Консультация для родителей "Знакомимся с нетрадиционными методами рисования"
рабочие листы (средняя группа)

Консультация для родителей

«Знакомимся с нетрадиционными

методами  рисования»

Уважаемые родители!

Дошкольное детство – очень важный период в жизни детей. Нам, взрослым, необходимо развить в ребенке чувство красоты. Рисование нетрадиционными способами, увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей.  

Сколько дома ненужных интересных вещей (зубная щётка, расчески, поролон, пробки, пенопласт, катушка ниток, свечи и.т.д). Вышли погулять, присмотритесь, а сколько тут интересного: палочки, шишки, листочки, камушки, семена растений. Всеми этими предметами можно рисовать. Необычные материалы и оригинальные техники привлекают детей тем, что здесь не присутствует слово «Нельзя», можно рисовать чем хочешь и как хочешь, и даже можно придумать свою необычную технику. Дети ощущают незабываемые, положительные эмоции, а по эмоциям можно судить о настроении ребёнка, о том, что его радует, что его огорчает.

Нетрадиционные техники рисования являются замечательным способом создания маленьких шедевров. Оказывается, можно создать соленую картинку, а ладошка может превратиться в голубого слоника. Серая клякса может стать деревом, а морковка с картошкой могут удивить необычными узорами.

Существует много техник нетрадиционного рисования, которые можно ис-пользовать с детьми  в рисовании : техника тычка, рисование пальчиками, рисование ладошкой, оттиск пробкой, печатками, ластиком; оттиск поролоном, пенопластом; оттиск смятой бумагой, обрывание бумаги, скатывание бумаги, рисование восковыми мелками и акварелью, рисование свечой и акварелью, монотипия приоритетов, монотипия пейзажная, кляксография, набрызг, тиснение, тычкование, цветной граттаж, чёрно-белый граттаж, рисование акварельными мелками, рисование нитками, рисование с помощью мыльных пузырей, рисование пластилином, рисование солью и т.д.

С ними я вас ознакомлю в следующей консультации. Они интересны детям, позволяют быстро достичь желаемого результата, развивают творчество. Результат обычно нетрадиционного рисования очень эффективный (сюр- призность) и почти не зависит от умелости и способностей. Нетрадиционные способы изображения достаточно просты по технологии и напоминают игру. А у детей дошкольного возраста игра является основным видом деятельности. К тому же у ребенка совершенствуется наблюдательность, художественный вкус, творческие способности. Развивается зрительная оценка формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета, координация глаза и руки. Ребенок чувствует себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивается  воображение.

 Нетрадиционные техники рисования дают полную свободу для самовыражения, открывают перед ребенком новые возможности изобразительной деятельности.