Приключения Мультика.
план-конспект занятия по музыке (старшая группа) по теме

ПРИКЛЮЧЕНИЯ МУЛЬТИКА-ПУЛЬТИКА.

Под весёлую музыку дети заходят в зал хлопают в ладоши.

Вед: Здравствуйте, ребята! Посмотрите как нас много сегодня в зале. И сейчас я вам открою секрет  почему. Но сначала давайте  друг другу улыбнёмся. а подарили  мы улыбки неспроста, ведь сегодня 1 апреля, день смеха, радости и улыбок! В этот день все люди в мире веселятся, шутят, рассказывают смешные истории, потешки . И наши ребята из группы № «Дюймовочка» расскажут нам весёлые потешки.

Реб: Я иду, иду,  иду

Собаки лают на пруду

Чего же вы всё лаете?

Ведь вы меня не знаете!

Реб: Мой дружочек он хороший

Да росточком очень мал

Проводил меня до дому

Я чихнула- он упал!

Реб: Ваня, Ваня простота

Купил лошадь без хвоста

Сел задом наперед

И поехал в огород.

Вед: Какие смешные стихи! Мне было очень смешно, а вам? А группа «Теремок» вам расскажет как смех полезен для людей.

1реб.

Смех полезней человеку,

Чем хороший препарат.

Кто смеется, тот в аптеку

Ходит реже, говорят.

3реб.

Ищите улыбку, цените улыбку,

Дарите улыбку друзьям.

Любите улыбку, храните улыбку -

Нам жить без улыбки нельзя.  

Вед. Ну раз без улыбки нам жить нельзя, тогда давайте вместе споем песню.

ПЕСНЯ «ОТ УЛЫБКИ».

Вед: А теперь наш праздник продолжит весёлый танец.

ТАНЕЦ С СУЛТАНЧИКАМИ

Дети садятся на стульчики, под музыку заходит мультик- пультик.

Вед:  Кто это? (удивлённо).Здр-те уважаемый гость! А вы кто такой?

Мульт.: Здр-те! А вы чего меня совсем не узнали? Я – мультик - пультик! Вообще-то я прихожу к ребятам очень редко, но сегодня мой самый любимый праздник-1 апреля. (мультик пультик шутит с детьми, с ведущей).

У ведущей на носу-увидал я стрекозу.А к ведущей в ухо-залетела муха!а под стулом у ребят-конфеты вкусные лежат,вы под стульчик загляните и конфетку разверните!

Ха-ха ха!...посмеялся я сполна! ........Ведь 1апреля-никому не верю! Да, праздник – то сегодня весёлый, но мне плакать хочется…Пока я к вам торопился, поднялся сильный ветер и все мои мультики разлетелись, ПЕРЕПУТАЛИСЬ, пока порядок не наведу, мультик мы с вами не посмотрим! Всё – ухожу!

Вед: Подожди мультик-пультик, не уходи! Посмотри сколько ребят у нас в зале, и все они очень любят мульт- мы, мы все тебе поможем! Говори, что надо делать?

Мультик: Ну, если вы всё знаете….Где-то у меня был блокнотик….(достаёт блокнот).

1. Описание про лунтика….(дети отгадывают), мультик запускает ролик.

Загадки-перевёртыши….

2 .  Описание маши и медведя.

Игра «следы».

3. Ох устал я , пора перекусить(достаёт из сумки что то…и начинает есть.)

ИГРА- «СЪЕДОБНОЕ-НЕСЪЕДОБНОЕ».

Описание фиксиков.(запускает ролик).

4.описание смешариков. Ура1Я вспомнил это смешарики!(запускается роллик, после ролика из за экрана появляются мячи!).

Посмотрите, нам смешарики, подарили замечательные шары, чтобы мы с вами немного поиграли.

ИГРА «МЯЧ С КЛЮШКОЙ»

Мультик. А теперь я предлагая всем повеселиться и станцевать веселый танец.

ОБЩЯЯ ПЛЯСКА ПО ПОКАЗУ.

Мультик: Ну спасибо ребята, помогли, побегу, а то у меня ещё очень много дел. (убегает)

Вед: Подожди, а ты забыл, что ты нам обещал?

Мультик: А что же я вам обещал?

Дети отвечают…

Мультик :Ну, ка выбирай!(нажимает на пульт и появляется мультфильм.)Ну вы смотрите, а я пошел. До свидания!

ПРОСМОТР МУЛЬТИКА