Презентация Разучивание песен при помощи приёмов мнемотехники.
презентация

Слайд 1

Тема : Разучивание песен при помощи приёмов мнемотехники.

Слайд 2

«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему, пяти словам - он будет долго и напрасно мучится, но свяжите двадцать таких же слов с картинками, и он их усвоит на лету». К. Д. Ушинский

Слайд 3

Актуальность мнемотехники : преобладание наглядно-образной памяти, - запоминание носит в основном непроизвольный характер. - облегчается процесс запоминания у детей увеличивается объём памяти

Слайд 4

Цель проекта : Развитие слуховой, зрительной памяти , мышления, воображения, внимания и речи посредством мнемотехники.

Слайд 5

Задачи : 1. Формировать умения понимать и рассказывать знакомые песни по мнемотаблице . 2. Развивать музыкальный слух, умственную активность, сообразительность, наблюдательность; психические процессы. 3. Обучать детей правильному звукопроизношению, исполнять песни с помощью мнематаблиц

Слайд 7

Развитие певческих способностей Пение : - доступный вид музыкальной деятельности - помогает развитию речи, развивает фонематический слух, улучшает пространственно-временные представления - воздействует на возникновение различных эмоциональных состояний.

Слайд 8

Предполагаемые результаты: - овладеть высоким уровнем запоминания, познавательной и речевой активности; - научиться анализировать, сравнивать, обобщать, выделять существенные признаки предмета; - самостоятельно кодировать и декодировать информацию о предмете ; - составлять самостоятельно небольшие рассказы — загадки - научиться обосновывать правильность или ошибочность своих высказываний.

Слайд 9

Реализация проекта: Срок проекта:1 год Этапы : 1. Подготовительный : сентябрь- октябрь Основной : ноябрь- март Заключительный : апрель

Слайд 10

Работа по мнемотехнике состоит из 5 этапов . 1 этап : рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изображено 2 этап : Рассматривание картинки и разбор того, что на ней изображено. 3 этап : Пересказ сказки или рассказ по заданной теме. 4 этап : Произношение и пропевание текст. 5 этап : Самостоятельный рисунок песни

Слайд 11

Принцип работы по разучиванию песни : 1. Прослушивание новой песни. 2. Беседа о характере песни и ее содержании. 3. Рассматривание таблиц с определением текстового значения каждой картинки. 4. Разучивание песен по фразам при помощи соответствующих тексту картинок. 5. Исполнение песни при помощи мнемотаблицы . 6. Исполнение песни без подсказок и таблиц.

Слайд 13

Участие родителей в проекте : -Проведение консультаций для родителей «Значение мнемотехники для формирования памяти у детей» Участие родителей в праздничных мероприятиях Помощь в создании музыкального уголка.

Слайд 15

Продукт проекта: Готовые мнемосхемы к заучиванию песен по программе детского сада. - овладеть высоким уровнем запоминания, познавательной и речевой активности; - научиться анализировать, сравнивать, обобщать, выделять существенные признаки предмета; - самостоятельно кодировать и декодировать информацию о предмете; - составлять самостоятельно небольшие рассказы — загадки - научиться обосновывать правильность или ошибочность своих высказываний.