Сценарий осеннего праздника
методическая разработка по музыке (старшая группа) по теме

СЦЕНАРИЙ  ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА.

2009 год.

     В зал входят дети средней группы и садятся на стульчики.

Дети старшей группы вбегают в зал с листочками в руках и встают врассыпную.

1 реб: Как, Осень, ты была красива!

        Запомнился нам листопад,

        Осенние гроздья рябины

        Огнём разноцветным горят.

2 реб: Прощаемся, осень, с тобою,

        Совсем уже рядом зима,

        Спасибо тебе за подарки,

        За всё, что ты, Осень, дала.

3 реб: Мы праздник сегодня устроим,

        И осень к себе позовём.

        Попляшем мы с ней, поиграем,

        Осенние песни споём.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ОБ ОСЕНИ.

4 реб: Улетают журавли

        Далеко за край земли,

        За поля и за луга,

        За высокие стога.

5 реб: В платье ярко-золотом

        Бродит осень над ручьём,

        Листья по ветру летят,

Журавлей догнать хотят.

6 реб: Улетели журавли

        Далеко за край земли

        Побывать бы с ними мне

        В тёплой сказочной стране.

ПЕНИЕ «ЖУРАВЛИ», муз. Лившиц.

Далее дети танцуют с осенними листочками, затем садятся на стульчики.

ВЕД: Как славно осень начиналась,

        Вся в золотых лучах купалась,

        Сентябрьским солнышком согрета,         

В стихах поэтами воспета.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

РЕБЁНОК СРЕДНЕЙ ГРУППЫ:

        Ходит осень по дорожке,

        Промочила в луже ножки,
        Льют дожди, и нет просвета

        Затерялось где-то лето.

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ ПНЕСНЮ ПРО ОСЕНЬ.

ЗАТЕМ ДЕТИ танцуют и потом  ИГРАЮТ С ЛИСТОЧКАМИ («Чей кружок скорее соберется»). Листочки трёх разных цветов.

ВЕД: Предлагаю деткам встать,

        Парный танец станцевать.

ДЕТИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ТАНЦУЮТ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ.

ВЕД: Мы немного отдохнём,

        И ещё стихи прочтём.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

ВЫХОДИТ РЕБЁНОК СРЕДНЕЙ ГРУППЫ:

Веселиться я люблю,
В пляс с ребятами пойду.

Я плясать – большой мастаку,

Вы попробуйте вот так!

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ.

ВЕД: А теперь садитесь все поудобнее и послушайте осеннюю сказку.

          Ну-ка, детушки-голубчики,
        Сядем рядышком на стульчики.

        Тот, кто любит сказки слушать,

        Держит ушки на макушке!

        В теремке Петух живёт,

        Всех разбудит поутру

        Звонкое «Кукареку1»

Выходит Петушок.

ПЕТУШОК: Кукареку! Ко-ко-ко!

        Солнышко уж высоко!

        Курочкам пора вставать,

        Цыпляткам зёрнышки искать.

КУРОЧКА: Курочка-хохлатка

        По улице идёт

        Маленьких цыпляток

        За собой ведёт.

        Ко-ко-ко, ребятки!

        Ко-ко-ко, цыплятки!

        Будем мы искать зерно,

        Очень вкусное оно.

Игра «Курочки и петушок» - средняя группа.

СКАЗОЧНИЦА: На дорожке Петушок

                         Нашёл пшеничный колок.

ПЕТУШОК: Нет, клевать я погожу.

        Зёрна в землю посажу.

        Дождь польёт – взойдёт пшеница

        Подрастёт, заколосится,

        Даст для курочек она

        Много нового зерна.

СКАЗОЧНИЦА: Это дело неплохое,

        Но пахать нам надо поле,

        Тяжкий труд для одного.

ПЕТУШОК: Тяжкий? Это ничего!

        Позову соседей наших,

        Вместе мы быстрее вспашем,

        Мышки, эй! Пора вставать,

        Землю будем мы пахать!

ВЫБЕГАЮТ ДВА МЫШОНКА.

МЫШАТА: Мы работать не хотим!

                 Лучше мы ещё поспим!

МЫШАТА САДЯТСЯ НА ЛАВОЧКУ И ЗАСЫПАЮТ. ПЕТУШОК УХОДИТ С КОЛОСКОМ.

СКАЗОЧНИЦА: Вспахал землю Петушок,

                         Посадил он колосок.

ВЫХОДИТ  ПЕТУШОК.

ПЕТУШОК: Просыпайтесь, малыши!

        Надо дождик попросить,

        Чтоб полил землицу,

        Чтоб росла пшеница!

