КОНСПЕКТ НОД, ПОСВЯЩЕННЫЙ МЕЖДУНАРОДНОМУ ДНЮ ПТИЦ
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

КОНСПЕКТ НОД, ПОСВЯЩЕННЫЙ

МЕЖДУНАРОДНОМУ ДНЮ ПТИЦ

для старших и подготовительных групп.

Цель: Познакомить с интересными фактами из жизни птиц. Побуждать у детей ласковое, заботливое отношение к птицам, формировать исполнительские навыки, музыкальный вкус, кругозор, творчество в области пения, слушания..
Задачи:
- расширять музыкальные впечатления детей;
- способствовать овладению детьми необходимым запасом слов для характеристики музыкальных произведений в процессе слушания;
- развивать умения двигаться в соответствии с характером музыки;
- расширять восприятие музыкальных образов, способность выражать их в движении;
- прививать детям культуру исполнения: выразительное исполнение, слушать друг друга, пение в коллективе;
- формировать познавательные интересы детей в процессе музыкальной деятельности;
- воспитывать у детей устойчивый интерес и отзывчивость на музыкальные произведения;
Предварительная работа воспитателя: беседа о птицах, чтение книг и рассматривание иллюстраций о птицах, выставка книг о птицах, заучивание стихов, пословиц, примет о птицах, загадывание и отгадывание загадок, наблюдение за птицами в природе.

------------------

Зал украшен изображениями птиц. Дети входят в зал под пение птиц и садятся на стульчики.

Муз.рук.

Здравствуйте, ребята! Сегодня все  отмечают праздник - День птиц!

(на экране слайд с птичками в парке)

Все развешивают кормушки, кормят птичек. А вы сделали с родителями кормушки? Покормили птичек?

А чем кормят птиц? Правильно, зернышками, булочкой, семечками.

РАСПЕВКА "СКОЛЬКО ПТИЦ К КОРМУШКЕ НАШЕЙ ПРИЛЕТЕЛО...."

Зимой мы с вами кормим птичек, которые не улетают в теплые края. Какие это птички?

Дети называют.

Стихи (дети)

1.О чем поют воробушки

В последний день зимы?

— Мы выжили!

— Мы выжили!

— Мы живы, живы мы!

(слайд показ воробья)

2.Вот ворона на крыше покатой

Так с зимы и осталась лохматой...

А уж в воздухе — вешние звоны,

Даже дух занялся у вороны...

 И уж так-то ворона довольна,

Что весна, и дышать ей привольно!..

(слайд показ вороны)

3. Снегирь сидит на ветке

В розовой жилетке,

А дятел в ярко-красной

Шапочке атласной.

Вдали мелькают сойки —

Синие ковбойки.

(слайд показ снегиря)

Игра "Голуби и воробей"(русская народная потешка)

А как называют птиц, которые улетают от нас зимовать в теплые края?

Перелетные птицы.

Стихи (дети)

Улетели птичьи стаи,

Лес в сугробах до ветвей.

Вот тогда мы и дождались

Наших северных гостей.

Зимний лес не спит, а дремлет,

Серебром окутан весь.

Не покинув эту землю,

Много птиц осталось здесь.

Все летят, все улетают птицы, —
И зови ты их иль не зови, —
Все равно дано им возвратиться
На места обжитые свои.

А каких вы знаете перелетных птиц?

Дети перечисляют.

Давайте споем песню про перелетную птичку - скворушку, но перед этим нам ребята расскажут про скворушку стихи.

(слайд скворушка)

Стих (дети)

Милый скворушка-скворец,

Прилетай же, наконец!

Для тебя я дом построил —

Не скворечник, а дворец!

Ждет гостей высокий клен —

Дом на ветке укреплен.

Краской выкрашена крыша,

Есть крылечко для певцов...

В синем небе щебет слышен —

К нам летит семья скворцов.

Мы сегодня встали рано,

Ждали птиц еще вчера.

Ходит по двору охрана,

Гонит кошек со двора.

