А ну-ка, папы!
материал

Муниципальное казенное образовательное учреждение детский сад№20

«Колокольчик» Курского муниципального района Ставропольского края.

Сценарий музыкально-спортивного развлечения

«А ну-ка, папы» для детей и родителей средней, старшей, подготовительной групп.

Музыкальный руководитель:

Бондарева О.М.

Цель: Создать праздничное настроение. Формирование здорового образа жизни, физической культуры и нравственной сплоченности семьи. Развитие состоятельного духа в спорте у детей. Воспитывать чувство гордости, уважения к Российской армии, любви к Родине.

Задачи:  Привлечь родителей к совместной  активной деятельности в детском саду.

Под музыку дети заходят в зал.

Ведущий:  Еще снежок по зимнему искрится,

                   Еще все так же резок скрип саней

                   Но с каждым утром песенка синицы
                  Становится нежнее и длинней.

                   Итак, февраль почти уже закончен

                   Все чаще слышим мы веселую капель,

                   И лед речной теперь не так уж прочен

                  И не страшна нам снежная метель.

Сегодня не просто февральский день. Сегодня день особенный_ День защитника Отечества. И мы поздравляем наших мужчин: отцов, сыновей, братьев, дедушек.

1 ребенок (подгот. гр):   Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко
                                           Змейкой мчится по земле легкая поземка,

                                            Поднимаясь, мчатся в даль самолетов звенья,

                                            Это празднует февраль армии рожденья.

2 ребенок (стар гр): Ночью вьюга бушевала и метелица мела,

                                    А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.

                                    И сегодня над широкой белой скатертью полей

                                    Сверху видно самолеты наших воинских частей.

3 ребенок (сред гр):  

Папин праздник – главный праздник всех мальчишек и мужчин

И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!  

(все вместе):  Мы желаем папам счастья, неба мирного для нас!

(Дети под музыку вручают подарки, сделанные своими руками. Садятся на свои места)

4 ребенок:  Собрались мы сегодня вместе

Чтоб отметить праздник мужчин

Смелым, умным, отважным и добрым-

Вот таким хочет видеть вас сын.

Ведущая:  Вся Россия радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником. А еще мальчиков – наших будущих защитников Отечества. Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов.

Дети исполняют танец.

5 ребенок:  Мой папа самый лучший, он все может…

Ведущий:  А что он может?

5 ребенок:  Может он футбол играть.

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть.

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня

Может рыбу он ловить

Кран на кухне починить

Для меня всегда герой-

Самый лучший папа мой!

Ведущий:  А вот мы сейчас и проверим, правда ли, что папа может все, что угодно. Для этого проведем соревнования. Как полагается перед соревнованием проведем разминку.

(Построиться в две (три) команды, выбрать капитана и придумать название команды. Капитанам одеть галстук. Предложить командам сесть на свои места)

 И первый этап покажет сможет ли папа заменить маму.

1 конкурс- «Один дома».3 участника.  Подмести пол, покачать ребенка, сварить суп, постирать белье. Действия меняются со сменой музыки.

Ведущий: сейчас мне нужны два самых смелых, трудолюбивых, ответственных, которым можно доверить все.

2 конкурс- «Подои корову». 2 участника. Картоновые коровы, 4 стула, 2 ведерка, 2 фартука. Нужно под музыку подоить корову.

3 конкурс с шарами. Игрокам раздать надутые шары. Шар засунуть под рубашку и закрепить. На полу рассыпать спички. Игрок должен собрать больше спичек, чем соперник  не лопнув шар.

Ведущий: Представьте себе, что мама уехала, а вам надо собрать ребенка в сад.

4 конкурс- «Одень ребенка». 4 стула, 4 ребенка, на стульях детские вещи, вывернутые на изнанку и повязка для глаз. Папе нужно с закрытыми глазами одень ребенка.

Ведущий: папы, участвующие в конкурсе отдыхают (папы садятся на свои места), а я предлагаю зрителям конкурс «Детские песни для взрослых». Я говорю названия-перевертыши детских песен, а вы называете истинные их названия и исполняете куплет или припев из нее.

- «В пустыне умирает кактус».  (В лесу родилась елочка)

- «Пусть никогда не будет дождя».  (Пусть всегда будет солнце).

- «В сене лежала саранча».  (В траве сидел кузнечик).

Музыкальная  пауза. Дети исполняют танец.

Ведущий:  А сейчас мы проверим, как наши ребята помогают своим папам.

(загадки про инструменты)

1

Он в хозяйстве нужен

Он с гвоздями очень дружен

Я гвоздочки забиваю

Маму с папой забавляю.  (молоток)

2

Не поможет глазомер

Нужен точный нам размер

Где надо ставлю метки

     С помощью…   (рулетки)

3

Я дощечки распилил

И скворечник смастерил

Очень сильно помогла

По хозяйству мне….   (пила)

4

Если свет погаснет вдруг

У меня есть верный друг

С ним мне ничего не страшно

Я иду в перед отважно   (фонарик)

5

И белить, и красить можно

Ею можно рисовать

Только надо осторожно

Чтоб себя не замарать  (кисть)

Ведущий:  а сейчас музыкальная пауза___________________________

Ведущий:  мы продолжаем наши конкурсы . и мне опять нужны несколько человек с каждой команды. Наши папы все служили в армии и поэтому им не сложно будет сейчас выполнять задания.

