Сценарий выпускного для детского сада
материал по музыке (подготовительная группа) по теме

Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группы «До свиданья, наш любимый дом!»

Ведущая : воспитатель

Звучит музыка, выходит директор детского сада .

Директор:

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали.

Но этот – ждали много лет,

И вот – настал торжественный момент!

 Мы наших милых малышей

Сегодня в школу провожаем,

Добра и счастья им желаем,

Дорогу школьникам скорей !

Звучит «Полонез», дети парами заходят в зал, занимают свои места.

Воспитатели:

1. Сегодня волненье сдержать невозможно –

Последний ваш праздник в детском саду,

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу пойдут.

2. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

Вы в школу идёте учиться, дружить …

Успехов, здоровья вам всем пожелаем,

И свой детский сад никогда не забыть !

Дети исполняют «Песенку расставания»

Дети:

1.Есть в году различные праздники,

И сегодня праздник у нас :

Скоро станем мы первоклассниками,

Ждёт нас светлый, просторный класс !

2.А в сторонке сидят родители,

И с волненьем на нас глядят,

Будто в первый раз увидели

Повзрослевших своих ребят.

3.С нежной грустью «До свиданья»

    Скажем группе своей родной.

    Мы ведь с ней не расставались,

   Разве только в выходной.!

4.Мы строителями были,

 Докторами и портными,

В нашей спальне сотни раз

Отдыхали в тихий час !

5.Стол к обеду накрывали,

Изучали этикет,

И в альбомах рисовали

Дом, деревья и рассвет.

6. Собирались в этом зале

Мы по праздникам не раз,

Песни пели, танцевали

Польку, менуэт и вальс.

7. В сентябре другие дети

В нашу группу прибегут.

Ну, а мы уходим в школу,

Нас дела большие ждут !

8. Очень любим мы наш садик –

Этот райский уголок.

Но пришла пора прощаться,

В школу нас зовёт звонок.

Дети исполняют песню Гусевой «Весёлый звонок», затем садятся  на стулья

Ведущая: Дорогие выпускники, сегодня проводить вас в школу пришли наши самые маленькие воспитанники – дети младшей группы, когда-то и вы были такими же маленькими и смешными …

Звучит фонограмма песни «Топ-топ», с цветами в руках входят дети младшей группы, встают врассыпную по залу, читают стихи:

Мы-малышки, так спешили.

И стихи для вас учили.

Одевались, наряжались,

Быть красивыми старались.

Все вы малышами были,

В детский садик наш ходили,

Плакали, болели,

Петь песни не умели!

Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться.

Мы поздравим вас цветами,

А вы попляшите с нами !

Дети младшей группы дарят выпускникам цветы,  выпускники берут малышей и встают с ними в пары.

Дети исполняют парный танец «Динь-динь, детский сад», малыши уходят из зала.

Ведущая: Дорогие выпускники, очень быстро пролетит лето и наступит 1 скентября. Вы пойдёте в школу и вас встретит учитель, ваш первый школьный учитель ! Каким он будет ? Это очень важно !

Звучит музыка, появляется Шапокляк с Лариской.

Ведущая: Мадам Шапокляк ? Какими судьбами ? Мы вас не ждали.

Шапокляк: Не ждали ! На Новый год не пригласили, на 8 марта не пригласили – а я ведь всё-таки женщина ! На последний праздник в детском саду – не пригласили! Хорошо, что я сама узнала и пришла!

Ведущая: Зачем ?

Шапокляк : Как это зачем ?! Буду вашей первой учительницей! Лариска, быстро в сумку! (прячет крысу в сумку)

Здравствуйте, ребята !

Я – учитель самый главный!

Я – профессор всех наук!

Кто любит безобразничать –

Мой самый лучший друг !

Поиграем с вами в школу,

Время нечего терять.

Начинайте быстро, чётко

Мне вопросы задавать !

Дети ( с места ):

Почему звенят ручьи ?

Почему кричат грачи ?

Кто в Америке живёт ?

Что такое луноход 7

Существуют марсиане или инопланетяне ?

Можно с мини поиграть и в тарелке полетать ?

Шапокляк : Ой, вопросов сколько много !

                     Надо что-то предпринять …. (думает)

                     Давайте лучше танцевать !

Дети исполняют танец «Флик-фляк», Шапокляк танцует с ними.

