Сценарий праздника, посвященного Дню победы
план-конспект занятия по музыке (младшая, средняя, старшая группа) на тему

Сценарий праздника, посвященного Дню победы

Составила: муз. Руководитель Сергеева Е.О.

Цели: организовать праздничное мероприятие, посвященное патриотическому празднику, в процессе которого дети младшего возраста получат представление о праздновании Дня Победы, дети старшего возраста поделятся с малышами знаниями о празднике.

Задачи:

- воспитывать в детях чувство гордости за свой народ;

- развивать чувство ответственности перед близкими, друзьями, ближайшим окружением, страной;

- формировать интерес к истории родной страны;

- учить выслушивать выступающего молча и вдумчиво;

- вовлечь семьи воспитанников в подготовку к празднику.

Участники:

- дети старших групп (12,13), подготовительной (10), второй младшей (5,7,11)

Подготовительная работа:

- беседа в группах о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг,

- подготовка музыкальных номеров,

- сбор материала о родственниках-фронтовиках,

- оформление выставки «Бессмертный полк»,

- беседы с детьми в группах об их родственниках-героях.

Материалы и оборудование:

Фортепиано, нотный материал, сборники стихов о войне, фотографии родственников-фронтовиков, В старших группах цветы по 2 на каждую девочку, «салютики» по 2 на каждого мальчика, в младших группах цветы, колокольчики, бумажные солнышки-перчатки для оформления песни «Яз житэ», бумажные голуби для постановки «Россия» по 2 на каждого мальчика 10 группы, обруч с тканевыми лучами.

Оформление выставки:

Вертикаль выставки  - фотографии родственников воспитателей и детей, участвовавших в Великой Отечественной войне.

Горизонталь - на заднем плане книга «Память», на переднем плане – боевые и послевоенные награды, предоставленные работниками детского сада и родителями воспитанников.

Ход мероприятия

Музыкальный выход («Гренадер» старинный марш) фонограмма

Дети старших, подготовительной групп выполняют маршевое построение,

дети подготовительной группы рассаживаются , старших групп занимают танцевальные места.

Воспитатель

Дорогие ребята. Сегодня мы отмечаем светлый праздник – День Победы нашего народа  Великой Отечественной войне над фашистской Германией. Мы посвящаем наш концерт всем защитникам нашей Родины, ныне ветеранам.

Песня «Сегодня салют» (М. Протасов, сл. В. Степанова)

аккомпанемент – фортепиано, исполняют старшие группы ( в оформлении песни используются «салютики»)

12 группа

1реб.

День Победы – праздник всей страны. Духовой оркестр играет марши.

День Победы – праздник седины наших прадедов и кто постарше.

2 реб.

Вспоминают наши деды про былые времена,

Надевают в честь победы боевые ордена.

3 реб.

Встань сегодня утром рано, выйди в город, погляди –

Как шагают ветераны с орденами на груди.

4 реб.

Спасибо, милые, родные, нас защитившие тогда,

И отстоявшие Россию ценою ратного труда.

«Бравые солдаты» 12 гр. (муз. М. Еремеевой, сл. С Еремеева)

аккомпанемент - фортепиано

13 группа

1 реб

Отгремели давно залпы наших орудий.

А в воронке от бомбы трава-мурава.

Но войну не забыли суровые люди

И смеются сквозь слезы,

 Ведь память жива.

2 реб.

Они помнят походы и дальние страны,

И простые, от сердца, народа слова.

Помнят лица друзей, уходивших так рано,

Их слова и улыбки –

Ведь память жива!

3 реб.

Эта память с корнями уходит все глубже,

И шумит на ветвях, зеленея, листва…

Ее времени бег никогда не заглушит!

Ведь душа молода, пока память жива!

Знакомство с выставкой

Воспитатель

Это одна из книг «Память». В ней имена тех, кто ушел на фронт во время ВОВ, воевал и не вернулся. Кто-то из перечисленных здесь людей погиб в бою, кто-то во время бомбежки. Книга «Память» поможет не забыть подвиг наших людей во имя мира.

1 реб. 13 группы

Я смотрю на дедушкин фронтовой портрет,

Молодой был дедушка – восемнадцать лет.

В день победы дедушка вспомнил о войне,

Про свои медали рассказал он мне.

Воспитатель

На этих снимках бабушки, дедушки, прадедушки ребят из нашего детского сада. Эти люди воевали или помогали во время войны на заводах. (Воспитатель называет несколько фамилий, ребенок рассказывает, чем занимался его родственник, изображенный на фото в войну).  Рядом с фотографиями  награды – боевые и послевоенные за хорошую работу.  (воспитатель демонстрирует награды).

Воспитатель

Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Миллионы бойцов навечно остались лежать в земле. Склоним головы, почтим минутой молчания светлую память героев.

Минута молчания

Воспитатель 13 гр.

Мы всегда будем помнить тех людей, которые помогли нам сохранить нашу землю, нашу Родину – великую Россию!

13 группа

1 реб.

Нет края на свете красивей.

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия –

Что может быть сердцу милей?

2 реб

Кто был тебе равен по силе?

Терпела пораженья любой!

Россия, Россия, Россия –

Мы в горе  и счастье – с тобой!

3 реб.

И если бы нас вдруг спросили:
«а чем дорога вам страна?»

- Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная – одна.

Танец «Россия» 10 гр.(под фонограмму)

10 группа

За то, чтоб кто-то нес в руках цветы,

В руках они держали автоматы.

Не для войны рождаются солдаты,

А для того, чтоб не было войны.

Воспитатель 5гр

Спасибо вам, ребята. Наши малыши сегодня узнали очень много о Великой Отечественной войне. Мы в ответ приготовили для вас  стихи о том, как хорошо жить в мире, видеть ясное чистое небо, радоваться веселой спокойной жизни

Стихи малышей по выбору воспитателей на русском и татарском языках

Песня «Яз житэ» (муз. Ж.Фэйзи, сл. Ф. Карим)

аккомпанемент - фортепиано

12 группа

1 реб

Если б нам соединиться, всем ребятам подружиться,

Если бы объединились все деревни, города,

Не лились бы больше слезы на планете никогда!

В небе на воде, на суше голубь мира бы парил,

Каждый бы на белом свете нам о мире говорил!

2 реб

Давайте, ребята назло непогодам

Обнимем планету своим хороводом!

Развеем над нею и тучи, и дым,

 В обиду ее никому не дадим!

Песня «Большой хоровод»

под фонограмму с дублированием мелодии на фортепиано (участвуют все присутствующие на празднике: дети старших, подготовительной групп исполняют песню , младшие – подпевают в припеве)

Звучит музыка военных лет, дети подходят к выставке (сначала средние группы, потом старшие, подготовительная; остальные слушают знакомые песни, подпевают), под руководством воспитателя рассматривают фотографии и медали.