сценарий "Космос"
методическая разработка по музыке (подготовительная группа) на тему
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида №22
муниципального образования Усть-Лабинский район
Сценарий праздника «Космическое путешествие».
Подготовил:
музыкальный руководитель
Козенко Е. А.
2015г.
Муз. рук.: Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться в космическое путешествие. Скажите, у вас настроение хорошее? В космос надо отправиться только с хорошим настроением. Тогда поделитесь со всеми своим хорошим настроением, улыбнитесь поскорей (дети улыбаются). А если кому-то взгрустнулось, то наша песенка-веселинка поднимет настроение.
Разминка «Веселинка»
Хоть полсвета обойдешь, 2 хлопка ладоши – 2 по коленям
Обойдешь, обойдешь,
Веселей нас не найдешь, грозят справа-слева
Просто не найдешь. удивляются (руки в стороны)
Любим все мы танцевать, пружинка вправо-влево
Танцевать, танцевать,
Любим прыгать и скакать, прыгают
Весело играть. Да! правую ногу на пятку, руки в бок
Муз.р: Тогда я предлагаю вам отправиться в космическое путешествие. Мы полетим на Луну. Но попасть туда могут только внимательные, ловкие, старательные ребята и здоровые ребята. Вы такие? Сейчас проверим.
Все. Мы идем на космодром Маршируют, шагая друг за другом
Дружно в ногу мы идем
Мы походим на носках. Выполняют все движения по тексту.
Мы идем на пятках.
Вот проверили осанку
И сведем лопатки
Побежим ребята дружно
Разминаться всем нам нужно.
Ведущий. Размялись. Всем одеть скафандры .Значит, в космос можем мы лететь. Что вы знаете о космосе? (дети: это таинственный мир звезд, планет, комет)
Полечу я в космос с мамой
И сестренку прихвачу
Будем мы как космонавты
Все нам будет по плечу!
И взлетит, моя ракета
Быстро, ярко, высоко
И увижу я планеты,
Космос, звезды, сквозь окно
Буду славным космонавтом,
Покориться космос мне,
И далекие планеты
Подмигнут мне в вышине.
Ведущий. Нам пора отправляться. Полетим на Луну. Но чего же не хватает? На чем космонавты отправляются в полет?Посмотрите, нас уже ждут ракеты.
Подвижная игра «Космонавты»:
Дети встают в круг, водят хоровод со словами:
– Ждут нас быстрые ракеты для полетов на планеты.
На какую захотим – на такую полетим!
Но в игре один секрет – опоздавшим места нет!
(Дети занимают места в ракете обруче)
Реб. Мы крылатые ребята
Космонавты-соколята
Прямо к звездам золотым
Мы в ракете полетим.
Очень дружно все живем
Скучных в космос не возьмём.
Ведущий. Какие вы дружные, сейчас увидим.
Эстафета «Дружный экипаж»
Команды участники выстраиваются в колонну у финишной линии. Дети широко расставляют ноги. Капитаны, а за тем и все остальные игроки проползают между ногами членов своей команды и выстраиваются в конец колонны. Побеждает команда, капитан которой первым вновь окажется во главе колонны у стартовой линии, поднимет руки вверх и крикнет: «Мы вместе, мы команда! »
Ведущий. Ребята, а давайте построим ракету, на которой полетим все вместе.
Игра «построй ракету»
(из модулей ,садимся в ракету)
Ведущий. Приборы проверены. Горючего хватает. Любознательности тоже.
Начинаем отсчет - 5, 4, 3, 2, 1. ПУСК!
Счастливого путешествия (включается музыка – звук ракеты, вздет)
Физкультминутка.
А сейчас мы с вами, дети, улетаем на ракете.
В небе ясном солнце светит,
Космонавт летит в ракете. (Потягивания — руки вверх.)
А внизу леса, поля —
Расстилается земля. (Низкий наклон вперёд, руки разводятся в стороны.)
Ведущий. Пока мы с вами удаляемся все дальше от земли, будем отгадывать космические загадки.
Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит,
И на нас в своем скафандре
Он из космоса глядит… космонавт
Чудо-птица – алый хвост
Прилетела в стаю звезд… ракета
Рассыпалось ночью зерно,
А утром – нет ничего… звёзды
Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает… солнце
Ночью на небе один золотистый апельсин.
Миновали две недели, апельсина мы не съели,
Но осталась в небе только апельсиновая долька… луна, месяц
Ведущий. Вот мы и в космосе .Здесь увидим разные планеты.
Пальчиковая гимнастика «Солнечная система»
Цель: продолжать закреплять знания детей о планетах Солнечной системы, знать их названия, последовательность,
«По порядку все планеты назовет любой из нас.
Раз – Меркурий
Два – Венера,
Три – Земля,
Четыре – Марс.
Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн,
Семь – Уран,
За ним – Нептун.
Он восьмым идет по счету.
А за ним уже потом,
И девятая планета
Под названием Плутон».
Ведущий. Мы подлетаем к спутнику Земли - Луне. Посмотрите вот Луна. Улыбается она. А по ней идет луноход.
Давайте прилунимся на нее. А кто будет первым двигаться до луны,посчитаем.
Песня считалка « Луноход»
Ведущий. Мы прилетели, но будьте осторожны, Луна до конца не исследована, выходите из ракеты осторожно.
Игра «Кто скорей прилунится?»
Дети. Я, как все наши мальчишки,
Космонавтом быть хочу.
Вырасту и непременно
К дальним звездам полечу.
–
Самым первым космонавтом
Стал Гагарин Юра.
Чтобы стать таким же сильным
Нужна физкультура.
– Вчера Танька испытала
В невесомости полет,
Когда мальчики столкнули
Ее с горочки в сугроб.
– Я ракету снаряжаю,
Собираюсь на Луну.
Может в космосе далеком
Я друзей себе найду!
Песня «Поскорей бы подрасти»
Ведущий: Ребята, занимайте места в ракете. Нам пора возвращаться. Луна, прощай! Дети занимают места в ракете
Бортинженер, приготовиться к старту космического корабля. Включить приборы!
Реб: Есть включить приборы!
Ведущий Завести моторы!
Реб: Есть завести моторы!
Дети: У-у-у…
Ведущий дает обратный отсчет от 10 до 1, затем командует «Пуск!»
Дети: Ура!
Звучит космическая музыка, дети машут рукой.
Ведущий Вот мы и побывали с вами в космическом путешествии. А теперь пора покинуть космический корабль.Дети выходят из ракеты .
Ведущий в космосе побывали, что увидали? а какие космические тела мы видим с вами каждый день и ночь?
Эстафета «Солнцелун»»
У первых участников команды в руках находится «солнце». По сигналу участники бегут до обозначенного места (обруча) и меняют «солнце» на «луну», передавая ее следующему участнику. Следующий участник меняет «луну» на «солнце» и т. д