Выпускной "В поиске СБС ( страна бесконечного счастья)"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

Занавес закрыт. Слово заведующему ДОУ.

Звуки аэропорта, музыка, входят дети с чемоданами. Становятся на свои танцевальные места ( по ходу движения дети могут идти вдвоем и разговаривать, по - одному, но изображая разговор по телефону и т.д.)

Восп-ль:      Вот это да, я не пойму? Скоро праздник надо начинать.

                Вы, что, в школу не идете?

Реб:                  А зачем нужна нам школа? Там же нет совсем прикола?

Восп-ль:      В школе знания дают…

Реб:            В школе обижают, бьют!

Реб:                  И так неясно объясняют, будто песней усыпляют.

Восп-ль:        Подождите, да проснитесь, хорошенько осмотритесь.

                Видите, что делается в свете? В школу поступают дети!

Реб:                Зачем учиться, я не понимаю. Я и так сама все знаю!

Восп-ль:     Так, что ж вы хотите, нам скорее расскажите?!

Реб:                  Нам бы просто окунуться в беззаботность детских лет!

                И рукою дотянуться нам до сказочных планет.

Реб:          Может там, за горизонтом, детства вечная страна,

               А отсюда из детсада, она совсем нам не видна.

Восп-ль:    А что это за страна?

Реб:                Мы хотим отыскать страну СБС!

Восп-ль:         СБС?

Дети:        Страна Бесконечного Счастья!

Реб:                Ребята, время зря теряем, скоро рейс наш объявят.

Вос-ль:        А как же мы? А нам что делать? У нас ведь полон зал гостей?

Реб:                Тогда вы с ними оставайтесь, и ждите все от нас вестей!

                (под музыку багаж сдают и возвращаются на свои места)

                                            ТАНЕЦ «О-па, о-па»

Голос:  Внимание, рейс номер 2023 задерживается ( тоже самое на английском)

Восп-ль:  Друзья мои, как раз вовремя рейс задержали. Если вы хотите лететь в страну СБС, пожалуйста, летите. Но вы не должны забывать тех людей, которые вас любят, готовы прийти на помощь в любой момент и даже в любое время суток. Людей, любовь которых безгранична… Я про ваших родителей. Давайте присядем на свои места ( дети садятся на места)

Девочка: А давайте вспомним с чего все начиналось.

                  Как папа у роддома мерз,

                  А мамочка в окно кричала: «Родился!»

Мальчик: Мальчик?

Девочка:  Девочка у нас!

Реб: Мама рада, папа рад, дали место в детский сад,

        И доступно объяснили, соску, памперс отменили.

Восп-ль: Мы помним все: как мама молодая, тревожно и взволновано дыша,

                Тайком, быть может, слезы утирая, передала нам в руки малыша.

                                           Музыкальный номер «Счастье кило» 

Восп-ль:  Ну, что, вы поняли теперь, как дОроги вы для родителей своих?

Дети: Да!!!

Реб: Люди, главные на свете, вас целуем много раз!

         Ваши маленькие дети очень-очень любят вас!

Реб: С вас, достойных и красивых, мы пример готовы брать:

         Сын – как папа, будет сильным, дочь – хозяйкою, как мать.

Реб:  Будем мы учиться сами и успеха достигать, и при этом папу с мамой

          Никогда не огорчать!

Восп-ль: Уважаемые родители! Отпустим наших дорогих искать страну Бесконечного счастья?

Родители: Да!!!

Род-1: Сынок, ты не забудь, все вещи складывать на стул.

СЫН: Ты не волнуйся мама, помню я!

Род-2: Доченька моя, я люблю тебя!

ДОЧЬ: И я тебя!

Род-3: Сын, ты не один, с тобой твои друзья!

СЫН: И это классно, правда, МА!?

ГОЛОС:  Внимание, начинается посадка на рейс 2023, просим пассажиров не опаздывать ( тоже самое на английском)

Восп-ль:  Ребята, с вами еду я!

( звучит музыка )

Восп-ль:  А чтобы путь нам был короче, предлагаю песню спеть.

                                            ПЕСНЯ

Реб: А у меня вопрос? Когда мы вернемся назад, как же в школу будут родители  нас собирать?

Реб: Как мальчика Петрушу.

                                             СЦЕНКА

Ведущая.  У Петруши нынче праздник

                 Наш Петруша – первоклассник

                 Он по улице идет, удивляя весь народ.

                 Только Петя не один, кто за Петей, поглядим?

                 Смотрят взрослые и дети, а за Петей поезд едет.

(появляется Петя, за ним мама с букетом, папа – с портфелем, бабушка – с пирожком, дедушка – с палочкой)

Ребенок-1. Кто за Петенькой спешит?

Дети. Мама.

Ребенок-2. Кто за Петенькой бежит?

Дети. Папа.

Ребенок-3. Кто за Петей ковыляет?

Дети. Бабушка.

Ребенок-4. Кто кряхтит, но догоняет?

Дети. Дедушка.

