Спортивное развлечение к 23 февраля для детей средней группы
учебно-методический материал по музыке (средняя группа)

Дети с флажками в правой руке входят маршем в музыкальный зал. Проходят круг и выстраиваются полукругом.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем и наших мальчиков, хоть они ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из них выберет любую военную специальность: станет лётчиком, моряком, пехотинцем, танкистом… Армия научит их быть выносливыми и смелыми.

Ведущий: В феврале есть важный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
Силы, мужества желаем,
И не драться без причин!

Нас всегда вы защищайте
И в обиду не давайте.
Мирной будет пусть земля
С 23 Февраля!

Нашей Армии любимой

День рожденья в феврале.

Слава ей, непобедимой!

Слава миру на земле!

Защитник Отечества —
Гордо звучит.
Поздравить хотим
Настоящих мужчин!

Вы сильные, смелые —
Вас не сломать.
И каждый мальчишка
Таким хочет стать.

Надёжно храните
Страну нашу, дом
И будьте во всём
Для нас образцом!

Пап любимых поздравляем
С Днём Защитника Страны,
Быть отважными желаем,
Чтоб гордились ими мы!

Пап мы любим, уважаем,
Их за всё благодарим,
От души пап поздравляем,
И «спасибо» говорим!.

     Все мальчишки нашей страны
     Быть отважными должны,
     Чтоб границы охранялись,
     Чтоб девчонки улыбались

Но всех, кто служит, можно назвать, одним словом. А каким, отгадайте?

На посту и в дождь, и в град,

В бой за нас пойдет… (Ответы детей - солдат)

Ведущий: Дети, вы знаете какими качествами должен обладать солдат? Что солдату нужно, чтобы хорошо служить в Армии?

(Дети отвечают)

Ведущий: Всё, что вы сказали ребята, правильно! Но самое главное качество, которым должен обладать солдат, - это отвага. Не даром говорят, что смелость города берет. Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх.

Ещё солдат должен быть сильным. Ведь иногда с врагами нужно драться врукопашную. А, чтобы стать сильным, солдат каждое утро делает зарядку.

Физкультминутка

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом)

Ведущий:

Ровно встали, подтянулись.

Руками к солнцу потянулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот.

Делай влево поворот.

Приседаем и встаём,

Руками пол мы достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз-два!

Вот и кончилась игра.

Ведущий:

Еще солдат должен быть быстрым. Если ночью прозвучит тревога, он должен вскочить с кровати и за минуту одеться. В это праздничный день приглашаем вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы можете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку.

Представляю 2 команды: лётчиков и моряков.

Эстафета «Флаг»

 (дети поочередно добегают до конуса, обегают его, возвращаются к команде и передают флажок команды следующему участнику)

Конкурс силачей

(Сидя на полу, упираясь ступнями друг в друга, тянуть за руки на свою сторону)

Игра «Меткие стрелки»

Ведущий: Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы стрелки (Дети становятся в две колонны, в руках держат мячик). Нужно попасть мячом в корзину.

Ведущий: Отлично справились с заданиями ребята. Каким же еще должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.

От страны своей вдали

Ходят в море. (корабли)

Льды морские расколол

Острым носом. (ледокол)

Кто там вырулил на взлет?

Реактивный. (самолет)

К звёздам мчится птица эта,

Обгоняет звук. (ракета)

Без плавников среди глубин

Железный плавает дельфин... (подводная лодка)

Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

И через несколько минут

Опустился... (парашют)

Что за птица смелая

По небу промчалась?

Лишь дорожка белая от нее осталась? (самолет)

Ведущий: Отлично справились с заданием ребята! Продолжаем соревнования!

Подвижная игра «Самолеты»

Под музыку («Самолет», музыка Е. Тиличеевой) дети «летают» по залу, по сигналу «Самолеты – на посадку!» возвращаются в обруч.

Эстафета «Собери снаряды»

(на полу перед каждой командой разбросаны кубики (снаряды), рядом стоят корзинки, участник из каждой команды должен выбежать, взять один «снаряд» и положить в корзинку)

Конкурс «Кавалеристы»

 (дети по очереди «скачут на конях»  до конуса, обегают его, возвращаются к команде и передают «коня» следующему участнику)

Ведущий: Ещё солдат должен быть образованным. Сегодня в армии много сложной техники. Солдат должен уметь управлять ею. Значит, ему нужно... учиться. Солдату надо многое знать и уметь. Ведь иногда эти машины ломаются, приходится солдату чинить их самому. Еще солдат умеет быть послушным. Для солдата слово командира - закон. Приказ он выполняет с первого слова и никогда не капризничает. А еще солдат умеет дружить. Ведь победить врага можно только с товарищами. Даже пословица такая есть: «Один в поле не воин». Как вы это понимаете? (Объяснить значение). А вы умеете дружить?

Дети: Да!

Ведущий: Какие же вы молодцы! Ребята, хочу вас наградить медалями за проявление такой отваги, силы, ловкости и смелости в наших учениях!

(на каждого ребёнка по медали)

Вот и подошёл к концу наш праздник, еще раз хотелось бы поздравить всех вас с этим замечательным праздником – Днем Защитника Отечества! Я уверена, что, когда вы подрастете, вы тоже станете защитниками нашей Родины.

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам

Спасибо доблестным солдатам.

Желаем мира и добра и скажем армии УРА!

Дети перестраиваются в колонну и под марш выходят из зала.