Сценарий осеннего утренника в яслях
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

 «Осень в Простоквашино»                                      

Герои: Осень, Шарик, К. Матроскин

Звучит осенняя песня. Детям раздать заранее листики. Осень заводит детей в музыкальный зал, садимся на стульчики.

Осень:

Здравствуйте, друзья! А вот и я!

Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам, 
За горами бродит где-то,
И без вас скучает там.

Танец «Листики-листки» (после танца листики остаются у ребят, садимся с ними на стульчики)

Осень:
Осень в гости к вам пришла

Листьев разных принесла.

Вы с листочками стоите

И на осень все глядите

Спойте песенку друзья

Очень буду рада я

Дети исполняют песню «Праздничный хоровод»

Садятся на стульчики. Собираем листики.

Осень:  Ребята! Я принесла вам письмо от дяди Фёдора из Простоквашино. (читает письмо)

«Дорогие ребята! В этом году в Простоквашино небывалый урожай овощей и фруктов. Очень прошу вас приехать и помочь Матроскину и шарику его собрать. Я учусь в школе в первом классе, уроков много задают, приехать в Простоквашино не могу. Заранее вам благодарен. Ваш друг Дядя Фёдор.»

Ребята, надо выручать друзей Дяди Фёдора. Поедем в Простоквашино? (дети отвечают)  Тогда пойдём по лесным дорожкам.

Муз.игра «Осень по лесным дорожкам»

Осень: Ребята, вот мы и в осеннем лесу. Посмотрите, как красиво кругом.

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлый, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

(ребята выходят читать стихи)

Осень: Ребята, посмотрите сколько в осеннем лесу выросло грибов! Видимо-невидимо!

Игра собери грибочки.

(звуки дождя) Выходит тучка

Тучка (девочка):  Я тучка осенняя, синяя-синяя.

Пусть небольшая, но очень сильная.

Если только захочу, всех вас дождиком смочу!

Осень: Тучка, тучка, подожди, убери свои дожди!

Про тебя мы песню знаем и с тобою поиграем!

(к детям) От дождя я вас крою, зонтик свой для всех раскрою.

Буду с зонтиком гулять и на танец приглашать!

Танец-игра с зонтиком

Тучка уходит.

Осень: Ой ребята! Заигрались мы с тучкой, а ведь нас кот Матроскин и Шарик ждут. Но мне кажется, мы заблудились. Как же нам дорогу в Простоквашино отыскать? Давайте все вместе крикнем «АУ!»

Дети кричат, выходит ёжик (мальчик).

Ёжик: Я – колючий серый ёжик,

Я свернулся так в клубок,

Что ни головы, ни ножек

Отыскать никто не смог.

Не умею хлопать, не умею топать,

Не умею прыгать, а только носом шмыгать! Фыр-фыр!

Осень:  Помоги нам, Ёжик, отыскать дорогу в Простоквашино. А мы тебя научим и топать, и хлопать, и даже прыгать!

Песня-танец «Жил в лесу колючий ёжик».

Дети становятся за Ёжиком паровозиком.

Осень: Мы приехали в Простоквашино, спасибо тебе, Ёжик. Под музыку входят Матроскин и Шарик.

Матроскин и Шарик: Здравствуйте, ребята!

Матроскин:  Вы зачем пожаловали к нам в Простоквашино?

Осень:  Мы получили письмо от Дяди Фёдора. Он просит, чтобы мы помогли вам урожай собрать!

Шарик:  Матроскин, посмотри, как у нас много помощников! Ну теперь мы мигом со всем урожаем управимся!

Осень:   А наши ребята сейчас покажут, как надо собирать урожай!

Песня «Есть у нас огород»

Осень: Хорошо нам с вами, Шарик и Матроскин, да в детский сад возвращаться пора.

Матроскин:  Эх, как не хочется с вами расставаться.

Шарик: А я предлагаю напоследок всем потанцевать.

Общий танец «Тётя весельчак»

Матроскин: Спасибо, ребята, что помогли нам урожай собрать, а мы вам приготовили угощение, кушайте на здоровье!

Осень и дети благодарят Матроскина и Шарика, приглашают их в гости в детский сад, прощаются. Осень предлагает всем сесть в поезд. Дети «вагончиками» и уезжают в группу.