Ребенок-5. Нам, скажите, почему прицепились вы к нему?

                   Разве Петя паровоз, что вагончики повез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик застегнет?

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

Дети: Сам!

Дедушка: А кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он же еще маленький,

Папа: Но он же еще слабенький,

Бабушка: Он такой изнеженный,

Дедушка: Он такой болезненный…

Мама: Пожалейте вы его,

            Первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы,

           Чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок,

                 Дам ему я пирожок.

Дедушка: Пропустите на урок,

                  Завяжу ему шнурок.

Ребенок-6:  Это просто ерунда не годится никуда.

                    Заберем его от вас, проходи, Петруша, в класс.          

                    Скоро будет Петя вам отвечать на все: «Я сам!»

 Ведущая. Кто историю узнал, тот на ус свой намотал.

Дети: Не похожи, будьте дети

            На такого вот на Петю!

Раздается сигнал-пожара, дети под звук как-бы удара сильно качнулись на местах.

Восп-ль: Без паники! Сейчас все узнаем.

ГОЛОС ПИЛОТА:  Уважаемые пассажиры! Наш самолет поменял курс! Прошу оставаться на своих местах до выяснения обстоятельств.

Восп-ль: Как поменял? Почему?

ВХОДЯТ ГОСТИ

ГОСТЬ-1: Ваш самолет захвачен. Мы – воздушные пираты.

Восп-ль: А мы ребята из детского сада, летим в страну бесконечного счастья. А еще ребята будущие первоклассники, собираются в школу.

ГОСТЬ-2: Перво- кто?

ДЕТИ: Первоклассники!

ГОСТЬ-1: Не знаю такого слова. Не знаю таких существ. Из чего вы состоите перво ( обращается к своему )

ГОСТЬ-2: Классники!

Восп-ль: Ребята, давайте об этом споем.

                                     ПЕСНЯ

ГОСТЬ-2: А где это у вас лежит? Покажите?

Восп-ль:  Это просто песня – шутка.

ГОСТЬ-1: Шутка? Не знаю (перечисляет слова из песни) тоже не знаю. На нашей планете катастрофа случилась. Жители всё забыли, из памяти много стерлось. Вот мы и решили захватить ваш самолет, чтобы вы смогли нам помочь.

Восп-ль: А просто помощь попросить не пробовали? Вы понимаете, что может случится? Самолет без управления.  Пилот не может связаться с диспетчером. Я нервничаю ( ограждает воспитателя, продолжает мимикой) Что вы делаете? Ужас!!!!

ГОСТЬ-2:  Какая шумная  первоклассница!

Дети: Это наш воспитатель!

ГОСТЬ-1: Новое слово, запоминаем. Кто такой воспитатель? Что он может делать?

ДЕТИ объясняют.

ГОСТЬ-1: Звук включи ( ГОСТЬ-2 делает манипуляцию в воздухе, как-будто включает звук)

Восп-ль: Понятно?

ГОСТЬ-2: Нет!

Восп-ль: Дети, меня не было слышно? ( дети кивают головой) Сейчас же освободите меня. Я требую.

ГОСТЬ-1: Будущие первоклассники, если вы нам поможете, воспитателя освободим.

Восп-ль: Ребята, вы много знаете, умеете. Я в вас верю. Помогите  несчастным пиратам. Поделитесь своими знаниями. Давайте начнем с математики.

                                                 ИГРА: «Математика»

Игру проводит воспитатель.

ГОСТЬ-1: Зафиксировал!

Восп-ль: Предлагаю теперь их удивить? У вас есть тарелки, сыграйте на них.

                                                   ОРКЕСТР С ТАРЕЛКАМИ

ГОСТЬ-2: Ты это видел? Все это зафиксировал?

ГОСТЬ-1: Даааа! Не останавливайтесь первоклассники. Покажите нам еще!

(Восп-ль проводит игры)

                                            Игра «Сон первоклассника»

Два ребенка сидят на прочных стульчиках или табуретках в разных концах зала. Вокруг них разбросаны школьные принадлежности и лежат обручи. Задача детей – собрать свои принадлежности не вставая со стула. Передвигаться на стуле («ездить») можно.

Васе и Пете приснился сон, будто они в космосе, в невесомости. Все разлетелось по кораблю, а первоклассники привязаны к креслам. А завтра в школу! Кто быстрее соберется?

                             Игра «Выложи пятерку из ленты»

Дети делятся на команды с равным количеством участников. Каждая команда получает атласную ленту шириной около 5 см, длиной – 1-1,5 м. Задача участников: под музыку общими усилиями нужно выложить из ленты пятерку. Побеждает та команда, которая справится быстрее.

                               Конкурс «Ответь первым»

Это интеллектуальный конкурс. Выбирается определенное количество участников 5-10. Дети становятся в шеренгу. Каждому участнику вручается колокольчик. Ведущий задает несложные вопросы о временах года, днях недели, животных, деревьях и т. п. Ребенок может ответить, позвонив в колокольчик. Кто первый позвонил, тот и первым отвечает. Если ответ правильный, участник делает шаг вперед, если нет – шаг назад. Выигрывает тот участник, который правильно ответит на большее количество вопросов.

