Осень, осень в гости просим.
план-конспект урока по музыке (младшая группа) по теме

Осень, осень, в гости просим!

(II мл. группа)

Зал оформлен в виде осенней полянки: деревца, листочки на полу, украшения на стенах. Воспитатель и дети входят в зал под тихую музыку.

Воспитатель:

Что такое в нашем зале?

Мы такого не видали!

Это осень к нам пришла

Много красок принесла!

Листья желтые, резные

Как картинки расписные!

Ах, как красиво осенью. Давайте, дети, споем песню об этом чудесном времени года.

1. (Звучит песня)

А посмотрите, какие красивые осенние листочки!

Каждый листик золотой - маленькое солнышко

Ветер с листьями играет

Листья с веток обрывает

Листья желтые летят

Прямо под ноги ребят.

Ребятки, давайте потанцуем с листочками.

2. (Танец с листочками)

Воспитатель:       Ой, ребятки, кажется, дождик начинается

                                Давайте приговорку про дождик все вместе                                                                                                                                        расскажем.

Дети:

Дождик, дождик, что ты льешь.

Погулять нам не даешь.

3. (Песенка « Дождик»)

Воспитатель:       Вышло солнышко опять

                                Можно всем идти гулять.

4. (Игра с дождиком)

Появляется Заяц (ребенок старшей группы)

(Трет глаза, плачет)

Воспитатель:  Зайчик, почему ты плачешь?

Заяц:                 Я заблудился, маму потерял.

Воспитатель:   Дети, давайте пожалеем Зайку, споем ему песню.

 Дети подходят к Зайцу. Гладят и поют 5.песню «Зайчик»)

Заяц перестает рыдать.

Заяц:               Скачет зайка маленький,

                         Около завалинки.

                         Быстро скачет зайка –

                         Ты его поймай-ка!

Воспитатель:  А теперь мы пойдем искать маму-зайчиху.

(Шагаем по залу под 6. песенки «Зашагали ножки» или «Большие ноги»)

Выходит Медведь (старшая группа). В руках у него бубен

Воспитатель:  Не видел ли ты, мишка, маму-зайчиху?

Медведь:         Я сейчас ударю в бубен, зайчиха услышит и придет.

Ударяет в бубен, появляется Мама-Зайчиха. Все радуются.

Зайчиха:           Как я рада, что сыночка нашла.

                           Спасибо, дети!!! (кланяется)

7. (Веселая пляска)

Выбегает Ежик (подготов. группа) с корзиной грибов в руках.

Ежик:                 Я – ежик колючий, такой невезучий

                             Я в гости приду – мне не рады

                              Бояться колючек, уколются ручки

                              Никто никогда не погладит.

Воспитатель:    Дети, давайте поможем ежику, развеселим его, поиграем.

8. (Игра «Собери грибочки» или другая)

Зайчиха:          Какие вы хорошие дети: и сынишке моему помогли, и ежика развеселили. За такую доброту я вас угощу.

(Выносит корзину яблок и угощает)

Воспитатель:    Спасибо большое. А теперь мы пойдем в нашу группу, кушать яблоки.

Дети уходят.