогает детям познавать мир и справляться с эмоциями через волшебство сказок.
Что это такое? Сказкотерапия — не просто чтение сказок. Это метод психологической поддержки, где сказка становится:
- зеркалом, в котором ребёнок видит свои переживания;
- проводником в мир нравственных ценностей;
- тренажёром для развития воображения и речи.
Почему это важно для детей 5–6 лет?
В этом возрасте:
- активно развивается воображение;
- формируется эмоциональный интеллект;
- возникает потребность осмыслить «что такое хорошо и что такое плохо»;
- появляются первые сложные переживания (страх, ревность, обида).
Сказка даёт безопасный способ прожить эти чувства через героев.
Как работает сказкотерапия?
1. Помогает выразить эмоции. Ребёнок отождествляет себя с героем и «проживает» ситуацию.
2. Развивает речь и мышление
- обогащает словарный запас;
- тренирует память (пересказ);
- учит логике (причина → следствие).
3. Формирует нравственные ориентиры. Через противопоставление добра и зла ребёнок усваивает:
- ценность доброты и честности;
- последствия плохих поступков;
- важность взаимопомощи.
4. Снижает тревожность. Сказки дают ощущение контроля: «Если герой справился, то и я смогу».
Простые приёмы работы со сказкой дома
1. Обсуждайте прочитанное
Задавайте вопросы:
- «Кто из героев тебе понравился?»
- «Почему герой так поступил?»
- «Как бы ты поступил на его месте?»
2. Разыгрывайте сценки. Используйте игрушки или пальчиковый театр.
3. Рисуйте героев. Пусть ребёнок изобразит любимый эпизод или придумает новый.
4. Сочиняйте вместе. Начните: «Жил-был…» — и дайте ребёнку продолжить.
5. Меняйте финал. Предложите придумать счастливое завершение для грустной истории.
Важные правила
- Выбирайте сказки с ясной моралью и позитивным финалом.
- Для тревожных детей избегайте излишне страшных сюжетов
- Читайте в спокойной обстановке, без отвлечений.
- Не заставляйте слушать, если ребёнок не в настроении.
Заключение
Сказка — это:
- язык, на котором ребёнок понимает мир;
- ключ к его эмоциям;
- инструмент для гармоничного развития.
Попробуйте сегодня: прочитайте добрую сказку, обсудите её, нарисуйте вместе героя. И вы увидите, как волшебство сказки укрепит вашу связь с ребёнком!
Спасибо за внимание! Готова ответить на ваши вопросы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ВКР "Сказкотерапия, как метод психологической коррекции"
ВВЕДЕНИЕ Коррекция сказкотерапевтическими приемами личностных свойств дошкольников актуально в настоящее время, поскольку, будучи не директивным внушением, сказка в своих символах и коллизиях содержит...

Сказкотерапия как метод психологической коррекции дошкольников.
Сегодня психологи бьют тревогу – уровень развития эмоционально-волевой сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста очень низок. Страхи, тревоги, агрессия – это уже те понятия, ко...

СКАЗКОТЕРАПИЯ КАК МЕТОД ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Сказка – замечательный жанр, который активно используют в работе с дошкольниками и родители, и воспитатели. Востребована и популярна сказкотерапия для детей, позволяющая в легкой ненавязчивой фо...

Использование метода сказкотерапии в работе с детьми дошкольного возраста .Сказкотерапия как метод психологической коррекции
Сказка – это не только полезное, но и интересное захватывающее «лекарство», поэтому современные психологи эффективно используют сказкотерапию в своих консультациях. Такой метод помог...

Консультация для педагогов "Сказкотерапия как метод психологической коррекции дошкольников"
Сказкотерапия - "лечение сказкой"...

Сказкотерапия как метод психологической коррекции дошкольников
Сказкотерапия - один из эффективных методов работы с детьми, испытывающих эмоциональные и поведенческие затруднения. Этот метод позволяет решать ряд проблем, возникающих у детей разных возрастов. В ча...