Ведущая: Мадам шапокляк, вы не ответили ни на один вопрос , которые задавали наши дети. Какая же вы учительница ?

Шапокляк: Ничего, справлюсь. Сейчас я буду учить вас писать . (подходит к мольберту, рисует  круг) Какая это буква ? (Дети отвечают0 Ну, вот, урок окончен. Одну букву знают и хватит! У меня новая система образования !

Ведущая:: Постой, как же так, ведь алфавит состоит из 33 букв и наши дети их отлично знают.Они сейчас  дорисуют букву О и ты, Шапокляк, познакомишься с другими буквами.

Проводится игра «Дорисуй букву» ( на мольбертах прикреплены листы с нарисованной буквой О, дети должны дорисовать новую букву – Р,Ю,Я,Ф,В,Ъ,Ь,Ы.Б.)

Ведущая: Убедились, Мадам, что наши дети знают гораздо больше вас. А как вы относитесь к музыке ?

Шапокляк : Тоже могу ! Подумаешь, музыка! Чему там учить-то !!!

Ведущая: Может вы и ноты знаете ?

Шапокляк: Ноты ? Их тоже  33 ?

Ведущая: Ну, что вы, их гораздо меньше, и наши дети прекрасно с ними справляются. Убедитесь в этом сами !

Дети на металлофонах исполняют отрывок из балета «Лебединое озеро» П.И.Чайковского и «Вальс Синеглазки» Банввича.

Шапокляк: Ну, подумаешь, палочкой стучать, это и я могу! А на пианино слабо ?

Ведущая: Ну, что вы, мадам.  Среди наших детей  уже есть ученики  музыкальных школ, и сейчас Мотвей сыграет на фортепиано _______________________________________.

Шапокляк: Ну и ладно, не буду вести музыку, буду преподавать  …математику. Там платят больше ! Итак, решаем задачи!

1. (обращается к мальчику ) Допустим, твой лучший друг дал тебе по шее 6 раз, а ты ему только 3. Сколько раз ты должен ему дать по шее, чтобы восстановить справедливость ?

2.В песочнице сидят 7 малышей, 3 лепят куличики. А остальные лупят друг друга совочками. Сколько малышей лупят друг друга совочками ?

Ведущая: Мадам. Вы ведь первая учительница, а задачи у вас какие-то странные. Наши дети умеют дружить и не любят ссориться. А задачи мы решаем быстро и правильно ! Попробуй и ты их решить.

Воспитатель задаёт детям 3 – 4 задачи в стихах.

Шапокляк:Да. Видимо я  гуманитарий! Решила ! Буду  учителем  физкультуры ! Подумаешь – сели, встали, наклонились, побежали … Опять же фигуру подкорректирую ..

Ведущая: Ну. Если  вы хотите быть учителем физкультуры, вы, мадам, должны знать, что такое Хула-хуп и для чего он нужен,

Шапокляк : Должна !… но не знаю…

Ведущая: : Мадам, ну какая же вы учительница! Вам надо многому научиться у наших детей !

Девочки исполняют спортивный танец с обручами «Хула-хуп»

Шапокляк: Удивили вы меня : задачи решаете, буквы знаете, на музыкальных инструментах играете, что такое хула-хуп знаете … Да, нагрузочка у вас, мне , пожалуй, не справиться.

Ведущая:: Да, мадам Шапокляк, в школе сейчас учиться непросто, у нас даже песня про это есть, послушайте !

Дети исполняют  «Песню первоклассника» муз. Ханка

Шапокляк: Ну и зачем вам такая школа ? Не хотите брать меня в учителя и не надо – я свою школу открою! «Школа вредных наук» называется ! Приём без экзаменов, обучение

Почти бесплатное (достаёт из сумки блокнот и ручку ) Ну, кто желает записаться ?(Идёт к родителям)

Торопитесь, записывайте своих ребят ко мне в школу, зачем вам эти нагрузки-перегрузки…

Ведущая : А какие науки там будут изучать наши дети ?

Шапокляк : я научу вас, ребятки, мазать клеем скамейки, ссориться, ябедничать, сваливать вину на другого, быть болтливым, грубо разговаривать – всё это вам очень пригодиться в жизни! Да что  там говорить – я вам сейчас спою !

Шапокляк  приглашает детей встать в круг, сама – в центре.

