Памятка для родителей "Безопасность малышей и дошкольников"
консультация

Половинкина Ирина Владимировна

Родителям о безопасности детей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pamyatka_dlya_roditeley.docx15.75 КБ

Предварительный просмотр:

Памятка для родителей: Безопасность малышей и дошкольников

Уважаемые родители!

Безопасность наших детей – наша общая задача. Малыши и дошкольники очень любопытны и активны, но им еще не хватает жизненного опыта и навыков, чтобы самостоятельно оценивать риски. Эта памятка поможет вам создать безопасную среду для вашего ребенка и научить его основам безопасного поведения.

  1. Безопасность дома – основа всего! 

 Окна: Никогда не оставляйте ребенка одного в комнате с открытым окном.  

Установите на окна специальные замки или ограничители, чтобы ребенок не мог открыть их самостоятельно.  

Не ставьте под окна мебель, по которой ребенок может забраться.

 Электроприборы: 

 Используйте заглушки для розеток.

 Убирайте электрические провода так, чтобы ребенок не мог их потянуть или запутаться.  Объясните ребенку, что прикасаться к проводам и включать электроприборы опасно.  Бытовая химия и лекарства: 

 Храните все моющие средства, чистящие порошки, косметику и лекарства в недоступном для ребенка месте (высокие шкафы, запирающиеся ящики).

 Не оставляйте лекарства на виду, даже витамины.

 Кухня: 

 Горячие предметы (плита, духовка, чайник) должны быть недоступны для ребенка. Используйте защитные экраны.

 Ручки кастрюль и сковородок всегда поворачивайте к центру плиты.

 Не оставляйте ребенка на кухне одного без присмотра.

 Острые предметы (ножи, вилки, ножницы) должны храниться в специальных местах.

 Мелкие предметы: 

 Убирайте мелкие предметы (пуговицы, монеты, бусины, мелкие детали игрушек), которые ребенок может проглотить.

 Вода: 

 Никогда не оставляйте ребенка одного в ванной комнате, даже на короткое время.  Спускайте воду из ванны сразу после купания.

 Держите крышку унитаза закрытой.

Мебель: 

 Убедитесь, что мебель устойчива и не может упасть.

 Используйте мягкие накладки на острые углы столов и другой мебели.

  1. Безопасность на улице – учим правилам! 

 Дорожное движение: 

 Переходите дорогу только по пешеходному переходу и на зеленый свет светофора.

 Крепко держите ребенка за руку при переходе дороги.

 Объясните ребенку, что играть на проезжей части категорически запрещено.

 Научите ребенка распознавать основные дорожные знаки (пешеходный переход, светофор).  Детская площадка: 

 Проверяйте исправность игрового оборудования перед тем, как разрешить ребенку играть.  Учите ребенка безопасному поведению на горках, качелях, каруселях.

 Не позволяйте ребенку толкаться и драться на площадке.

 Чужие люди: 

 Объясните ребенку, что нельзя разговаривать с незнакомыми людьми, брать у них угощения или садиться в машину.

 Научите ребенка говорить «Нет!» и звать на помощь, если кто-то незнакомый пытается его удержать или напугать.

 Договоритесь с ребенком о «секретном слове», которое сможет назвать только близкий человек.

 Природа: 

 Не позволяйте ребенку пробовать незнакомые ягоды, грибы или растения.

 Объясните, что нельзя дразнить и трогать диких животных.

 Будьте осторожны у водоемов – не оставляйте ребенка без присмотра у воды.

  1. Важные правила для родителей: 

 Подавайте пример:

 Дети учатся, наблюдая за вами. Соблюдайте правила безопасности сами.

 Говорите с ребенком:

 Объясняйте правила безопасности доступным языком, учитывая возраст ребенка.

 Будьте внимательны: Никогда не оставляйте маленького ребенка без присмотра.

 Учите ребенка говорить «Нет!»: Важно, чтобы ребенок понимал, что он имеет право отказаться от чего-то, что ему не нравится или кажется опасным.

 Научите ребенка звонить в службу спасения (112): Объясните, в каких случаях нужно звонить и какую информацию сообщить (адрес, имя, что случилось).

 Доверяйте своей интуиции: Если что-то вызывает у вас беспокойство, действуйте. Помните: Ваша бдительность, забота и обучение ребенка правилам безопасности помогут ему вырасти здоровым и счастливым!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Применение новых технологий в процессе музыкального воспитания дошкольников. "Топ-хлоп, малыши" Авторы Т.Сауко и А.Буренина.

Основы  технологии "Топ-хлоп, малыши" Т.Сауко  и  А.БуренинойПрограмма  представляет  собой  систему  музыкально -ритмического  воспитания  детей  2-3...

Консультация для воспитателей: -«Звучащие картинки» - новый взгляд на развитие активной речи малыша». -Чтение художественной литературы дошкольниками. (29.02.12)

«Звучащие картинки» - новый взгляд на развитие активной речи малыша».     Практика работы с детьми подтверждает теорию психологов о главенствующей роли деятельности, позволяющей ре...

Рабочая программа педагога – психолога по формированию психологического здоровья дошкольника «Будь здоров, малыш!»

Рабочая программа педагога – психологапо формированию психологического здоровья дошкольника«Будь здоров, малыш!» Пояснительная запискаРабочая программа «Будь здоров, малыш!» направлена на п...

Как из малыша превращается дошкольник?

полезная  консультация для родителей....

Памяткадля родителей

шесть советов...

Гимнастика для глаз для дошкольников Зрительная гимнастика- замечательный помощник в борьбе за хорошее зрение. Главной задачей гимнастики для глаз для детей- дошкольников является формирование у малышей правильного представления о том, что о зрении необхо

Гимнастика для глаз для дошкольниковЗрительная гимнастика- замечательный помощник в борьбе за хорошее зрение.Главной задачей гимнастики для глаз для детей- дошкольников является формирование у малышей...