"Весенний праздник мы встречаем"
методическая разработка (младшая группа)

«Весенний праздник мы встречаем»  2 младшая группа .

Под музыку дети заходят в зал и становятся полукругом.

Вед.: Наконец- то кончилась долгая зима!

Выглянуло солнышко, к нам спешит весна.

Белые березки ветками качают.

Так они весну- красну в гости приглашают.

Реб. : Знают дети все на свете, если тают снег и лёд.

Если солнце жарче светит, значит к нам весна идёт.

Реб. :Травка в поле зеленеет, лес примерил свой наряд.

И проснулся, потянулся, мошек и жуков отряд.

Реб.: Дождик чистый поливает и дорожки и кусты.

На полянке расцветают мать- и- мачехи цветы.

Реб.: Птицы с юга прилетели, вновь соловушка поёт.

Зазвенели птичьи трели- это к нам весна идёт.

Реб.: Все весну встречают, рады, рады солнцу и теплу.

Дарит всем весна в награду песню звонкую свою.

Песня или хоровод

(после песни дети садятся на стульчики, слышится стук в дверь)

Вед.: Тише, дети, к нам теперь кто- то постучался в дверь.

Кто же это может быть? Надо двери нам открыть.

Под музыку в зал входит почтальон Печкин, с посылкой в руках.

Печкин: Здравствуйте, а вот и я- почтальон Печкин. Вот принес вам  посылку.

Вед.: Вот хорошо, давай её сюда.

Печкин: Ишь, чего захотела! А вы кто такая?

Вед.: Я воспитатель- …

Печкин: Ну вот, видите, вы воспитатель, а посылочка-то адресована детям! Вот детям и отдам!

Вед.: Так вот они, дети!

Печкин: Вижу, что дети, но посылку всё равно не отдам.

Вед.: Почему?

Печкин: Паспорт у них есть?

Вед.: Да вы что? Откуда у детей паспорт?

Печкин: А без паспорта посылку не положено отдавать. А как эти дети без паспорта докажут, что они дети?

Вед.: А если мы тебе докажем, что это именно те дети, которые нужны?

Печкин: Ну, тогда я посылку, пожалуй, и отдам. А как вы будите доказывать?

Вед.: А ты садись и смотри, как наши ребята красиво танцуют с цветочками.

Хоровод с цветами.

Печкин: Невероятно! Как вы догадались, что вам посылка от цветов?

Вед.: Так мы тебе доказали, что мы те, кто должен получить посылку?

Печкин: Конечно! Получите! До свидания, дети!

Печкин отдает посылку ведущей и под музыку уходит. Ведущий открывает посылку, там цветы для игры.

Игра с цветами.

(стук в дверь)

Вед.: Кто там?

Печкин: (заходит и говорит) Это я, почтальон Печкин. Я уже знаю, паспортов у вас нет, а беспаспортным посылку вручать не положено. Так что придется мне посылку обратно нести, если….

Вед.: Если мы тебе  не предъявим доказательства, что мы те, кто должен её получить.

Печкин: Вот именно! Только стихи вы мне уже читали, хоровод танцевали, так что, доказывайте чем- нибудь другим.

Вед.: Ну что ж, уважаемый Печкин, мы тогда споём для тебя песню.

Песня

Печкин: Какая веселая песня, молодцы, ребята! Вот, держите свою посылку, а я пошёл, а то эта посылка от лесных зверей! Мало ли что….

Печкин уходит, ведущая открывает посылку, в ней шапочки зверей, дети  одевают их и берут музыкальные инструменты.

Вед.: Собрались музыканты на зеленый лужок,

Принесли музыканты кто гармошку, кто рожок.

Сколько музыкантов, столько и талантов.

2 Мышки: Мышки на пригорке пляшут возле норки.

Песню солнышку поют, звонко бубном вместе бьют. (бьют в бубен)

3 Кошки: Три веселых кошки взяли в лапки ложки,

Деревянные, резные, звонкие да расписные. (стучат на ложках)

Заяц: Захотелось даже зайке колокольчиком играть.

Заиграл и в тот же час все в лесу пустились в пляс. (играет на колокольчике)

Вед.: Позовём мы всех ребят, чтоб оркестр для вас сыграть.

Песня- оркестр или оркестр

(стук в дверь)

Вед.: Кто там?

Под музыку в зал входит Весна.

Весна: Здравствуйте, мои друзья. Услышала вашу веселую песню и наконец- то вас нашла. Вам несу своё тепло, чтобы все кругом цвело!

Чтоб листочки распускались, птички песней заливались.

Праздник в разгаре, песни, смех.

Музыка зовет нас всех веселиться, танцевать,

И друг друга приглашать.

Танец

(стук в дверь)

Вед.: Кто там?

Печкин: Это я- почтальон Печкин, принес вам посылку….да у вас уже и гости появились. Здравствуй, Весна, наконец- то ты пришла….но посылку, без доказательств всё равно не отдам, тем более, что она сюрпризная. Ну, доказывайте, доказывайте!

Вед.: Уважаемый Печкин, наши ребята очень ловко и весело могут играть. Сейчас они тебе это покажут.

Игра

Игра

Вед.: Ну всё, Печкин, хватит,  отдавай нам посылку.

Печкин: Нет, нет, нет. Мало доказательств, ещё хочу….

Весна: Мало доказательств? А где доказательства, что эта посылка действительно нашим детям?

Печкин: Как где? Вот видите написано «Детям от весны»

Весна: Так это ж моя посылка, я её отсылала детям, а ты её не отдаешь. Ай- яй- яй! Сейчас же отдавай детям моё угощение!

Печкин: Ладно….извините меня, уж очень весело тут у вас, не хотелось уходить. Я больше не буду вредничать…..

 Печкин отдает Весне посылку, под музыку угощает детей.

Весна: Всех ещё раз поздравляю, быть веселыми желаю.

Возвращаться мне пора, до свиданья, детвора!

Печкин: Ой, мне ведь тоже пора бежать, про другие посылки я ведь совсем забыл.

Под музыку Весна и Печкин уходят из зала. Ведущая говорит, что праздник закончился, приглашает детей сделать круг почета и дети выходят из зала.