На мелодию песни Шаинского «Антошка»

Шапокляк: Девчонки, мальчишки,

                    Порвите ваши книжки  - 2 раза.

Дети: Тили-тили, трали-вали,

          Только нас всегда учили,

          Чтобы книжки мы читали !

           Парам-пам-пам …

Шапокляк: Вы утром, ребятки,

                    Не делайте зарядки.

                    Вы в школу не спешите,

                    А лучше дольше спите.

Дети: Тили-тили, трали-вали,

           Только нас всегда учили,

            Чтобы раньше мы вставали.

             Парам-пам-пам…

Шапокляк: Возьмите, ребятки,

                    Испачкайте тетрадки – 2 раза

Дети:     Тили-тили, трали-вали,

               Только нас всегда учили,

               Чтоба чисто мы писали.

Ведущая: Хватит, хватит … Ребята вы согласны записаться в такую школу ? Слышите, мадам Шапокляк, наши дети не хотят учиться в такой школе. Они уже записались в хорошие, настоящие школы.

Шапокляк : И как же они туда попали ? Прям как в сказке …

Дети показывают инсценировку «Три сына».

Ведущая : А  теперь послушай, о чём мечтают наши девочки.

Девочки  разыгрывают инсценировку «Три подруги»

Мальчики исполняют песню Г.Струве «Вот тогда ты пожалеешь, Кулакова»

Шапокляк: Ну а что с собой в школу брать вы знаете ? Я вам сейчас подскажу!

(достаёт всё из сумки)

Вот рогатка вам, ребятки,

Чтобы в птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик,

Чтоб  друг друга попугать.

Эту кнопку предлагаю

Вам на стульчик подложить,

Этим камнем драгоценным

Можно окна выбивать,

Этой палкой-выбивалкой

Во все стороны  махать!

Ведущая :Мадам Шапокляк, ваши советы нам не нравятся. Ребята отлично знают, что им понадобится в школе.

Проводится игра-эстафета «Школьный базар» - дети делятся на две команды. Перед каждой командой стоит стол, на котором лежат продукты, игрушки, школьные принадлежности, одежда и т.д. У каждой команды – один портфель. Игроки по очереди подбегают к столу, выбирают предмет и кладут в портфель. Передают портфель следующему игроку. Шапокляк пытается подложить в портфели свои «вредные» предметы. Ведущая в конце игры обязательно подводит итог – проверяет, всё ли пригодится детям в школе.

Ведущая: Ребята, давайте подарим один портфель Мадам Шапокляк, чтобы она знала, какие предметы нужны в школе.

Ваши вредные советы, мадам, нашим детям не нужны. Они прекрасно подготовлены к школе и, обязательно, все станут отличниками.

Шапокляк : А кто пятёрки получает – Шапокляк с тем не играет !

                     С отличниками спорить сложно,

                     Обмануть их невозможно.

                     Ваш портфель беру с собой.

                     Ухожу в мультфильм, домой!

                     Лариска, за мной !

Звучит музыка, Шапокляк уходит.

Ведущая: Мы уверены, что у наших детей будут лучшие учителя и замечательные школы.

Под шелест листьев сентября

Пойдёте в первый класс!

И вас мы не забудем!

Вы ж помните о нас.

Ведущая исполняет «Песню воспитателя» А.Савченко

Ведущая: А сейчас я приглашаю вас на последний танец в детском саду «

Дети исполняют «Вальс расставания»,  в конце  встают врассыпную по залу

Дети:

Ну, вот и всё, настал тот час,

Который все мы ждали.

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале.

2.Наш детский сад, как дом родной

Нам был все  годы эти.

Но мы уходит, и сюда

Придут другие дети.

3.Мы три года здесь прожили,

Ни о чём  мы не тужили.

Нас поили и кормили,

И подарки всем дарили.

Если очень мы шалили –

Вы нас чуточку бранили.

4.Хоть и трудно расставаться,

Но пришла пора признаться :

Мы уже не детвора,

В школу нам идти пора .

5. Пускай проходят годы,

Нам их не удержать.

Наш детский сад любимый

Мы  будем вспоминать !

Дети исполняют песню П.Синявского «Ходики с кукушкой» и садятся на места.

Ведущая предоставляет слово директору Д.С., который вручает дипломы, подарки выпускникам.

Звучит музыка, дети выходят из зала.