Зимние вечерки. НОД
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Магадана «Детский сад №59»

Зимние вечерки

Лучшая методическая разработка НОД

Аксёненко Ирина Евгеньевна

Музыкальный руководитель высшей квалификационной категории

Город Магадан

2020 год

Зимние вечерки.

Тематическое музыкальное занятие в подготовительной к школе группе.

Цель: формировать представления о русской народной культуре посредством музыкальной деятельности.

Задачи:

1. Знакомить с бытом русской семьи в зимнее время.
2. Совершенствовать певческие  и танцевальные навыки.
3. Осваивать навыки элементарного музицирования.
4. Развивать творческие способности.
5. Развивать коммуникативные качества.

Оборудование и материалы:

Видеопроектор, экран, ноутбук, мультимедийный проект «Зимние вечерки», элементы русских народных костюмов, детские музыкальные инструменты, атрибуты для игр.

Предварительная работа:

- Тематические беседы о народных песнях, танцах;

- Хороводная игра «Как на тоненький ледок»;

- Слушание русской народной музыки в различных исполнениях;

- Игра на детских музыкальных инструментах.

Ход:

Мотивационно – ориентировочный этап.

 ИКТ СЛАЙД №1  Деревня

Музыкальный руководитель в русском народном костюме приглашает поиграть в «старину», отправиться в деревню, посмотреть, как коротают долгие зимние вечера в обычной русской семье.

«Светел месяц» хоровод

ИКТ СЛАЙД  №2  Изба

Хозяйка

Вот и пришли мы в избу. Рассаживайтесь по удобней.  Коли в давние времена мы попали, так и говорить будем соответственно. «Сядем рядком, поговорим ладком»

ИКТ СЛАЙД  №3   Семья

Хозяйка

А вот и семья вся в сборе. Пора и поздороваться.

Приветствие.

Ой, и здравствуйте, добры молодцы! Ой, и здравствуйте, красны девицы.

Поисковый этап

Хозяйка

В долгие вечера зимние скучать было некогда, всем дело находилось. Чем могли мужчины заниматься?

ИКТ СЛАЙД №4   Мастер

А женщины? Правильно делами домашними да рукоделием: шили, вязали, вышивали, пряли.

ИКТ СЛАЙД №5  Прялка

Вот я вам сегодня про прялочку и спою.

«Уж ты прялица – кокорица моя». (исполнение музыкального руководителя)

Расскажите, какая она была, песня моя? А что необычного? Правильно нет в ней припева, который повторяется, и течет мелодия плавно, не прерываясь, как будто ниточка.

Напомните мне пожалуйста, как правильно называется такое исполнение, без сопровождения? ( a-capella).

А теперь я еще разок спою, но с сопровождением. А вы слушайте, да запоминайте. На следующем занятии вместе поучим.

исполнение

Практический

Хозяйка

Меня вы внимательно слушали, а теперь и я вас послушать хочу. Какую народную песню вы бы хотели исполнить? Есть пожелания?

А сначала к пению приготовимся.

- Проверим, как наши легкие дышат, когда у нас разное настроение.

 Носом – вдох. Выдох – ооооох, эээээх, аааааах.

- А как нам губы, щеки петь помогать будут.

И. п. – зубы сомкнуты. Губы вытянуть дудочкой, потом растянутьв стороны.

И скороговорка нам поможет, поскачут лошадки в разных темпах. Кулачки – копытца нам помогут: «Из под топота копыт, пыль по полю летит».

Вот теперь и песенка будет звонче и все слова слышны.

ИКТ СЛАЙД №6  Ваня

Исполнение по выбору детей: «Как на тоненький ледок», «Где был Иванушка?» или другие.

Хозяйка

А чем дети занимались в зимние вечера дома?

ИКТ СЛАЙД №7  Девочки

Импровизация  «Колыбельная»

ИКТ СЛАЙД  № 8  Мальчики

Правильно, взрослым по хозяйству помогали. А еще играли. И мы поиграем.

Музыкально – дидактическая игра «Угадай, на чем играю?»

ИКТ СЛАЙД  №9  Инструменты

Отлично вы инструменты отгадали. А когда много инструментов вместе играют, как это называется? Правильно – оркестр. В оркестр поиграть хотите?

ИКТ СЛАЙД  №10 Оркестр

Исполнение на шумовых музыкальных инструментах «Гусачок» р. н. п.

Хозяйка

Молодцы! Хорошо в оркестр играли. А хотите настоящий оркестр послушать? Может, кто музыку узнает.

ИКТ СЛАЙД  №11 Хоровод

Звучит в исполнении оркестра «Калинка» р. н. п.

Расскажите о музыке. Сколько частей? Какие по характеру? Какие движения будем использовать?

Музыка плясать зовет

Выходите в хоровод!

«Калинка»  исполняется общая пляска.

Рефлексивно – оценочный этап

Хозяйка

Вот и время прошло незаметно. Заглянули мы с вами в прошлое. Понравилось? А что запомнилось? Вот и вы, подрастете, вспомните, во что мы с вами играли, какие русские народные песни пели да хороводы водили и расскажите своим детям. А они своим. Так и не забудется мудрость народная, песня веселая, пляска задорная. И про Масленицу, и про другие народные праздники, мы так и узнали - из уст в уста. Пора возвращаться. Хорошей вам веселой зимы. Спасибо. До свидания!

Под музыку «Светел месяц» выходят из зала

Последующая работа

• Проведение досуга «Масленица»;
• Проведение развлечения «Сороки»;
• НОД  «У нас в терему».