Выпускной "До свиданья, детский сад!"
материал (подготовительная группа)

Муниципальное казенное образовательное учреждение детский сад№20

«Колокольчик» Курского муниципального района Ставропольского края.

Сценарий выпускного утренника

для детей подготовительной группы.

Музыкальный руководитель:

Бондарева О.М.

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКА В ШКОЛУ 2019г.

Действующие  лица: муз.руководитель,

 ведущий, заведующий д/с,

Царь, Несмеяна, дети.

В центре зала стулья по количеству выпускников к ним привязаны шары.

Звучит музыка. Входят ведущая и заведующая д/с.

Заведующая: Уважаемые родители, дорогие гости! Сегодня мы все немного грустим потому, что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвучит первый школьный звонок. Позади  останется беззаботное детсадовское время.

Ведущая: Ну, вот, друзья, настал тот час, который все мы ждали.

           Мы собрались в последний раз в нарядном нашем зале!

           Мы наших милых малышей сегодня в школу провожаем.

            Добра и счастья им желаем – ДОРОГУ  ШКОЛЬНИКАМ  СКОРЕЙ!  

Заведующая: Встречайте, Выпускники 2019 года! (зав. уходит из зала)

Под музыку заходят выпускники, танцуют. После танца  дети остаются в шахматном порядке.

ДЕТИ:

1. Сегодня мы – выпускники,  прощай наш детский садик.

Нам мамы купят дневники, учебники, тетради.

2. Портфели  новые возьмем, и с яркими цветами

Впервые в школу мы пойдем, а с нами наши мамы.

3. Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята.

Нас ждут веселые звонки и новые ребята!

4. В детский сад всегда спешили, очень мы его любили,
   Жалко с ним прощаться, жалко расставаться.
5. Лучик солнышка с утра в школу всех ребят разбудит.

Но свой детский сад всегда первоклассник помнить будет.

6. Мы долго ждали этот день, но он нагрянул как – то сразу

И расцвела в саду сирень, как не цвела еще ни разу.

7. Не заметно пролетели беззаботные деньки.

Мы окрепли, повзрослели. Мы теперь ученики.

8. Сегодня день весенний, светлый, такой волнующий для нас.

Промчалось лето незаметно, нас встретит школа -1 класс.

ПЕСНЯ: «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД»

9. Хотим сказать «спасибо» вам, родные педагоги

За то, что вы учили нас и не судили строго!

10. Боюсь, не хватит слов на свете, мы будем помнить и любить

Вас, отдающих сердце детям – тех, кто нам дал путевку в жизнь!

11. Скоро в школу, скоро в школу, прозвенит для вас звонок

И начнется в жизни первый наш за партою урок.

12. Будем мы усидчивы, прилежны и старательны.

И тогда пойдет урок – просто замечательно!

13. Нас учительница встретит, мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей!

ПЕСНЯ «Воспитательницы наши»

(После исполнения песни ведущий предлагает детям сесть на свои места.)

Ведущая: Дорогие наши выпускники, мы знаем, что здесь, в детском саду вы получили хорошие знания, вы идете в школу грамотными, подготовленными детьми. Я уверена, что ваши оценки будут только «4» и «5». Главное, учиться и не лениться, стараться во всем и почаще вспоминать пословицы о школе и учебе (ведущие по очереди зачитывают пословицы):

- Ученье свет, а не ученье  - тьма.

- Ученье в счастье украшает, а в несчастье – утешает.

- Учиться – всегда пригодиться.

- Ученье – лучшее богатство.

Ведущая: Ребята, а вы обратили внимание на указатели, что находятся в этом зале?

Давайте прочитаем, что тут написано. (На указателях написано «ШКОЛА», «ДЕТСКИЙ САД», «СКАЗКА»)

Ведущая: - Да, на одном из указателей написано «ДЕТСКИЙ САД», но нам туда уже не надо. В детский сад мы не пойдем, так как в школу мы идем. Правильно? Это дорога для тех, кто еще остается в детском саду. Наши малыши тоже хотят вас поздравить и проводить в школу.

Дети средней  группы заходят в зал под музыку)

Поздравление от детей средней группы.

1. Мы хотим поздравить вас, вы идете в первый класс.

Нас не забывайте, в гости прибегайте.

2. Мы желаем, чтобы в школе вы учились все на «пять»

И конечно, с теплотою детский садик вспоминать!

