День Победы
методическая разработка по музыке по теме

                                      ДЕНЬ      ПОБЕДЫ

           Звучит  вступление  к  песне  Тухманова,  слова  Харитонова  «День  Победы»  

(в  грамзаписи)

На  запев  и  припев  1  куплета  дети  идут  по  залу  (мальчики  с  флажками,  у  девочек  -  цветы). На  второй  куплет  дети  идут  парами  от  центральной  стены  по  середине  зала,  на  запев -  расходятся  по  одному  вправо,  влево.  На  припев  сходятся  у  центральной  стены  и  маршируют  на  месте. На  вступление  к  3му  куплету -  дети  идут  парами  от  центральной  стены  по  середине  зала,  машут  атрибутами  над  головой.  На  запев – расходятся  парами  вправо,  влево,  на  припев – идут   четверками  от  центральной  стены  по  середине  зала  на  слова: «Это  радость» -  идут  врассыпную.  На  повторение  припева  останавливаются,  поворачиваются  к  гостям,  поднимают  руки  с  цветами  вверх,  покачивая  вправо  - влево – 6  раз,  затем  12  шагов  вокруг  себя  на  месте,  флаги  и  цветы  держат  перед  собой.  Взмах  и  шаг  на  месте  повторяют  еще  раз,  в  конце  все  над  головой  машут  и  кричат: «Ура!»

Атрибуты  ставят  в  вазы.

Воспитатель:   9 Мая -  самый  светлый,  самый  радостный  для  наших  людей  праздник.    

                         63года  тому  назад  закончилась  война  с  немецким  фашизмом.  Мы  с  

                         благодарностью  вспоминаем  наших  воинов -  защитников.

1 ребенок:          Нет!  Заявляем  мы  войне,

                           Всем  злым  и  черным  силам.

2 ой:                   Должна  трава  зеленой  быть,

                           И  небо  синим,  синим.

3 ий:                   Нам  нужен  разноцветный  мир

                           И  все  мы  будем  рады,

                           Когда  исчезнут  на  земле

                           Все  пули  и  снаряды.                   (О.Высотская)

Исполняется   «Песня  о  мире»           музыка  А.Филиппенко

4ый:                В  мае  радуга  смеется,

                        Цвет  черемух  все  нежней.

                        В  мае  радостно  поётся

                        И  шагается  дружней.

5ый:                Выше  голуби  взлетают

                        Майским  утром  на  заре.

                        В  синь  взлетают,  всем  желают

                        Мира,  счастья  на  земле!

Воспитатель:      У  памятника  павшим  солдатам  всегда  лежат  живые  цветы.

                        То  гвоздика,  то  роза,  то  василек,  то  ромашка.  Даже  зимой,  когда

                       Всюду  снег  и  стужа,  здесь  у  памятника  лежат  живые  цветы.  Откуда

                       они  берутся?  Их  приносят  люди,  уберут  увядшие  цветы  и  положат

                       свежие  и  скажут:  «Мы  никогда  не  забудем  вас,  герои!»

                 «У  Кремлевской  стены»             Томилин

                      У  Кремлевской  стены,  где  раскинулся  парк,

                     Люди  молча,  сняв  шапки  стоят.

                     Там  пылает  огонь  и  в  земле  рядом  спит

                     Вечным  сном  неизвестный  солдат.

                     Ты  за  нас  воевал,  ты  за  нас  жизнь  отдал,

                     Чей-то  сын,  иль  отец,  или  брат.

                     Помним  мы  о  тебе  и  приносим  цветы

                     Скромный  дар  от  советских  ребят.

                     Мы  клянемся  тебе  край  родной  так  любить,

                     Как  любил  неизвестный  солдат.

Воспитатели  поют  песню  «Вечный  огонь»  А.Филиппенко

         (видео  фильм -  возложение  венков  к  Вечнорму  огню  в  Александровском  парке)

Воспитатель:    читает  стихотворение  «Это  день  Победы»  В.Викторова

                          Липы  нежно  зеленеют

                          Над  страною  флаги  реют –

                          Это  день  Победы!

                          Это  день  Победы!

Я  предлагаю  вам  послушать  рассказ  «Дедушкин  орден»   О.Митяева.

