Консультация для родителей "О проекте "Орлята-дошколята""
консультация (подготовительная группа)

Консультация для родителей

«О проекте «Орлята –дошколята»»

Что такое проект «Орлята-дошколята»?

Это всероссийский проект для детей 5–7 лет, который помогает им плавно подготовиться к школе. Он является подготовительным этапом к программе «Орлята России» и обеспечивает преемственность между детским садом и школой. Девиз проекта: «Учимся, растём, мечтаем вместе!»

Но что это означает для самого ребёнка?

Мы объясняем очень просто:

Орлёнок-дошколёнок — это ребёнок, который стремится узнавать новое, умеет дружить, помогает другим, заботится о близких, любит свою семью и Родину и старается быть полезным.

Важно, что мы не сравниваем детей между собой.

Быть «орлёнком» — не значит быть самым лучшим.

Это значит стараться становиться самостоятельнее, добрее и ответственнее.

Основные направления

В работе с детьми мы можем затрагивать несколько направлений (треков):

«Орлёнок — друг»

Учимся дружить, договариваться, помогать, мириться, слышать другого человека.

Обсуждаем с детьми, кто такой настоящий друг и почему дружба требует не только получать, но и отдавать.

«Орлёнок — доброволец»

Здесь главное — добрые дела.

Помочь младшему, поддержать товарища, позаботиться о растении, сделать подарок, помочь взрослому.

Мы хотим показать ребёнку:

доброта — это не только хорошие слова. Доброта проявляется в поступках.

«Орлёнок — эрудит»

Развиваем любознательность.

Учимся задавать вопросы, искать ответы, проводить небольшие исследования, делиться своими знаниями.

«Орлёнок — мастер»

Здесь мы говорим о труде и творчестве.

Ребёнок учится создавать что-либо своими руками, ценить свой и чужой труд, не бросать дело, если оно не получилось с первого раза.

«Орлёнок — спортсмен»

Это здоровье, движение, спортивные игры и командные мероприятия.

При этом мы учим ребёнка не только стремиться к победе, но и соблюдать правила, поддерживать товарищей и уважать соперников.

«Орлёнок — хранитель»

Это направление связано с семьёй, Родиной, культурой и традициями.

Для дошкольника понятие Родины начинается с самого близкого:

моя семья — мой детский сад — мой город — мой край — моя страна.

Мы знакомимся с традициями, государственными символами России, говорим о родном крае, семейной истории и уважении к старшему поколению.

«Орлёнок — лидер»

Мы учим детей проявлять инициативу и брать на себя небольшую ответственность.

При этом объясняем: лидер — это не тот, кто всеми командует.

Лидер умеет предложить идею, выслушать других, помочь и отвечать за общее дело.

Роль родителей

Родители — не сторонние наблюдатели, а активные участники. Их участие помогает создать единое воспитательное пространство «детский сад — семья». 

 Что могут сделать родители:

• Поддерживать интерес ребёнка к занятиям, участвовать в них вместе. 
• Обсуждать с ребёнком то, что он узнал и сделал. 
• Поощрять любознательность и стремление к познанию. 
• Создавать дома условия для игр и занятий, соответствующих тематике проекта. 
•  Проводить совместные акции (изготовление кормушек для птиц, сбор макулатуры), творческие задания (поделки, открытки для ветеранов), семейные квесты или экскурсии.
• Менять фокус вопросов с «Что ты сегодня кушал?» на «Какое доброе дело вы сегодня сделали?», «Чему нового научилась твоя команда?». 
• Поддерживать командный дух, помогать ребёнку развивать навыки работы в паре и группе.