Родительские воздействия. Принуждение
консультация

Слайд 1

« Метаморфозы родительской любви, или Как воспитывать, но не калечить» Ирина Млодик

Слайд 2

Принуждение, игнорирование, похвала, унижения и ругательства, указания, критика, ограничивание , угрозы, наказание, устыжение….. Наших детей действительно формируют наши воздействия. Вот только у многих родителей как будто разорвана связь между тем, что они делают в отношении своих детей, и тем, что хотят получить в результате своего воспитания. И получая совсем не то, что ожидали (хотя это именно то, что закономерно вырастает из такого рода воздействия), они склонны по-прежнему обвинять во всем собственных детей, не желая брать ответственность за когда-то регулярно совершаемые родительские интервенции .

Слайд 3

Большинство родителей делают это. Хотя бы потому, что манипулировать ребенком легче, и под угрозой стыда, потери безопасности, страха быть отверженным, плохим, раскритикованным ребенок быстро сделает все, что от него требуется. И вы можете поступать, как захотите, потому что большинство из описанных интервенций не считаются актом насилия и не будут преследоваться по закону. Но фактически большинство из них эмоционально насильственны и вызывают описанные, но до конца не раскрытые последствия для психики наших детей. Минимальная наша ответственность в том, чтобы хотя бы осознавать это. Что же мешает нам это делать? Эмоциональная и психологическая незрелость . Эмоционально зрелый родитель – это тот, кто понимает, что для того, чтобы ребенок качественно взрослел, ему нужно прежде всего… обеспечить нормальное детство . Ирина Млодик

Слайд 4

Родительские воздействия (как воспитывать, а не калечить)

Слайд 5

Принуждение Обычная ситуация : ребенок не хочет; родитель принуждает. Послание: « Ты сам не можешь, у тебя нет своей воли, контроля, опыта, ума, а у меня есть! И я заменяю твою внутреннюю волю своей! » Выходы для ребенка Либо смириться, отказавшись от всего своего, полностью подчинившись чужой воле, став послушным и ведомым до конца дней своих. Либо включать противоволю , пытаясь противостоять принуждению. (Бунт, агрессия Итог один Потеря себя самого, отказ от собственной воли ради спокойствия .

Слайд 6

Альтернатива принуждению: 1. Твердое обозначение своей родительской позиции или проявление нормальной родительской власти, желательно с обозначением и принятием детских чувств. Пример: «Да, я понимаю, что ты не любишь вставать так рано. Но в твоей школе уроки начинаются в 8 утра, и потому тебе уже пора». 2. Нормальная родительская просьба: «Ты не мог бы помочь мне с уборкой, потому что к вечеру у нас будут гости». Важно помнить, что просьба подразумевает возможность отказа.