Конспект осеннего утренника в младшей группе "Осень"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

             МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 14»  «АЛИСА» ЛЕВОКУМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

Конспект

праздника «Осень»

в младшей группе

                                                                             Подготовила

                                                                             Воспитатель:

                                                                             Маклакова Е.В.

                                                      с. Урожайное

2022-2023 учебный год.

 Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об осени, формировать у детей эмоционально-радостные ощущения от активного участия в совместной музыкально-игровой деятельности.

Задачи:   Закрепить знания дошкольников, связанные с осенней тематикой. Совершенствовать умения и навыки, полученные на музыкальных занятиях. Способствовать развитию общения и взаимодействия ребёнка со сверстниками и взрослы

Атрибуты и оборудование: макет домика, осенние листочки из цветного картона, аудиозаписи музыкальных произведений, аудио аппаратура, кукольный театр игрушки : Медведь, мышь, воробей, белка.

Оформление: Праздник проводится в празднично оформленном музыкальном зале. Используются осенние листочки из цветной бумаги, зонт,  Действующие лица: Ведущая, кукольный театр игрушки : Медведь, мышь, воробей, белка.

Предварительная работа: Прослушивание музыкальных произведений, разучивание песен, танцевальных движений, беседы о осени

                                                      Ход :

Зал оформлен  к празднику. В центре на полу разложены осенние листья. В углу зала располагается ширма для кукольного представления.

Под весёлую музыку дети едут на паровозике. Воспитатель встаёт первым. Дети «едут» на паровозике и подпевают песенку.

1 )   Песня «Паровозик»

Ведущий:

Ребята, посмотрите — мы с вами приехали на осеннюю полянку…
Кругом уже желтеют листья и мелкий дождик моросит с утра.
Лето пролетело очень быстро, наступила осени пора!
А мы дружные ребята, в садике мы не скучаем —
Песенку осеннюю все дружно запеваем!

2)  Песня «Дождик дождик не шуми…»

Ведущий:

Молодцы!

По полянке мы пойдём и листочки соберём.
Все листочки разные: жёлтые да красные…
Все листочки хороши! С ними спляшут, малыши.

3)   Пляска с листочками «Листики дубовые»

Ведущий:

Сели детки все в кружок, спрятались за свой листок.
Может кто-то к нам придёт, нас поищет и найдёт.

4)   Вход — Песенка медведя!

 Медведь:

Слышал я, что здесь играли, пели песни, танцевали…
Здесь ли мои медвежата, косолапые ребята?

Ведущий:

Нет твоих здесь медвежат, только листики шуршат.

Медведь:

Озорные медвежатки целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались… Неужели потерялись?

Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может это мои медвежата?

Ведущий:

Это не твои медвежата, это наши ребята.

Медведь:

А давайте проверим, чьи это ребята.

Ведущий:

А как?

Медведь:

А вот так. Мои медвежата любят лапу сосать.

Ведущий:

А наши ребята любят весело плясать.

Медведь:

А как?

Ведущий:

А вот так! Ребята, давайте покажем мишке, как мы умеем плясать.

5)     Пляска «Ручками захлопали»

Дети и педагог танцуют пляску и, мишка слушает. приплясывает.

Медведь:

Как славно ребята поплясали.

А еще мы про тебя стишок  знаем:

 исполняют стихотворение  Мишка-косолапый.

Медведь:

Мои медвежата так не умеют. Пойду моих медвежат дальше искать. До свидания!

Дети, сидя на стульчиках машут мишке.. мишка под музыку уходит.

Ведущий:

Кто-то к нам опять спешит… Это мышка серая бежит.

На ширме под музыку появляется мышка.

 6)  Вход мышки на осенний утренник

Мышка:

Пи-пи-пи! Пи-пи-пи! Где вы, маленькие мышки?
Где вы, серые штанишки? Я вам зёрнышек нашла,
Ну, идите к маме-мышке, озорные шалунишки.

Ведущий:

Не твои здесь детки, мышка. Это наши ребятишки!

Мышка:

Ваши?
А вдруг мои. Давайте проверим.

Ведущий:

А как?

Мышка:

Мои мышата умеют тихо в норке пищать!

Ведущий:

А наши ребята- умеют в оркестре играть.

Мышка:

А как?

Ведущий:

А вот так.

7)   Песня «Весёлый оркестр»

Мышка:

Как хорошо ребята в оркестр играют. Мои мышата так не умеют.

Мышка:

Как хорошо.
Побегу-ка я дальше своих мышат искать. До свидания.

Дети, сидя на стульчиках машут мышке.. (Мышка убегает)
Воспитатель выносит зонт и говорит:

Ведущий:

Яркий зонтик вот такой для ребят раскрылся,
Дождик-дождик, кап-кап-кап, взял и прекратился!
Ребята, выходите играть в игру «Солнышко и дождик»

8)Игра «Солнышко и дождик» (Покажу я солнышку все свои ладошки)

Под музыку дети показывают ладошки, щечки, ушки, с концом музыки собираются под зонтик.

Ведущий:

Кто-то к нам опять спешит…(На ширме появляется Воробей)
Ой, воробышек летит.

9)  Музыкальная пьеса «Птички летают» – летит Воробей

Воробей:

Чик-чирик! Чик-чирик! Я к такому не привык.
Чтобы детки так шумели, так на веточках галдели.
Где вы, воробьишки, пернатые детишки?

Ведущий:

Не сердись ты, воробей, нету здесь твоих детей.
Наши здесь детишки, девчонки и мальчишки.

Воробей:

Ваши? Вдруг мои? Давайте проверим.

Ведущий:

А как?

Воробей:

Мои воробушки умеют быстро летать!

Ведущий:

А наши ребятки умеют плясать!

Воробей:

А как?

Ведущий:

А вот так. Покажем воробышку, как мы умеем плясать.

10) Пляска «Песню осени поём» Вихаревой

Воробей:

Как замечательно поплясали ребята!
Мои воробушки так не умеют.
Полечу-ка я дальше своих деток искать. До свидания.

9)  Под музыку воробей улетает.

Ведущий:

Кто-то к нам опять спешит… это белочка бежит.

На ширме появляется Белочка

11)  Песня Белочки

Белка:

Беда, беда! Идёт кругом голова!
Потерялись мои бельчата, рыжие ребята.
Я ищу их на сосне, на березке и в дупле…
Может здесь мои непоседы-бельчата?

Ведущий:

Нет здесь твоих бельчат, только наши ребята сидят.

Белка:

А вдруг это мои детки? Давайте проверим.

Ведущий:

А как?

Белка:

А вот так! Мои бельчата умеют по веткам скакать!

Ведущий:

А наши ребята — умеют орешки и шишки собирать!

12)  Игра-аттракцион «Шишки и орешки»

Игра-сортировка: брать по 1 орешку или 1 шишке и носить в нужное ведро

Белка:

Какие замечательные у вас, ребятки! Молодцы!

Ведущий:

Белочка, ты орешки и шишки себе бери, бельчат своих угости!

Белка:

Спасибо, я ваших ребят тоже угощу, яблочек вам подарю.

Ведущий:

Спасибо тебе, белочка!

Белка:

На здоровье, мне надо бежать, своих деток искать. До свидания. (Уходит)

Ведущий:

До свиданья!

Ведущий:

А нам тоже пора возвращаться в группу, яблочки кушать.
Спасибо за внимание, до свидания.