Консультация для родителей "Мы идем в десткий сад"
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей «Мы иднем в детский сад»

Цель: дать представление родителям о том, что длительность и характер адаптационного периода зависят от того, насколько малыш подготовлен в семье к переходу в детское учреждение; помочь сформировать такие стереотипы в поведении ребёнка, которые помогут ему безболезненно войти в новые для него условия; нейтрализовать устраняемые анамнестические факторы риска, связанные с условиями социальной среды; помочь правильно организовать первые дни пребывания ребёнка в ДОУ.

Задачи: показать родителям значимость проблемы адаптации и возможности её решения; предупредить возможную передачу тревоги и нервного возбуждения от матери к ребёнку; создать условия для благополучного включения ребёнка в новую социальную среду; устранить противоречия между возможностями ребёнка и требованиями среды; продумать алгоритм совместных действий с родителями; раскрыть роль семьи в решении данной проблемы.

Первые несколько недель посещения детского сада называются периодом адаптации. В это время происходит приспособление и привыкание ребенка к новым условиям в его жизни. Среди основных изменений следующие:

• рядом нет родных людей, особенно мамы;

• значительно расширился круг общения;

• изменился режим дня;

• необходимо подчиняться указаниям незнакомой тети;

• большинство действий по самообслуживанию нужно выполнять самостоятельно;

• приходится выстраивать новые взаимоотношения.

 Справиться с такими изменениями не очень просто. Данный процесс требует больших затрат психической энергии и физических сил организма. На фоне этого могут отмечаться изменения в поведении. Родители могут заметить у ребенка некоторые из указанных симптомов:

1. Ухудшился аппетит;

2. Нарушился сон;

3. Снизился иммунитет;

4. Появляется замкнутость;

5. Нарушается двигательная активность;

6. Наблюдается эмоциональная неустойчивость;

7. Встречается отказ от выполнения действий по самообслуживанию.

         В этом случае важно понимать, что такие перемены не являются обычными капризами малыша. Он нуждается в помощи взрослых.  

Что же делать родителям?

К посещению детского сада лучше готовиться заранее. Саму идею посещения детского сада взрослому можно обыграть:  подчеркните новый социальный статус ребенка - ты теперь большой и идешь в детский сад, как взрослый, расскажите, что дети в детском саду весело играют.

Перед первым расставанием с мамой можно постепенно оставлять ребенка с отцом, бабушкой или вашей подругой, которой можно доверять. Ребенок должен привыкнуть к мысли, что мама уходит ненадолго и всегда обязательно возвращается. Как показывает практика, в детском саду именно разлука с мамой пугает малыша больше всего. Если он уже будет готов к тому, что она некоторое время может отсутствовать, то дискомфорт от расставания пройдет быстрее.

         О поступлении в детский сад нужно разговаривать в позитивных тонах - описать, как там интересно, сколько игрушек, какие бывают праздники и занятия. Ни в коем случае нельзя запугивать детским садом, как наказанием. Ребенок заранее должен доверять воспитателю, воспринимать его как близкого друга и "своего человека". Ни в коем случае нельзя угрожать малышу тем, что воспитатель будет наказывать за непослушание. Расскажите малышу, как можно подробнее, чем ему предстоит заниматься в детском саду, и что в это время будет делать мама на работе.

А еще дома можно поиграть в "Детский сад".

           Общение - основа успеха.  Дети в детском саду должны уметь общаться. Водите ребенка в парк, на детскую площадку, организуйте совместное катание на качелях или возню в песочнице. Если у вас есть родственники или знакомые с детьми, старайтесь посещать эти семьи и приглашать к себе. Если нет - гуляйте там, где собирается много мам с детьми. Общение со сверстниками - один из важнейших социальных навыков.

         Позаботимся о здоровье. Как подготовить ребенка к детскому саду физически? Крепкое здоровье здесь очень важно. Поэтому уже сейчас включите в рацион малыша продукты, содержащие витамины и минералы. Уделите серьезное внимание закаливанию. Если есть возможность, водите малыша в бассейн, обязательно делайте с ним гимнастику и массаж. Прогулки на свежем воздухе должны быть ежедневной нормой.

        Распорядок дня.  Очень важный момент - распорядок дня. Если малыш не приучен к режиму, ему будет очень трудно заставить себя кушать, спать и выходить на прогулку в строго определенный момент. Обязательно ознакомьтесь с распорядком дня в группе раннего возраста и постарайтесь придерживаться данного режима дома.

