Консультация для родителей «О чём поговорить с ребёнком на прогулке»
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей

 «О чём поговорить с ребёнком на прогулке»

        Современные условия жизни, к сожалению, не позволяют родителям уделять достаточно времени для простого общения и совместных игр со своим ребёнком. Играть и заниматься можно не только дома, но и во время прогулок на свежем воздухе, и по пути в детский сад, не теряя драгоценных минуток.

        Существует большое количество игр, которые помогут развивать его речь, внимание, мышление, воображение. Они очень просты и доступны для каждого родителя. Например, рассматривая облака, можно поиграть в игру «На что похоже облако». Ребёнку предлагают подобрать слова сравнения. Взрослый подаёт пример, составляя развёрнутое предложение. Например: «Это белое облако похоже на… (скачущую лошадку, пляшущего мишку и так далее)». Во время игры развивается связная речь, мышление, воображение, творческие способности.

       «Собери семью» — вы называете любое животное, а ваш ребёнок его семью. Например: свинья — мама, поросёнок — малыш, кабан — папа.

       «Один — много» — вы называете предмет единственного числа, а ребёнок множественного или наоборот (машина — машины, мяч — мячи, яблоко — яблоки).

       В такие игры можно играть и во время поездки в машине. Играя, вы общаетесь с ребёнком на его «языке» и можете сами многому у них научиться своих детей. Игра — постоянная и неизменная спутница детства.

      На прогулке можно найти красивый листик (цветок, шишку) и предложить сочинить сказку, как будто он живой. Составьте первое предложение. Затем предложите ребёнку придумать продолжение. Можно по очереди придумывать предложения. Рассматривая обычные, на взгляд взрослого, предметы, даже те же палочки, кусочки коряги, камни, ребёнок открывает для себя разнообразный и увлекательный мир природы. Окружающее интересует и удивляет его, будит воображение и фантазию. Ребёнок воспринимает природу ярче и острее взрослого.

     Наблюдая, у ребёнка развивается речь, ведь он не может наблюдать молча. Поэтому выслушивайте ребёнка, не перебивая; выслушав, развивайте тему, не давайте интересу угаснуть. Учите рассуждать, устанавливать причинно-следственные связи.

     Ваше отношение к природе является примером для детей. Прививайте детям не только любовь, но и бережное отношение к природе.

     Важно не дать угаснуть детской любознательности, развить наблюдательность, помочь в познании окружающего мира. Привлечь внимание детей к познанию окружающего мира легче всего осенью.

      Гуляя с ребёнком в парке, понаблюдайте за золотыми травами, листьями на деревьях и кустарниках, как облетая они образуют красочный ковёр на земле.

     Обратите внимание на красоту осеннего неба, солнце, которое не поднимается так высоко, как летом; идут холодные, мелкие, моросящие дожди; воздух прохладный, прозрачный; бывают заморозки.

      Понаблюдайте за повадками животных и птиц, за насекомыми. В начале осени насекомых становится меньше. Перелётные птицы готовятся к отлёту в тёплые края. Побеседуйте с ребёнком о подготовке зверей к зиме.

      Увлекательное занятие — собрать листья и рассмотреть их; по приходу домой природный материал можно использовать в творческой работе. В сухую погоду побегайте по опавшей листве, можно даже покувыркаться, поваляться. Устройте небольшую фотосессию ребёнка в красивых листьях.

        Если идёт мелкий дождик, прогуляйтесь с зонтами. Понаблюдайте за капельками дождя. Можно послушать, как стучит дождь по стеклу, крыше беседки, зонту.

Радуйтесь и наслаждайтесь осенней красотой!

15.10.2026