Конкурс «Отдай честь».  Участники выстраиваются в одну шеренгу. Папам нужно одну руку поднести к виску, а другую  вытянуть вперед и поднять большой палец вверх, затем руки поменять. Выполнять быстро под музыку, не сбиться.

(после конкурса папам предложить сесть на свои места и попросить выйти пап, сидящих в первом ряду со своими стульями).

Ведущий:  наши папы замечательные. Наверно они также хорошо танцуют.

Конкурс «Танец на стульях». Под музыку нужно исполнить танец, который отражал бы характер мелодии.

1. Верхней частью туловища.
2. Головой.
3. Руками.
4. Ногами.
5. Глазами.
6. Лицом.
7. Всем телом

Ведущая:   к нашему замечательному празднику наши дети подготовили свои поздравления.

Дети читают стихи.

Папе от дочки, от сына.

1    С мамой мы поздравим вместе

     Папу с днем армейской чести

     Ведь защитник он у нас

     Каждый день и каждый час.

2.   Папа мой – защитник смелый

Добрый, сильный и умелый

С кем я делаю скворечник?

Только с папочкой, конечно,

И уроки сделать сможем

С папой умным и хорошим.

3. Ты сильный и смелый

И самый большой

Ругаешь- по делу

И хвалишь с душой!

4. Ты друг самый лучший

Всегда защитишь

Где надо- научишь

За шалость простишь

5. Я рядом шагаю

За руку держусь!

Тебе подражаю

Тобою горжусь!

6. Папу поздравляю

С праздником мужским:

В юности, я знаю,

В армии служил.

Значит тоже воин

Хоть не командир.

Праздника достоин

Охранял весь мир!

Для меня ты- главный

Мне не дашь пропасть:

Я Отчизны славной

Маленькая часть.

7  Я жду с нетерпением  папу с работы

Всегда мне в портфеле приносит он что-то.

Мой папа находчивый, умный и смелый

Ему по плечу даже сложное дело.

Еще он шалун, озорник и проказник.

С ним каждый мой день превращается в праздник.

Мой папа веселый, но строгий и честный,

С ним книжки читать и играть интересно.

И скучно без папы на санках кататься,

Никто не умеет так громко смеяться.

Мой папа- волшебник , он самый хороший,

Он вмиг превращается в то, что попросишь.

Он может стать клоуном, тигром, жирафом,

Но лучше всего он умеет быть папой.

Его обниму я и тихо шепну:

- мой папочка, я тебя крепко люблю!

Ты самый заботливый, самый родной,

Ты добрый, ты лучший и ты только мой!

Ведущий:  Итак, последнее выступление от родителей. (пригласить 9 участников- актеров)

«Актерское мастерство» . Сейчас  каждый актер получит роль, которую должен будет сыграть в нашем небольшом спектакле. Я буду читать текст, а вы, дорогие друзья, внимательно слушайте. Как только речь пойдет о вашем персонаже, вы должны выйти и исполнить все то, о чем говорится в тексте.

Действующие лица: Ветерок, Береза, Кот Мурзик, Воробей Чик, Капелька росы, Зеркало, Бабушка, Солнце.

Весна. Дует теплый Ветерок. Береза у крылечка выпрямилась, расправила свои веточки, потянула их к Солнышку. Под Березой прогуливается ленивый Кот Мурзик. Он мягко ставит свои лапки, мурлычет и трется спинкой о Березу. На заборе сидит Воробей Чик, он дремлет на солнышке, вздрагивает во сне и открывает то один глаз, то другой. Под крыльцом спит Собака Тризор, ему что- то снится, он дергает лапками и поскуливает. Ветер подуг сильнее, засвистел, зашумел. Береза закачалась, заволновалась. На Березе висела Капелька росы, она блестела на солнышке и любовалась собой. Береза закачалась, Капелька росы вздрогнула и упала прямо на нос Коту Мурзику. Мурзик поежился, фыркнул и побежал к крыльцу. Вдруг он увидел Воробья и громко мяукнул. Ветер зашумел громче, Береза заскрипела, закачалась. Воробей встрепенулся, захлопал крыльями и открыл оба глаза. Мурзик прыгнул и схватил Воробья за хвост, Чик громко закричал, Капелька покатилась по земле, Тризор проснулся, зарычал и залился звонким лаем. Ветер разбушевался, Береза захлопала ветвями. Из домика выбежала Бабушка. Она заохала, замахала руками на Собаку. Тризор завилял хвостом, Мурзик выпустил Воробья, он быстро взлетел на забор. Ветер подул тише, Береза плавно закачалась, Ветер стих. Светит Солнышко. Скоро весна!

По благодарить всех участников за принятие участия в празднике.