      Сон.  У ребенка должна быть выработана привычка засыпать в определенный час, иначе это может оказаться серьезной проблемой для воспитателей в группе. Да и малыш станет вялым и капризным, когда наступит привычное для него время сна. Если ребенок привык засыпать с игрушечным любимцем, можно по договоренности с воспитателем разрешить ему это.

       Одеваемся сами.  Обучая ребенка одеваться самостоятельно, наберитесь терпения. Прививайте ребенку хотя бы минимальный навык одевания / раздевания. Не бросайтесь все делать за него.     Исправлять ошибки нужно словами и небольшой помощью - подать колготки нужной стороной, правильно поставить обувь. Даже если малыш пока еще чего – то не умеет - не беда. В таких случаях помогут няня и воспитатель.          

           Позаботьтесь о питании. Ребенок должен обязательно быть приучен есть ту еду, которую подают в садике. Включайте в рацион домашнего питания большинство тех блюд, которые ребенку предстоит попробовать. Позаботьтесь, чтобы он не протестовал против супов, овощных и молочных блюд, киселей, компотов и какао. Если эти блюда и напитки привычны в рационе малыша и считаются домашними, ему не придет в голову отказываться от них в саду. Основу детсадовского питания составляют каши, супы, запеканки, мясные и рыбные котлеты. Отучайте малыша подолгу возиться с едой. На обед в садике отводится около получаса, и всегда оказываться среди отстающих ему будет неприятно.

            Дома ребенок пусть ест сам. Наберитесь терпения. Малыш может сидеть за едой очень долго, измазаться, но рано или поздно освоит этот нехитрый процесс, чем значительно облегчит жизнь себе и вам.

            Адаптируемся постепенно. Первые дни в детском саду должны быть короткими. Вначале приводите ребенка на два часа, потом на 3, затем можно попробовать оставить его до обеда, далее уложить поспать в тихий час вместе с другими детьми. Таким образом, срок пребывания в группе будет удлиняться постепенно.

          Уходя, расставайтесь быстро, уходите с веселым лицом.

          Приготовьтесь к тому, что при первом расставании ребенок обязательно заплачет. Это нормально. Вам придется проявить твердость и уйти, чтобы не дать жалости захлестнуть себя и малыша. Если есть возможность, пусть первые дни в садик ребенка водит другой человек: папа, бабушка или няня. Но вечером забирайте его обязательно сами - в первые дни это необходимо.

            Адаптация для мамы. Бывает так, что сама мама еще не готова отдать ребенка в детский сад. Своим поведением она вольно или невольно демонстрирует тревожность, чем заражает и ребенка. Разумеется, адаптации это никак не поможет. Самым разумным в такой ситуации будет передача на время полномочий отцу или другим родственникам, которые смогут отводить малыша без излишних эмоций. С детским садом необходимо поддерживать тесную связь. Разговаривайте с воспитателем, будьте в курсе всего, что происходит с вашим малышом. В детском саду ребенок может вести себя совершенно иначе, чем дома. Разговор с воспитателем способен на многое открыть вам глаза, а вы, со своей стороны, поможете ей лучше понять вашего ребенка.

Не следует забывать, что в первые дни может все быть благополучно, а трудности появятся через две-три недели или через месяц. Ребенок неожиданно может начать категорически отказываться от утренних сборов в садик, страдать ночными кошмарами или часто болеть. Это связано с тем, что новизна впечатлений и радость общения с новыми друзьями уже исчерпана, накопился стресс, ребенок в полной мере ощутил потерю всех прежних привилегий.

Помните, что полная адаптация возможна не раньше, чем через пару-тройку месяцев. Все это время нужно стараться сглаживать большинство различий между прежней и новой жизнью малыша. Уделяйте ему как можно больше внимания, старайтесь по выходным и вечерам готовить его любимые блюда, проявляйте интерес к его занятиям в садике. Хвалите и берегите детские рисунки и поделки. Одним словом, проявляйте в этот период максимум терпения, доброжелательности и не бойтесь идти на некоторые уступки ребенку. Самое главное - быть другом своему ребенку. Доверие и взаимопонимание - основа прочных отношений, при которых малышу легче перенести любой стресс.

В процессе нашего с вами общения будут возникать различные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь, подходите к нам и спрашивайте. Мы с удовольствием на них ответим, а если нужно, проведём консультацию.

   И в заключении хочется пожелать вам успехов в воспитании ваших малышей. Любите их безусловной любовью, просто за то, что они у вас есть. Удачи вам!