Кейс по физическому развитию (подвижные игры весна, лето) для детей 3-4 лет.
картотека (средняя группа)

Кейс содержит подвижные игры и упражнения (весна, лето), подобранные в соответствии с возрастными возможностями детей. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon keys_podvizhnye_igry_3-4_goda.doc155 КБ

Предварительный просмотр:

Кейс по физическому развитию (подвижные игры на 4 времени года) для детей 3-4 лет.

Время года

Название игры

Цель игры

Ход игры

Весна

«Колобок»

Развивать внимание, учить действовать по словесному сигналу

В эту игру можно играть всей семьей. Встаньте все вместе в круг. Предложите поиграть в веселую игру: начинайте передавать по кругу воображаемый колобок (мячик). Вы произносите слова:

Колобок румяный бок.
По дорожке покатился,
В гости к детям прикатился.
У кого в руках дружок –
Выходи плясать в кружок!

Тот, у кого остался колобок (мячик) в руках - выходит в середину круга и танцует. 

Примечание: игру можно повторить до 3-х раз.

«Лошадки»

Приучать двигаться один за другим, согласовывать движения

Возьмите с собой на прогулку скакалку. Предложите ребенку поиграть в «лошадок». Встаньте с ребенком в пару. Вы будете «лошадкой», а ребенок «кучером». Накиньте «вожжи» скакалку себе на линию талии и двигайтесь по площадке от одной стороны и обратно. Старайтесь двигаться согласованно, не наталкиваясь друг на друга.

Примечание: попробуйте поменяться ролями и повторить игру до 3-х раз.

«Мой веселый звонкий мяч»

Развивать умение подпрыгивать на двух ногах

Возьмите с собой на прогулку мяч. Покажите ребенку, как легко и высоко подпрыгивает мяч, если отбивать его рукой о землю. Предложите ребенку попрыгать как мячик. Расскажите ребенку о том, что пока вы будете произносить слова стихотворения - ребенок прыгает, как только вы говорите «Сейчас догоню!», ребенок перестает прыгать и убегает от вас. Произносите слова стихотворения: «Мой веселый, звонкий мяч, Ты куда умчался вскач! Красный, желтый, голубой! Не угнаться за тобой! Сейчас догоню!» Ребенок перестает прыгать и убегает, вы ловите его.

Примечание: игру можно повторить до 3-х раз.

«Лужи»

Развивать умение перепрыгивать препятствие,  ловкость

Перед игрой очертите мелом круги на асфальте, или палочкой на площадке — это будут «лужи». Предложите ребенку поиграть: ребенок будет «зайчиком», который должен перепрыгнуть через лужи. Попрыгайте вместе с ребенком «как зайчики». Перепрыгните через лужу, а потом предложите  перепрыгнуть ребенку.

Примечание: сначала круги «лужи» могут быть небольшие, затем побольше. Тот, кто перепрыгнет через самую большую лужу, становится победителем.

«Солнечные зайчики»

Развивать умение выполнять разнообразные движения

Игру проводите в солнечную погоду. Возьмите маленькое зеркальце и покажите ребенку, как появляется солнечный зайчик. Скажите: «К нам прискакал в гости веселый солнечный зайчик. Он радуется, скачет вверх, затем вниз, потом в сторону. И заплясал!» Предложите ребенку поиграть с солнечным зайчиком. Произносите слова:

Скачут побегайчики —

Солнечные зайчики.

Прыг! Скок!

Вверх — вниз — вбок!

Ребенок пытается поймать солнечного зайчика.

Мы зовем их —

Не идут.

Были тут —

И нет их тут.

Прыг! Скок!

Вверх — вниз — вбок!

Где же побегайчики —

Солнечные зайчики?

Водите зеркальцем, по веранде, скамеечке. Ребенок старается найти солнечного зайчика.

Лето

«Пройди, проползи, перепрыгни»

Развивать ловкость, координацию движений

В эту игру можно играть всей семьей. Возьмите с собой на прогулку скакалку. Предложите ребенку поиграть: представьте, что скакалка это «мостик» под которым нужно пройти, стараясь его не задеть. Взрослые держат натянутую скакалку на высоте. Малыш начинает двигаться, стараясь пройти. В следующем проходе опустите веревку чуть-чуть ниже, потом еще ниже, и еще. С каждым разом ребенок вынужден все больше наклоняться, пока, наконец, не придется проползти под веревкой. Но вот уже и проползти невозможно, приходится перепрыгивать!

Примечание: игру можно повторить до 3-х раз.

«Собери, не урони!»

