Сценарий осеннего праздника для детей средних и младших групп
материал по музыке (младшая, средняя группа)

Сценарий осеннего праздника для детей средних и младших групп

Зал празднично оформлен. Праздник можно сопровождать показом слайдов.

Дети младшей группы входят в зал и встают возле стульчиков.

Дети средней группы встают на полукруг.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, у нас сегодня праздник, а какой, вы узнаете, когда    

                       отгадаете загадку.

          Солнышко не хочет землю согревать.

          Листья пожелтели, стали опадать.

          Часто дождик льётся, птицы улетают.

          Урожай в саду и в поле убирают.

          Отгадайте, дети, когда это бывает?

ДЕТИ: Осенью.

1РЕБЁНОК: Пролетело лето, как большая птица,

                      Вот уже и осень в двери к нам стучится.

2РЕБЁНОК: Посмотрите на листок, солнышком окрашенный.

                      Был зелёный он весной, а теперь – оранжевый.

3РЕБЁНОК: Над полями он кружил возле самой просеки,

                      Всем сегодня объявил о приходе осени.

4РЕБЁНОК: Листья в небе кружатся, капают дождинки.

                      На дорожках лужицы, мокрые тропинки.

5РЕБЁНОК: Солнце улыбается, золотом сверкая,

                      Всем нам очень нравится осень золотая!

Песня про осень

(по выбору музыкального руководителя)

ВЕДУЩИЙ: А теперь, ребята, представьте, что вы превратились в осенние

                      листочки. Ветерок поднял вас, закружил, листочки опустились

                       на стульчики.

Звучит музыка, дети садятся на стульчики.

ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы на празднике будем веселиться.

                      Начнём читать стихи, кто хочет отличиться?

Стихи об осени (по выбору педагогов)

ВЕДУЩИЙ: Чтобы праздник продолжать, ребятам надо поплясать.

Общий круговой танец средней группы

(по выбору музыкального руководителя)

ВЕДУЩИЙ: Ой, ребята, тише, тише, я шаги там чьи-то слышу.

Звучит музыка. Входит Осень.

ВЕДУЩИЙ: Это золотая Осень

                       К нам пришла, ребята, в гости.

ОСЕНЬ: Здравствуйте ребята! Я – Осень золотая.

                Красивыми листочками всю землю укрываю.

                Я хочу ребят позвать в лес осенний погулять.

ВЕДУЩИЙ: Мы с удовольствием погуляем, дорогая Осень. Только как мы

                       туда попадём?

ОСЕНЬ: Есть у меня дружок, осенний ветерок.

               Позову его сейчас – отнесёт он в лес пусть нас.

               Ветерок, лети ты к нам, помоги скорей друзьям.

Появляется Ветерок (мальчик средней группы).

ВЕТЕРОК: Здравствуйте дети. Я – весёлый ветерок, я везде летаю,

                    И листочки в хоровод дружный собираю.

ОСЕНЬ: Ах, ты, ветер-ветерок, ты летать не устаёшь.

               Может быть, ты нас в лесок всех с собой перенесёшь?

ВЕТЕРОК: Ну конечно, буду рад в лес перенести ребят.

Танец-игра «По лесным дорожкам»

Звучит музыка. Дети идут в общем круге.

При смене музыки дети выполняют танцевальные движения или подражают движениям персонажей, озвученных при смене музыки.

С окончанием музыки Ветерок остаётся возле Осени.

Остальные дети садятся на стульчики.

ОСЕНЬ: Ну вот, мы и добрались. Спасибо, Ветерок, за то, что помог нам

               оказаться в осеннем лесу.

К Осени подбегает ребёнок средней группы.

РЕБЁНОК: Листопад! Листопад! Лес осенний конопат!

                    Налетели конопушки – стали рыжими опушки!

                    Ветер мимо пролетал, ветер лесу прошептал:

ВЕТЕРОК: «Ты не жалуйся врачу, конопатых я лечу,

                    Все рыжинки оборву, побросаю их в траву!».

ОСЕНЬ: Ах, какой красивый лес! Видно, много здесь чудес.

               Ой, вот заинька бежит, почему-то он дрожит.

Появляется Зайчик (ребёнок средней группы).

ЗАЙКА: Ой-ой-ой, ой-ой-ой, ветерок подул какой!

               Он холодный, он осенний, нету зайчику спасенья.

ОСЕНЬ: Ветерок совсем не злой, он играет лишь с тобой.

               И ребят зовёт играть. Будем с заинькой плясать.

Игра «Ветерок и зайка»

Ведущий говорит:

 «На полянке, тра-ля-ля, спляшем с заинькой, друзья!»

Дети пляшут свободно под весёлую музыку.

После остановки музыки звучит шум ветерка.

Осень говорит: 

«Ветерочек-ветерок, с нами поиграй, дружок».

Ветерок подбегает к детям, помахивает султанчиком, дети присаживаются.

Игра повторяется 2 раза.

В конце игры Ведущий говорит:

 «Тра-ля-ля, тра-ля-ля, нам на стульчики пора!»

ВЕТЕРОК: А мне пора уж улетать, листья нужно собирать.

Ветерок улетает.

ОСЕНЬ: Зайка, чтоб не мёрз зимой, домик ты себе построй.

               А дети тебе помогут.

Пальчиковая игра «Домик»

Все дети встают возле стульчиков.