ГОСТЬ-2: Удивительно, такие маленькие, а сколько знают. Спасибо вам, первоклассники. Нам пора улетать (собираются уходить)

Восп-ль:  А про меня не забыли? Ребята вам помогли. Теперь ваша очередь освободить меня и вернуть прежний курс нашего самолета.

ГОСТЬ-1: Убираю преграду, курс вернули прежний (уходят, звук удара, дети качнулись сильно на местах)

ГОЛОС ПИЛОТА:  Уважаемые пассажиры! Курс прежний у самолета.

Восп-ль: А что загрустили, друзья! Ведь ждет вас страна бесконечного счастья.

Реб: А для чего нам она?

         Ведь счастье когда есть семья.

         Мама на папу глядит, улыбается,

         Папа на маму глядит улыбается,

Реб: Просто такое у них настроение,

         Просто они очень любят друг друга.

         От этой любви и легко, и светло.

         Мне с папой и мамой так повезло!

Восп-ль: Все - решено! Меняем мы курс, летим все домой! Уважаемый пилот, возвращаемся домой.

ГОЛОС ПИЛОТА: Курс  самолета изменен, возвращаемся домой.

Реб: По синему небу плывут облака,
        Несут наше детство дошкольное в дали.
       Семь лет нам еще, вроде, дети пока,
       Ходили в детсад, как птенцы, подрастали… 

Реб: Но нам становиться пора на крыло…
        Пусть солнышка лучик пути освещает.
       Дошкольное детство, как жалко, прошло,
      Сегодня птенцов в дальний путь провожают.

Реб: Уснули игрушки в кроватках в саду,
        Я в группу свою никогда не приду,
        Пора покидать сад родной, дорогой,
        Но ты будешь в сердце навеки со мной!
Реб: Будем помнить мы всегда
       И не забудем никогда,
       Где время много проводили,
       Где заботой окружили!

Реб: Мы уже не малыши и не дошколятки.
       Яркие карандаши сменим на тетрадки,
       Ручки, сумки, буквари… стали мы большие –
       Знаем раз, и два, и три, и еще четыре!
       Знаем, как учить стихи, и читать немножко…
Реб: А когда в детсад пришли – мы ведь были крошки.
       Вы ведь вырастили нас, нами вы любимы,
       Но уходим в первый класс,
      Детский сад, счастливо!!!

                                          Прощальная песня

Звук самолета на посадку

Восп-ль:  Ребята, вот мы и вернулись. А нас встречают малыши.

                                      Музыкальный номер

Малыш: Вот и стали вы большие,
                 Школа ждет вас впереди,
                 Я желаю легких будней,
                  И удачи на пути.
Малыш: Хорошо себя ведите,
                И учитесь все на пять,
                И конечно, приходите,
               В садик, детство вспоминать!(Уходят с угощениями малыши)
Выпускники перестраиваются на полукруг.

Восп-ль: Ну, вот и всё, настал тот час, который все мы ждали,
               Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале.

     Вам детский сад тепло дарил и гнал печали тень.
   Здесь добрый дух всегда царил, здесь праздник каждый день

 Реб:       Ты нас растил до самой школы, учил нас кушать, одеваться.

Не унывать и быть веселым, препятствий в жизни не бояться.

  Реб:      Мы здесь взрослели понемногу, учились строить, рисовать.

                 Умеем петь, шагаем в ногу и можем книжку прочитать!

               ТАНЕЦ «Кто тебя выдумал» ( в конце танца - полукруг)

 Реб:  Мы в дружбе вырастали, любили посмеяться,
          Но вот большими стали, пришла пора расстаться.

Реб:   Наступает минута прощанья,

           Но грустить мы не станем, друзья,

           Навсегда в нашей жизни останется

          Детский сад, как родная семья!

Реб:  Спасибо скажем сотни раз

          Мы вам от всей души.

          Что ж, до свиданья, нам пора,

          Ведь в школу мы спешим.

Реб:   Немного жаль, что мы уже

          Здесь будем лишь гостями.

          Но мы всегда у нас в душе

          И мы всем сердцем с вами.

Реб:  Давайте друг другу слово дадим

         Что через год здесь снова соберемся.

          И дружбу нашу мы не предадим,

         Хоть на денек, но вновь сюда вернемся

Реб: Вернемся погладить толстушку-подушку,

         Кроватку , в которой уже тесновато,

         Обнять воспитателей, нянечку нашу,

         И всех, всех сотрудников, правда, ребята?

Реб:  Спасибо всем, кто нас учил,

          Кто нас кормил, и кто лечил,

          И тем, кто просто нас любил,

ВСЕ: Мы говорим: «Спасибо»

Восп-ль: Слово предоставляется родителям.

Вручение подарков. Фото.