3. Мы пришли сюда сейчас проводить вас в первый класс.

Осенью вам в школу первый раз идти,

Вам, друзья, желаем – доброго пути!

(Дети средней группы уходят).

Ведущая:  Ребята, это еще не все поздравления.

(Дети старшей группы заходят в зал под музыку)

Поздравления от детей старшей группы.

(читают стихи. Исполняют танец «Матрешки»)

(Дети старшей группы уходят)

Ведущая:  А на этом указателе написано «СКАЗКА».

Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведет принцессу
Непременно под венец.
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.

-Мы прочитали  множество сказок, давайте вспомним с вами сказочных персонажей:

Кощей _______________ бессмертный

Змей _________________ Горыныч

Конек ________________ Горбунок

Крошечка ____________  Хаврошечка

Елена ________________ Прекрасная

Баба _________________ Яга

Мальчик _____________ с пальчик

Курочка ______________ Ряба

Иван _________________  дурак (Царевич)

Ведущая: Посмотрите, какая красивая у меня в руках книга со сказками, но тут есть и загадки про сказочных героев.

1. Уплетая калачи, ехал парень на печи

Прокатился по деревне и женился на царевне.                       (Емеля)

2. И зайчонок, и волчица – все бегут к нему лечиться.               (Доктор Айболит)
3. Уверенный в себе, хоть неумейка и от природы он большой зазнайка.

А ну-ка угадать его сумей-ка, известен всем под именем…(Незнайка)

4. Над простым моим вопросом не потратишь много сил

Кто мальчишку с длинным носом из полена смастерил?      (Папа Карло)

5. Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.

Кем же были эти – маленькие дети?                                        (Козлята)

6. Этот сказочный герой с хвостиком, усатый, в шляпе у него перо,

Ходит он на двух ногах в ярко-красных сапогах.                  (Кот в сапогах)

- Да, много сказок мы прочитали (листает страницы книги), а вот мой знакомый Царь-батюшка со своей дочкой Несмеяной.

(Раздается шум, крик: Пропустите!!!  В зал входит Царь, за руку тянет дочку)

 Царь: Здравствуйте, Дети! Вас и не узнать. Как выросли!

Ведущая: Здравствуй, Царь-батюшка! Глазам не верю, уж вы из сказки, настоящий!

Царь: Конечно настоящий. Книгу листала, меня вспоминала. Зачем от дела оторвала?

Ведущая: Праздник у нас сегодня. Детей в школу провожаем. Вот сказки вспоминали.

Царь: Как быстро года бегут! Что ж раз я из сказки,  так и поведу вас в сказку! А вы пообещайте дочку мою Несмеяну с собой в школу взять. Никак я ее неученую замуж не пристрою. Только слезы лить и умеет.

Несмияна: Не хочу замуж, хочу в школу!!!

Царь: Ну что ж проведу испытания по-царски. Справитесь, пойдете в школу, а нет – еще на год в детском саду останетесь. Согласны?

Ведущая: (обращаясь к детям) Ну как, справимся?

Дети: Справимся!!!

Царь: Ну, начнем! Для разминки поиграем,

ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВО»

1. Кто шагает с сумкой книг утром в школу?                 (Ученик)
2. Очень скоро встретит вас ваш веселый светлый        (Класс)
3. В коридоре топот ног, то зовет всех в класс               (Звонок)
4. Если все ты будешь знать, то получишь в школе       (Пять)
5. Если будешь знать едва, то получишь только             (Два)
6. То, какой ты ученик, всем расскажет твой                   (Дневник)
7. Быть всегда  должны в порядке твои школьные          (Тетрадки)
8. Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть         (Пенал)
9. Долгожданный дан звонок, это кончился                     (Урок)
10. Веселятся Коля, Лена – значит это                                (Перемена)      

-Да, молодцы! И дочка моя плакать перестала. А теперь посмотрим, как родители к школе готовы. Ну-ка, дочка, помогай!

(Поднос с карточками, на карточках ответы: МАМА, ПАПА, САМ РЕБЕНОК, КОТ ВАСЬКА, СОБАКА ЖУЧКА, СОСЕД, СОСЕДКА, ВСЯ СЕМЬЯ, ДЕД, БАБУШКА). Поднос родителям подносит Несмеяна.  

Царь: Смело вы ответ тяните, ответ громко говорите!

1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. Кто будет за формой первоклассника следить?
3. Кто будет в шесть утра вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому придется портфель собирать?
6. Кто будет ежедневно букварь читать?

-А сейчас объявляю перерыв, отдых всем необходим.

ИГРА «СОСЧИТАЙ ДО ДЕСЯТИ»

Две команды (одна Царя, вторая Несмеяны). Карточки с цифрами по количеству игроков. Дети с карточками под музыку танцуют. Когда музыка останавливается, дети встают в шеренгу, занимая место в соответствии со своей цифрой. 

Ведущий.  Вот и замечательно! А ведь играть можно не только с цифрами, но и с буквами.   Сейчас ребята сядут на стульчики и немного отдохнут, а я попрошу выйти сюда троих самых смелых пап. А вот и четвёртый папа – наш уважаемый Царь. Игра очень интересная!

Игра с папами (мамами) «Составь слово»

          В центр зала выходят 4 папы или мамы. Им надевают буквы – на грудь и на спину. Ведущий зачитывает загадку. Папы (мамы) должны отгадать загадку и встать так, чтобы дети смогли прочесть отгадку.

Буквы – АО, ЕИ, ШП, НЛ.

1. Бывает рыбой и бывает инструментом (ПИЛА)
2. Дерево, из цветов которого заваривают чай (ЛИПА)
3. Бывает пшеничное и бывает футбольное (ПОЛЕ)
4. Что не утаишь в мешке? (ШИЛО)
5. Обувь для колеса (ШИНА)
6. Она бывает морской и бывает для бритья (ПЕНА)
7. Маленькая лошадка (ПОНИ)

Ведущая. Наши папы (мамы) с буквами справились замечательно

Несмияна. Ой, давайте ещё поиграем! Мне очень понравилось! Только вон тот мальчик не внимательно слушал. А две девочки разговаривали. А родители ленились хлопать. А Царь… 
Ведущая. Между прочим, ябедничать очень некрасиво

Несмияна. Ну, ладно!  Не буду больше ябедничать! А чему ещё вы меня научите?

Царь.  Научите её, пожалуйста, играть на музыкальных инструментах. Порядочная принцесса должна хорошо разбираться в классической музыке.
Ведущая. С удовольствием научим. Правда, ребята? И первое, что нужно запомнить, милая Принцесса: инструменты берём бережно, спокойно и играем так, как написано в партитуре.

Несмияна.  Я постараюсь!

Игра с родителями под музыку «Ладошки». (озвучка музыки в ладоши)

Царь: Ах, растрогали до слез. Вот, как славно поиграли, друг друга испытали. Только сказки еще не все прочитали.

Ведущая: Не надо Царь наш горевать! Мы встретимся не раз опять.

Царь: Прощаюсь в сказку ухожу. Пойду дочку в школу собирать. Пойдем, Несмеянушка! (уходят)

Ведущая: Все испытания выдержали! К школьной  жизни готовы! А вот, остался  и последний указатель - «ШКОЛА». Вам понадобятся: смекалка, выносливость, терпение, ловкость…

 Бывают в жизни разные истории, одну из них покажем вам сейчас.

             Мы эту сценку вместе все придумали, ну, а сейчас похлопать просим вас.

СЦЕНКА «ЛУЧШИЙ УЧЕНИК» (под музыку дети готовят атрибуты, надевают костюмы)

Папа читает газету, Мама – у телефона. Старший брат за компьютером. Бабушка стирает или вяжет.

Мама: Алло, подружка, как твои дела? Уже 103 серии прошло.

           «Папины дочки» смотрю каждый день и продолженье смотреть мне не лень!

Мл.сын (тянет ранец): Привет, мамуля, задали так много!

                                       Что сдвинуть ранец не могу с порога!

                                       Уроки сделать ты мне помоги.

Мама: Свое здоровье лучше береги,

            Прости, сыночек, важный разговор.

            Покушай и беги гулять во двор!            

Мл.сын (к папе): Пап, слышишь, помоги решить задачу!

                              А то я от уроков чуть не плачу!    

Папа: Ты знаешь, сын, в Европе ураган – добрался, наконец, до наших стран!

           Такая интересная статья, не зря принес домой газету я!

           Потом футбол смотреть я побегу, тебе, сынок, ничем не помогу.