МЫШАТА: Работать не желаем!

                 Мы лучше поиграем! (убегают)

СКАЗОЧНИЦА: Ребятки, помогайте,

                        Дождик закликайте!.

ДЕТИ ВСТАЮТ И «ЗОВУТ ДОЖДИК».

ДЕТИ: Дождик, лей, лей, лей (встряхивают кистями рук над головой)

        На траву и на людей ( Прижимают ладони к груди и вытягивают их вперёд).

        Дождик, дождик, поливай! (встряхивают кистями рук)

        Будет славный урожай! (Хлопают в ладоши)

ИПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ПРО ДОЖДИК С  СОЛИСТКОЙ – старшая группа.

СКАЗОЧНИЦА: Вот и летечко настало.

        У Петуха забот немало:

        Поливает огород,
        Смотрит, что, где, как растёт.

ПЕТУШОК: Урожай пора снимать,
                  Кто поможет убирать?

МЫШАТА: Работать не желаем,

                  Мы лучше поиграем! (убегают)

ПЕТУШОК: ИМ бы только веселиться,

                  Не хотят они трудиться!

СКАЗОЧНИЦА: Петя, милый, посмотри,
        Ребятишки к нам пришли,

        У них руки золотые –

        Вот помощники какие!

ВЫХОДЯТ ШОФЁР И ДЕТИ- «ОВОЩИ», становятся в ряд.

ШОФЁР: Мы пришли на огород,
        Что же тут у нас растёт?

МОРКОВКА: Красный  но в землю врос,

        За чуб потянешь ловко

        И вытянешь морковку!

КАПУСТА: Я сижу на грядке

        В платьице в заплатках.

        Круглая голова

        Издалека видна.

КАРТОШКА: Картошкин дом

        Под зелёным кустом.

        Чтоб меня найти –         

        Лопатой копни!.

ЛУК: Я зелёны горький лук,

        Всем ребятам верный друг.

        Очень я полезный,

        Спасу от всех болезней.

ШОФЁР: У меня есть грузовик,
             Урожай возить привык.

        Отвезём без промедления

        Все овощи – на хранение!

ПЕТУШОК: В  круг, помощники , вставайте,

        Урожай наш убирайте.

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ «ОГОРОДНУЮ – ХОРОВОДНУЮ», муз. Можжевелова.

ДЕТИ САДЯТСЯ С КОЛОСКАМИ, изображают поле.

ПЕТУШОК: Вышел, Мышки,  я на поле –

        Колосков там – просто море,

        Без начала. Без конца,
        Видно, жать пришла пора.

МЫШАТА: Работать не желаем,

                  Мы лучше поиграем.

ПЕТУШОК: Ладно, делаю всё сам,

                  Только, как не стыдно вам!

ПЕТУШОК СОБИРАЕТ КОЛОСКИ .

ПЕТУШОК: Посмотрите-ка, Мышата,

        Урожай какой богатый!

        Надо сноп обмолотить

        И на мельницу свозить,
        Чтобы намолоть муки

        Да испечь нам пироги!

МЫШАТА: Работать не желаем,

                  Мы лучше поиграем!

СКАЗОЧНИЦА: Рассердился петушок,
        Молотить один пошёл.

        Сам на мельницу сходил,

        Сам и тесто замесил.

Мышки сразу прибежали,

Пирожок лишь увидали.

МЫШАТА: Ой, как вкусно пахнет здесь!

                  Пирога хотим поесть!

ПЕТУШОК: А кто землю пахал?

        И зёрнышки сажал,

        Кто поле поливал,

        Кто колосья жал,

        Кто молотил,

        Кто на мельницу возил?

МЫШАТА: Всё ты, Петушок,

                  Золотой гребешок!

ПЕТУШОК: Лодырям и болтунам

                  Пирога-то я не дам!

СКАЗОЧНИЦА: Вам захотелось угощенья?

        Придётся попросить прощенья.

МЫШАТА ПОДХОДЯТ К ПЕТУШКУ.

МЫШАТА: Будем мы теперь трудиться,

                  Обещаем не лениться.

ПЕТУШОК: Ну-ка, тесто замесите,

                  Всех ребят вы угостите!

СКАЗОЧНИЦА: Вот и весь наш сказ,

        А ребятам есть наказ:

        Кто любит труд,

        Того люди чтут.

        А вы-то дома помогаете?

        От дела-то не убегаете?

        Ну, тогда вам, детки,

        От меня конфетки!

РАЗДАЧА УГОЩЕНИЯ.

ВЕД: До свиданья, до свиданья,

        Наша осень золотая.

        Открываем ворота,

        Здравствуй, Зимушка-зима!