Тук-тук молотком. Будем строить дружно дом. – дети стучат кулачком по ладошке.

Будет дом широкий! – раскрывают руки в стороны 

Будет дом высокий! – поднимают руки вверх.

Зайку в домик позовём, - движения рук к себе (зовут).

Заходи, дружочек, в дом, - руки вытягивают вперёд. 

Полюбуйся, зайка-крошка, - ладошками касаются щёк, качают головой

В доме светлые окошки, - одна ладонь ниже подбородка, другая выше головы (смотрят в окошко)

В доме крепкая есть дверь - «рисуют» рукой прямоугольник. 

И не страшен волк теперь. - кистями рук показывают лапы волка. 

По окончании пальчиковой игры воспитатели выносят к центральной стене домик-теремок.

Зайчик подходит к теремку.

ЗАЙЧИК: Вот и вышел теремок, он не низок не высок.

ОСЕНЬ: Вот и первый гость спешит, это ёжик там бежит.

               Маленькие ножки семенят по дорожке.

Забегает Ёжик (ребёнок средней группы).

ЁЖИК: Ой, какой тут теремок, он не низок не высок.

              Скоро уж похолодает – дождик осенью бывает.

              Зайка, жить пусти к себе, будет веселей тебе.

ЗАЙЧИК: А что ты умеешь делать?

ЁЖИК: Я играть умею в прятки, а хотят играть ребятки?

ВЕДУЩИЙ: Мы сейчас все в круг пойдём, с ёжиком игру начнём.

Хороводная игра для средней группы «Кто спрятался за листочком»

Дети стоят в кругу, у Осени в руках разноцветное покрывало, украшенное осенними листьями такого размера, чтобы оно закрыло присевшего на корточки ребёнка.

Дети поют песенку.

«Осень в детский сад пришла.

Всех ребяток собрала.

Кто в кружочке отгадай!

Только глазки закрывай!» 

В конце песенки дети закрывают глаза, а Осень выводит в центр ребёнка, прикрывает его покрывалом. Дети открывают глаза и отгадывают, кто спрятался под покрывалом. Игра повторяется несколько раз.

Осень хвалит детей и предлагает всем садиться на стульчики.

Зайчик и Ёжик садятся на скамеечку возле теремка.

ОСЕНЬ: Стали они жить вдвоём. Вот лисичка к нам бежит, хвост её огнём

                горит.

Входит Лиса (девочка средней группы).

ЛИСА: Ой, какой тут теремок. Он не низок не высок.

             Осенью дождливой зябко, у лисы замёрзнут лапки.

             Зайка, жить пусти к себе, будет веселей тебе.

ЗАЙЧИК: Ладно, будем жить втроём, проходи, лисичка, в дом.

ЛИСА: Вот спасибо! Прихватила я с собою много листиков цветных.

             Скатертью вам стол накрою и поставлю в вазу их.

ВЕДУЩИЙ: Лисонька, ты листочками потом заиньке украсишь дом. Пусть

                       дети потанцуют с красивыми листочками.

Танец младшей группы с листочками

(по выбору музыкального руководителя)

ОСЕНЬ: Стали они жить втроём.

Раздаётся рычание медведя.

ВЕДУЩИЙ: Что за шум и рёв стоит? Не медведь ли к нам спешит?

Входит медведь (мальчик средней группы).

МЕДВЕДЬ: Ой, а кто здесь под дубком выстроил красивый дом?

                     Здесь берлогу сделать я хотел.

                     Кто меня опередить посмел?

                     Я сейчас начну рычать, хочу отсюда всех прогнать.

ОСЕНЬ: Не рычи ты, милый мишка. Это зайкин здесь домишко.

               Будет жить он в нём зимой вместе с ёжиком, лисой.

ВЕДУЩИЙ: Дети, расскажите мишке, какие замечательные зайчик, лиса и

                      ёжик.

Стихи о животных (зайчике, лисе и ёжике)

(по выбору педагогов)

МЕДВЕДЬ: Ладно, я послушаю ребят, не обижу я зверят.

                     Я к берёзе подойду, берлоге место там найду.

Персонажи-зверята встают в центре на поклон.

ВЕДУЩИЙ: Ах, как наши дети рады, что не ссорятся зверята!

                       Как же здорово дружить, дружбой надо дорожить.

Песенка о дружбе

(по выбору музыкального руководителя) 

ОСЕНЬ: Если дружно живёт детвора, то будет весёлой и игра!

Осень проводит игры по выбору музыкального руководителя.

Играют дети всех групп по очереди.

ОСЕНЬ: Как хорошо повеселились детишки, ёжик, мишка, лисичка,

               зайчишка!

ВЕДУЩИЙ: Дорогая Осень, мы так рады, что ты пришла к нам сегодня в

          гости. Побудь с нами ещё немного. А Мы с ребятами песенку споём, да  

          хоровод наш заведём.

Песня-хоровод

(по выбору музыкального руководителя)

ОСЕНЬ: А сейчас нам пора расставаться,

               Осенними делами мне нужно заниматься.

               А на прощанье, детвора, дарю подарок вам, друзья.

               Угощайтесь, да обо мне вспоминайте.

Воспитатели выносят подносы с угощеньем.

Ведущий и дети благодарят Осень.

Осень уходит. Ведущий сообщает, что праздник закончен.