Развивать ловкость, умение ориентироваться в пространстве

В эту игру можно играть всей семьей. Возьмите с собой на прогулку несколько небольших игрушек (кубики, мячики, колечки от пирамидки). Разложите несколько небольших игрушек вдоль воображаемой линии. Предложите ребенку поиграть: как можно быстрее пробежать, и собрать на ходу все предметы и так же быстро вернуться обратно «в домик», не выронив по дороге все, что собрал.

Примечание: когда играете в первый раз, возьмите не более пяти предметов, потом их количество можно увеличить. Заранее оговорите, где будет находиться воображаемый «домик». На улице такую игру можно провести с обычными подходящими предметами — шишками, палочками, камешками.

«Подпрыгни и дотронься»

Развивать ловкость, умение прыгать в высоту

В эту игру можно играть дома. Если у вас под потолком висит оставшийся с праздника или после семейной прогулки воздушный шарик, наполненный гелием, можно привязать к его ниточке небольшую игрушку и поиграть в эту игру. Только проверьте, чтобы у ребенка была возможность допрыгнуть, отрегулируйте длину нити. Предложите ребенку подпрыгивать, как можно выше, стараясь дотронуться до игрушки, шарика и т.д.

Примечание: правила возможны различные: обязательно дотронуться двумя руками сразу (тогда нагрузка на мышцы распределяется равномерно), или по очереди каждой рукой, или прыгая на одной ножке... Вместо игрушки можно привязать вырезанные из бумаги изображения птичек или бабочек, тогда это будет «охота». А можно привязать небольшой колокольчик или бубенчик и попробовать подпрыгивать с закрытыми глазами (подстрахуйте малыша на всякий случай). 

«Прокати мяч по дорожке»

Совершенствовать движения, развивать координацию

В эту игру можно играть как дома, так и на улице. Перед началом игры сделайте дорожку из двух веревочек, или толстых нитей, или шпагата — любой длинный гибкий материал сгодится. А можно обозначить дорожку деталями конструктора или кубиками. На улице можно прочертить дорожку мелом. Возьмите небольшой мячик. Предложите ребенку поиграть: нужно пробежать по дорожке, прокатывая перед собой мячик, туда и обратно. Выходить за пределы дорожки нельзя! Попробуйте прокатить мячик вы, а потом предложите сделать это ребенку.

Примечание: правила можно придумывать свои, например, туда катить мячик руками, а обратно ногами. Если малышу игра придется по душе, можно в следующий раз сделать дорожку не прямой, а извилистой. Задание, конечно, усложнится, но и малыш станет более ловким, ведь такая игра - отличная тренировка!

«В круг и обратно»

Развивать ловкость и умение прыгать

В эту игру можно играть как дома, так и на улице. Возьмите обруч и положите его в свободное место, а если обруча нет — любой веревкой обозначьте круг. Найдите несколько небольших игрушек, (предметов) и разложите их внутри круга. Предложите ребенку поиграть: вы будете называть игрушку (предмет), который находится внутри круга, а ребенок должен запрыгнуть в круг и, схватив нужный предмет, выпрыгнуть обратно. Например, вы командуете: «Мячик!». Когда малыш выполнит команду, подаете новую: «Машинка!» и т. д.

Примечание: наступать на игрушки нельзя, надо запрыгнуть на свободное место в круге.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по Физическому развитию «Подвижные игры»

Это конспект с использованием здоровьесберегающих технологий  для детей подготовительной группы с нарушениями речи...

Педагогический проект в младшей группе по физическому развитию «Подвижные игры в жизни детей»

Проект направлен на развитие умений детей играть в подвижные игры, в ходе которых совершенствуются основные движения (бег, ходьба, прыжки, ползание, метание, упражнения в равновесии)....

Программа дополнительного образования по физическому развитию (подвижные игры) "Веселые ребята".

В данной программе содержится подборка материала по подвижным и малоподвижным играм для детей старшего дошкольного возраста....

Проект по физическому развитию «Подвижные игры в жизни ребенка»

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:- донести до сознания детей, что правила игры способствуют сплочённости, активности, точности выполнения движений и приводит к достижению цели;- повысить двигательную актив...

Проект по физическому развитию «Подвижные игры»

Цель: Развитие двигательной активности и физической подготовленности детей посредством подвижных игр.Задачи:Для детей:Узнать о новых подвижных играх.Научиться играть в игры соблюдая правила.Для п...

«Подвижные игры – средство укрепления здоровья и физического развития». Подвижная игра, ее определение и специфика.

Подвижная игра с правилами — это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами....