Лето-лето к нам пришло
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Опубликовано 02.04.2025 - 13:51 - Орешина Елена Валерьевна

Игровое мероприятие для детей 3–4 лет, посвящённое встрече лета. Включает 5 этапов активностей: музыкальное приветствие, подвижную игру, творческую мастерскую, фантазийную игру и хоровод. Дети развивают двигательные навыки, воображение и умение работать в команде, участвуя в создании коллективной аппликации, украшении солнышка и импровизации летних приключений.

Особенности:

Яркий реквизит (обручи, ленты, ватман с аппликациями).
Интерактивные элементы (танцы, прыжки, имитация полёта бабочек).
Короткие блоки (5–15 минут), подходящие для возраста 3–4 лет.
Финал с награждением «медалями лета» (наклейки).

Скачать:

Вложение	Размер
zanyatie_leto-leto_k_nam_prishlo.docx	16.43 КБ

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Предварительный просмотр:

Развлечение для детей 3–4 лет «Лето-лето к нам пришло!»
Цель: создать радостную атмосферу, развивать двигательную активность, творческие навыки и воображение.

1. Приветствие «Солнечная песенка» (5 минут)

Дети садятся в кружок. Воспитатель в костюме «Лета» (яркий сарафан, венок из цветов) поёт песенку-приветствие (на мотив «Какого цвета лето?»):
«Здравствуйте, ребятки!
Лето к нам пришло!
С солнцем, с песенкой, с цветами -
Всем нам повезло!»
Дети хлопают в ладоши и повторяют движения за воспитателем.

2. Подвижная игра «Собери солнышко» (10 минут)

Реквизит: жёлтые обручи (центр «солнца»), ленты (лучи).

Дети делятся на две команды.
Задача: вокруг обруча разложить «лучики» (ленты) и украсить солнышко цветными шариками (мягкие игрушки).
Побеждает команда, которая быстрее справится.
В конце все танцуют под весёлую музыку («Солнечные зайчики» или «Чунга-Чанга»).

3. Творческая мастерская «Летняя полянка» (15 минут)

Реквизит: большой ватман с нарисованным лесом и небом, клей-карандаш, вырезанные из бумаги цветы, бабочки, ягоды, солнышко.

Дети вместе создают коллективную аппликацию.
Воспитатель помогает приклеивать элементы, комментируя: «Вот и расцвели цветы, а бабочки прилетели!».
Готовую работу вешают на стену.

4. Игра-фантазия «Летние приключения» (5 минут)

Воспитатель предлагает представить, что они на лесной полянке:
— «Попрыгаем, как зайчики!» (дети прыгают).
— «Полетим, как бабочки!» (машут руками).
— «Искупаемся в ручейке!» (перешагивают через синюю ткань, разложенную на полу).

5. Завершение: «Летний хоровод» (5 минут)

Дети берутся за руки и водят хоровод под песню «Вот оно какое, наше лето!».
Воспитатель раздаёт всем «медали лета» (наклейки с солнышком или цветами).

Итог: Дети радостные, вовлечены в разные виды активности, тема лета раскрыта через игры, творчество и музыку. Мероприятие длится 35–40 минут, что идеально для возраста 3–4 лет.