                                              (сборник «Сегодня  праздник»  детская  литература  1976г)

            Война  была  давно.  Но  у  дедушки  есть  военные  вещи – ремень  с  медной  пряжкой,  полевая  сумка,  котелок.  Это  только  говорится,  что  вещи  у  дедушки,  на  самом  деле  ими  завладел  внук  Игорек.  Ремень  пришлось  наполовину  укоротить,  внук  подпоясывается  им,  когда  идет  на   улицу.  В  полевой  сумке  лежат  цветные  карандаши  Игорька.  Котелок  тоже  продолжает  службу.  Начатую  на  войне:  внук  отказался  есть  из  тарелки  суп  и  ему  наливают  в  котелок,  а  кашу  накладывают  в  крышку  котелка,  как  настоящему  солдату.

           У  дедушки  есть  еще  кое-что  с  войны – орден.  Как-то  внук  говорит: «Дедушка,  давай  я  орден  буду  носить.  Все  равно  он  в  шкатулке  лежит  бесполезно».  Помолчал  дедушка,  головой  покачал,  но  согласился, - «Что  ж,  носи . . .» -  Обрадовался  Игорек,  не  ждал  такого  подарка,  на  всякий  случай  попросил: -  «А  тебе  не  жалко?  Если  жалко,  я  отдам.» - «Нет,  не  жалко,  только  вот  что  я  думаю:  Вдруг  спросят  на  улице -  за  что  тебе  орден  дали? -  Ты  не  знаешь . . .»

3. «А  за  что  тебе  дали?» - спросил  внук.
4. «Расскажу,  меня  ранило  в  руку,  в  это  время  фашистский  танк  хотел  раздавить  мою  пушку,  но я  выстрелил  и  подбил  его.»
5. Очень  простой  рассказ,  я  запомнил  его.
6. Вот  и  хорошо,  иди  гуляй.

     Вышел  Игорек  на  улицу  с  орденом,  тут  соседка  тетя  Маша  его  спрашивает: «За  что  тебе  орден  дали?»

     Игорек  отвечал  слово  в  слово: - Меня  ранило  в  руку,  а  в  это  время  фашистский  танк  хотел  мою  пушку  раздавить,  но  я  выстрелил  и  подбил  его.

7. Какой  ты  герой! -  говорит  тетя  Маша.  Даже  раненный  стрелял!

А  в  какую  руку  ранило?  В  правую  или  левую?

8. Не  знаю – растерялся  Игорек.
9. Ну,  это  просто  узнать,  на  какой  след  от  пули  остался,  такую  и  ранило.  Давай  вместе  посмотрим.

  Ничего  на  этот  раз  не  ответил  Игорек.  Побежал  к  дедушке – орден  отдавать.

Ребенок:           «Разноцветная  планета»

               На  свете  живут  разноцветные  дети,

              Живут  на  одной  разноцветной  планете,

              И  эта  планета  на  все  времена

              У  всех  разноцветных  всего  лишь  одна.

                                 Давайте,  ребята,  назло  непогодам

                                Обнимем  планету  своим  хороводом,

                                Развеем  над  нею  и  тучи  и  дым,

                                 В  обиду  её  никому  не  дадим.

Дети  выполняют    игровое  упражнение  под  песню  «Большой  хоровод»  

Воспитатель  предлагает  детям  нарисовать  праздничный  день  Победы,  или  мемориальный  центр     с  вечным  огнем,   или   дедушку  с  его  орденами  и   медалями . . .

                         ДЕТИ     РИСУЮТ

        (во  время  рисования  негромко  звучат  песни  военных  лет)

Воспитатель:             Мир – это  главное  слово  на  свете,

                                   Мир  очень  нужен  нашей  планете.

                                   Мир  нужен  взрослым,

                                   Мир  нужен  детям,

                                   Мир  нужен  всем!

             Да  будет  мир  

                           На  всей  планете!

                                           Во  всем  мире!

Все  вместе:            Ура!

Звучит  песня  «День  Победы»  музыка  Б.Тухманова.

             (дети  парами  идут  по  залу)  

                                                                               составитель  Кирсанова  Т.И.

                                                                               Москва – 2008год