Музыкально-спортивное развлечение
методическая разработка по музыке (старшая группа) на тему

Музыкально-спортивное развлечение для старших дошкольников

"Будем здоровы"

Цель: создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности. Развивать способность, свободно и раскрепощено держатся при выступлении, побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений, интонации. Создать благоприятную атмосферу для раскрытия индивидуальных творческих способностей детей.

        Задачи:

        - формировать привычку к здоровому образу жизни;

        - уточнять элементарные представления о здоровом образе жизни и выполнение культурно-гигиенических навыков;

        - развивать физические качества (быстрота, ловкость), чувство командности;

        - воспитывать культуру речевого общения;

        - учить выразительно, используя мимику и жесты, рассказывать сказки;

        - учить детей узнавать героев по характерным признакам;

        - совершенствовать умение детей передавать образы героев сказки;

           - развивать у детей память;

        - формировать дружеские взаимоотношения;

        - развивать у детей умение драматизировать сказки с использованием доступных средств выразительности (мимика, жесты, движения) ;

         - развивать у детей диалогическую речь в различных ситуациях общения.

        Оборудование: детские костюмы - доктора Айболита, Лисы, Зайчика, Зайчихи, Барбоса, медсестры; спортивные костюмы для детей, эмблемы для каждой команды (по количеству участников), инвентарь для эстафет, музыкальное сопровождение.

        Интеграция ОО  - «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура»

        Предварительная работа:

                Ход занятия.

Ведущий 1. "Здравствуйте" - ты скажешь человеку.

                     "Здравствуй"  -  улыбнется он в ответ.

                  И наверно, не пойдет в аптеку,

                  И здоровым будет много лет.

Ведущий 2. "Добрый день" - тебе сказали.

                  "Добрый день" - ответил ты,

                  Как две ниточки связали

                  Теплоты и доброты.   (А. Кондратьев)

                Дело в том, что слово"здравствуйте" особенное. Когда мы его произносим, то не только приветствуем друг друга, но и желаем человеку здоровья, хорошего настроения, тепла и добра. Так пусть же здоровье и доброта остаются с нами всегда.

Ведущий 1. Загадывает загадку. Мне ребята, подскажите, разобраться помогите, кто про здоровье объяснит, про чистоту и внешний вид? Кто нас излечит и оздоровит? Кто самый добрый доктор? Это доктор -.... (Айболит).

        Под музыку выходит доктор Айболит (ребенок).

        Сценка "Айболит и звери" (по К.Чуковскому).

Рассказчик (ребенок). Добрый доктор Айболит, он под деревом сидит,

                                Приходи к нему лечиться и корова, и волчица,

                                Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит!

                                И пришла к Айболиту лиса....

Лиса: Ой, меня укусила оса

Рассказчик: и пришел к Айболиту Барбос.

Барбос: меня курица клюнула в нос.

Рассказчик: и прибежала зайчиха и закричала...

Зайчиха: Ой-ой, мой мальчик, мой зайчик попал под трамвай!

Рассказчик: И привели к нему зайку, такого больного, хромого.

                   И доктор вылечил ножку, и  заинька прыгает снова!

        Все мы знаем эту замечательную историю о добром докторе Айболите. Попросим его открыть нам секрет, как быть здоровым?

Айболит: Чтоб здоровье сохранить, аккуратным надо быть

                Правильно питаться, спортом заниматься

                И прививок не бояться!

                Посмотрю, проверю я, как у вас в лесу

                Все ли зверята любят чистоту?

Зайчик: Сам я встал сегодня рано,

                чистить зубы сам пошел

                сам умылся из под крана

                и расческу сам нашел

                Полюбуйтесь на меня,

                вот какой чистюля я!

Зайчиха: Чистим зубы дважды в сутки,

                   чистим долго - две минутки.

                Щеткой чистим не лохматой,

                Пастой вкусной, ароматной,

                Чистим щеткой вверх и вниз,

                Ну микробы, берегись!

Лиса: Кран откройся, нос, умойся,

        Мою сразу оба глаза,

        Мою ушки, мою шейку,

        вытираюсь хорошенько.

        Умываюсь, обливаюсь,

        чистой и опрятной быть всегда стараюсь!

Барбос: Умываюсь непременно

        утром, вечером и днем,

        перед каждою едой,

        после сна и перед сном!

Айболит: Дорогие мои дети,

        очень, очень вас прошу,

        уважаемые дети, соблюдайте чистоту!

        От болезней есть прививки,

        и от кори, и от свинки,

        От гриппа, дифтерии

        и даже столбняка!

Лиса: Мы все должны привиться правильно!

Зайчиха: Ведь даже у прививок есть строгий, строгий график

               с названием "календарь".

        Все персонажи уходят.

Айболит: Я продолжаю свой рассказ

                сейчас приступим мы к осмотру.

        Выходят два ребенка - пациента.

 Айболит обращается к первому: откройте рот, дышите - не дышите.

Айболит обращается ко второму: встаньте, спиной повернитесь.

                                                У вас простуды часто?

                                                все, мне диагноз ясен!

                                                диван, компьютер, телевизор.

                                                Печенье, пряники, конфеты.

                                                Всем  срочно в зал - гимнастика, массаж

                                                отвары трав, режим плюс витамины,

                                                и вы болезнями непобедимы!

Медсестра: Всем известно, всем понятно,

                что здоровым быть приятно.

                Только надо знать,

                как здоровым стать!

                Гулять, купаться, прыгать, бегать,

                Ходить босыми по траве,

                Водой холодной умываться,

                И просим к нам на ЛФК!

Ведущий 2. Отгадайте загадку - ее  делаем мы по утрам, она подарит бодрость нам!

Дети отгадывают и выходит спортивная группа.

Ребенок 1. Для чего нужна зарядка

                Это вовсе не загадка

                Чтобы силу развивать

                И весь день не уставать.

Ребенок 2. Бодрость духа сохраняет,

                быть здоровыми велит

                Стать веселым, а не хмурым

                Нам поможет физкультура!

Ребенок 3. Приучай себя к порядку,

                делай каждый день зарядку

                Двигайся веселей,

                Будешь здоровей!

Ребенок 4. Да, лениться не годиться,

                Помните ребята,

                Даже звери, даже птицы

                Делают зарядку!

        Разминка "Все спортом занимаемся" выполняется всеми участниками по показу физ. инструктора. Затем дети делятся на две команды (заранее обозначены символами на футболках у каждого ребенка). проводятся игры-эстафеты.

Ведущий 1. Закончены соревнования, объявляем результат. Спорить здесь не нужно. в наших соревнованиях победила дружба!

Айболит: Вот все мои секреты, они просты, понятны

                Почаще улыбайтесь, любите витамины.

                Свежий воздух, движение и труд!

                И все мечты исполнятся

                И все тогда получится

                Все будет хорошо! Будьте здоровы!

Ведущий 2: Спасибо Айболит, за добрые советы. Их мудрей и проще нету!

                будем мы стараться, чтоб здоровыми оставаться