Мл.сын (к брату): Братишка, не бросай меня в беде!

Брат: Не отвлекай меня по всякой ерунде! Мне новый диск послушать дал сосед.

          Потом попасть мне надо в интернет, короче делом важным занят я.

          Тебе поможет бабушка твоя!

Мл.сын (к бабушке): Бабуля, ты должна меня спасти! Я так устал и спать хочу  пойти.

Бабушка: иди, внучок, я выполню заданье, остались у бабули еще знанья!

Мл.сын (вдогонку): Спасибо, бабушка! Ой, совсем забыл.

                                   Нам надо в школу взять макулатуру,

                                   И лыжи принести на физкультуру,

                                    Сегодня мы сдаем по лыжам кросс.

(Входит бабушка с ранцем за плечами, лыжами и макулатурой)

Бабушка: Скорей бы ты, внучек, уже подрос!

Внук: Вручили мне медаль, тебе – дневник.

           Посмотрим, кто же лучший ученик?

(Открывает дневник, там написано: «БАБУШКЕ 5»)

Ведущая.: А сейчас мы посмотрим, насколько наши дети готовы к школе. Знаете ли вы, что надо нести в школу и чего не надо. Отвечайте только «ДА» или «НЕТ».

ИГРА НА ВНИМАНИЕ

-Маленький букварь?

-Новый календарь?

-Уличный фонарь?

-Кухонный буфет?

-Коробочку конфет?

-Ручку и перо?

-Лото и домино?

-Яркие картинки?

-Рваные ботинки?

-Куклы и машинки?

Ведущая: Ну, вот мы и посмотрели, на сколько наши дети готовы к школе.

  Ну, а теперь дадим  слово нашим выпускникам!

( дети встают на прощальную перекличку)

1. Да, сегодня на прощанье мы спасибо говорим

Поварам, врачам и няне, воспитателям своим!

2. Всем сотрудникам детсада нам сказать «спасибо» надо

За их трудную работу, за любовь к нам и заботу!

3. За все, чему учили нас столько лет подряд.

За то, что было, будет, есть – спасибо наш детсад.

4. Милый сад, пора в дорогу, подросли твои птенцы

Завтра с этого порога разлетятся сорванцы…

5. Взгляните, дети, в этом зале те, кто заботился о нас.

Кто нас встречал зимой и летом, кто был здесь с нами каждый час.

6. Ну, что ж, пора прощаться, нам жалко с вами расставаться.

Мы всех вас очень полюбили, хотим, чтоб вы нас не забыли.

7. Пусть наш выпуск самый шумный, будет самый умный.

И чтоб из новых малышей Вы тоже сделали людей!

8. Всем, кто рядом с нами был, нас воспитывал, растил,

Проявляя о нас заботу, делал грязную работу.

9. Всем, кто каждую минуту, беспокоился о нас,

Мы поклонимся сейчас (все наклоняют голову)

10. Хотим спасибо вам сказать, ведь очень непросто наверное

Детям сердце свое отдавать!

Ведущая,: Настает прощальная минута, просим вас не забывайте нас!

Вместе с вами вальс грустит как будто.

Ваш дошкольный, ваш прощальный вальс!

ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС

Звучат  ФАНФАРЫ

Заведующая .д/с: Сегодня вам вручается первая в жизни награда –

                «Диплом выпускника детского сада».

                Пускай у вас будет много наград,

                Но первая будет дороже, чем клад!  

Звучит музыка. вручение дипломов.

-Жалко расставаться не только с детьми, но и с нашими дорогими помощниками – родителями.  (вручение грамот родителям)

Ведущая: А сейчас хотелось бы услышать родителей, что бы они хотели сказать своим детям, отправляя их в долгий и трудный путь называемый «ШКОЛА»

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

Ведущая: Ах, как не легко прощаться с вами и из под крылышка в свет выпускать

             Вы стали родными, вы стали друзьями и лучше вас, кажется не отыскать.

Ведущая: Перед вами - школьная дорога, идти по ней вам долго, долго.

             Желаем вам на всем пути – легко и радостно идти!

             Иди вперед, малыш, иди, ты полон сил, надежд, любви.

             Мы верим, что твоя судьба – всегда счастливым быть! Всегда!!

              А теперь круг почета для выпускников 2019  года!

 (Под музыку дети вместе с воспитателями проходят по залу. Идут на улицу выпускать шары)