Мы скворцам руками машем,

Барабаним и поем:

— Поживите в доме нашем!

Хорошо вам будет в нем!

Стали птицы приближаться,

Долетели до двора,

Не смогли мы удержаться,

Хором крикнули: — Ура!

Удивительное дело:

Все семейство улетело!

Песня "Скворушка" (сб.ст.гр. "Ладушки" стр.260)

(слайд дятел)

Стихи (дети)

1. А с вершины — тук-тук-тук,

Раздается дятла стук.

Долбит клювом он кору,

Пищу ищет в ней к столу.

Подойдем к нему поближе.

Только не кричи: «Не вижу!» -

Птицу этим ты вспугнешь,

А потом уж не найдешь.

2.Вот тот дятел перед нами.

Занят он опять делами.

Долбит все свое дупло —

Птице будет там тепло.

Крепкий клюв имеет птица,

Им работать — мастерица.

Только слышим ее стук —

Тук-тук-тук да тук-тук-тук.

3. Травка зеленеет,

Солнышко блестит;

Ласточка с весною

В сени к нам летит.

(слайд ласточка)

4. Милая певунья,
Ласточка родная,
К нам домой вернулась
Из чужого края.
Под окошком вьется
С песенкой живою:
«Я весну и солнце
Принесла с собою…»

(слайд жаворонок)

5. Жаворонок полевой,  

Нет певца чудесней!

В чистом поле — домик твой.    

В ясном небе — песня.

6. Все зазеленело...

Солнышко блестит,

Жаворонка песня

Льется и звенит.

(слайд аист)

7. Аист – долог, 

Аист – тонок, 

Дом построил без крыльца. 

Поглядите – аистёнок 

Уродился весь в отца.

(слайд лебеди)

8. Повелось так с самой древности:
Эти птицы – символ верности.
В отраженье своё глядя,
Вот скользят по водной глади,
Восхищая всех людей,
Двое белых лебедей.

(слайд зяблик)

9. Зяблик: — Пинь! Пинь! Пинь!

Шубу скинь! Скинь! Скинь! —

Зяблик распелся —

Зяблик согрелся!

(слайд синица)

10. Скачет шустрая синица,

Ей на месте не сидится,

Прыг-скок, прыг-скок,

Завертелась, как волчок.

Вот присела на минутку,

Почесала клювом грудку,

И с дорожки — на плетень,

Тири-тири, тень-тень-тень.

(слайд кукушка)

11. Пестреет цветами опушка,
Плывут облака налегке.
«Ку-ку!» — напевает кукушка
В зелёном лесном далеке.
«Ку-ку!» — отзываются эхом
И роща, и луг, и река.
И вешнюю песенку эту
Уносят с собой облака.

Мы с вами все говорили о диких птицах. А каких вы знаете домашних птиц?

(Дети перечисляют)

Игра "Домашние птицы"(русская народная потешка)

А сейчас у меня для вас сюрприз - мы с вами увидим и послушаем разных птичек.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "СЛУШАЕМ ГОЛОСА ПТИЦ"

(на экране показ птицы и звучание ее голоса)

Мы сегодня о птицах говорили, пели, слушали их голоса, играли в игры про птиц, а теперь настало время загадок.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "ОТГАДАЙ ПТИЦ"

Вы большие молодцы. Знаете птиц и почти всех сумели отгадать по их очертанию.

И в конце нашего праздника, посвященного птицам давайте сыграем еще в одну веселую игру.

"ИГРА ОБРУЧИ-КОРМУШКИ"(На полу разложены обручи. Это кормушки. Под музыку дети - птички свободно "летают" по залу. Резкая смена музыки - идет Кошка. "Птички" прячутся в "гнезда" (по 2-4 в "гнездо")

Какие птицы вам понравились? Каких мы узнали новых птиц? Любите и берегите нашу природу, лес, заботьтесь о братьях наших меньших, о птицах.

Дети под музыку выходят из зала.