Консультация для родителей

Тема: Формирование грамматического строя речи у дошкольников

Автор: Учитель-логопед Кузнецова Е.А.

Что такое грамматический строй речи?

Грамматический строй — это умение правильно изменять слова по падежам, числам и родам, а также правильно согласовывать слова друг с другом в предложении и связывать их с помощью предлогов.

Частые ошибки (аграмматизмы) у детей 5–7 лет:

• «Пять яблоков» вместо «пять яблок»;
• «Много ухов» вместо «много ушей»;
• «Красная яблоко» вместо «красное яблоко»;
• Пропуск или путаница предлогов («вышел дома» вместо «вышел из дома»).

Речевые игры на закрепление грамматики

1. «Посчитай-ка!» (Согласование числительных с существительными):

• Одно яблоко, два яблока, три яблока, четыре яблока, пять яблок.
• Одно дерево, два дерева ... пять деревьев.
• Один мяч, два мяча ... пять мячей.

2. «Назови ласково» (Словообразование):

• Стол — столик.
• Кошка — кошечка.
• Окно — окошко.
• Птица — птичка.

3. «Чей, чья, чьё?» (Притяжательные прилагательные):

• Хвост лисы — лисий хвост.
• Уши зайца — заячьи уши.
• Берлога медведя — медвежья берлога.

4. «Где спрятался мишка?» (Предлоги): Прячьте игрушку и просите ребенка точно назвать место: под столом, на стуле, за диваном, из-за шкафа, между подушками.

Помните

Не стыдите ребенка за ошибки! Мягко исправьте его, произнеся фразу правильно, и попросите повторить за вами.