сценарий осеннего праздника в старшей группе
методическая разработка по музыке (старшая группа)

Праздник осени "В деревне у бабушки"(2025)
(старшая группа)

Персонаж: Тетя Маша, в сапогах, Панаме, брюках и рубашке (с лопатой)

в зале стоят корзины с овощами, Плодовые деревья

Кастрюли для аттракциона, овощи для сортировки.

Атрибуты: Корзиночки для танца, руль для заводящего.
музыкальные инструменты для частушек.

Цель: Расширять представление детей о сельскохозяйственном труде взрослых через музыкально-игровую деятельность, воспитывать уважение к труду сельских жителей и бережному отношению к природе.

Задачи: 

• Создание радостного настроения и эмоциональной отзывчивости.
• Развитие интереса к окружающему миру.
• Совершенствование музыкально-ритмических навыков детей через хороводы, танцы, упражнения, игры.
• Закрепление вокально-хоровых навыков в процессе группового пения.
• Развитие творческого воображения, памяти, внимания, речи.
• Формирование самостоятельности, доброжелательности, коммуникабельности, готовности оказать помощь через игры, инсценировку.
• Воспитание любви к природе, трудолюбия.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий, «бабушка», - она же тетя Маша 

 Слайд 1

Вход в зал (под музыку «Осень Осень Осень Осень)

Ведущая:  Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
          Потому что бродит осень за окном.
          Заглянул осенний праздник в детский сад,
          Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Красев «Осень»

Слайд 2

Дети садятся на стулья,

Выходит 5 детей, и они читают стихи

1. Осень любит наряжаться
   И наряды подбирать!
   Выбирает много красок!
   Ведь не любит повторять.

2. Золотой, пурпурно-красный
   И коричневый чуть-чуть...
   И оранжевый, и желтый!
   Что осталось? Лишь взглянуть:

3. Ягодки-рябинки - бусы –
  Женский маленький каприз!
  Вот уже готовый образ:
  Стой мгновение, задержись!

4. А в руках палитра, кисти,
   Чтоб оттенки добавлять.
   Нет предела совершенству,
   Нам ли этого не знать?

5. Как красиво, гармонично...
   Радость цвета и души!  
   Можно только восхищаться,
   Так все краски хороши!

Дети проходят на стульчики (под музыку)

Слайд 3

Ведущая: Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня у нас необычный праздник Осени. Посмотрите вокруг, как украшен наш зал! Что это напоминает? (ответы детей). Да правильно, это осенний огород. Корзины, овощи, плодовые деревья. Мы с вами в гостях у садовода-огородника тети Маши. А вот и она:

Под легкую музыку в зал заходит Садовод тетя Маша

Т.Маша: Здравствуйте детишки,  
              Девчонки и мальчишки!

Я так рада, что вы решили меня навестить. Помочь мне разобрать урожай. Вон сколько всего уродилось! А вы знаете, ребята, что растёт в огороде, а что в саду? Знаете?

Вот проверю я сейчас,
Что и где растёт у нас?

Игра на стульях:

Если фрукты называю
Руки к небу поднимайте.
Если овощи звучат,
Ножки громко пусть стучат.

Может это кабачок?

Или остренький лучок?

Может быть капуста?

Или слива вкусная?

Помидоры красные?

Груши распрекрасные?

Огурцы зелёные?

Яблоки печёные....

А вот я вас и поймала. Как это, печёные яблоки в саду могут расти?!

Ребята!

Я картошку посадила,  (раскладывает картошку)
И забором оградила!

Но какие-то жуки (какие?)   КОЛОРАДСКИЕ!

Съесть хотят мои кусты!

Дети в круг скорей вставайте!
Мне картошечку спасайте!

Будем мы ловить жуков!

Кто из вас играть готов?

Игра «Картошка» вместе с тетей Машей.

2 команды, одни – забор. Другие – жуки.

Дети образуют круг, и поднимают руки наверх. Жуки сидят притаившись за кругом.

Поется песня:

«От забора до окошка
Посадили мы картошку

Но испортили ростки
Колорадские жуки.»

Музыка меняется и жуки бегают под воротами.

«Огородник не зевай, а жука скорей поймай.»

Вед:  
Дети здоров играют!
Сейчас стихи нам почитают!

 Еще 4 ребенка выходят и читают стихи:

6. Удивляется народ:
 Что за чудо-огород?
 Есть редис, есть и салат,
 Лук, петрушка и шпинат.

7. Помидоры, огурцы
  Зреют дружно - молодцы!
  И картофель, и капуста
  Растут на грядках густо-густо.

8. Прекрасен наш осенний сад.
  В нём слива есть и виноград.
  На ветках, как игрушки,
  И яблоки, и груши.

9.Повеял легкий холодок,
  И жёлтый лист шуршит у ног.
  Плоды мы утром соберём
  И всех соседей созовём.  
  И солнышку помашем,
 "Спасибо, осень!" – скажем.

Т.Маша: Да… теперь мне всё понятно! Дети действительно знают, что растёт на огороде, а что в саду.

Ведущая: тетя Маша, Оставайся с нами еще! Слушай дальше, как наши ребята дружны и как они друг друга приглашают поиграть и попеть!

Игра- ТАНЕЦ «Приглашение»

На вступление дети встают в полукруг.

С краев дети выходят и ищут себе пару. Танцевальные движения в парах.

С окончанием танца девочки берут корзинки и пары встают в шахматном порядке.

Вед: Как весело пустились в пляс!

Споем и песенку для вас!

 А песня непростая, а овощная и трудовая! С Песней работается веселее!

Песня «Урожай собирай»

Инсценировка с корзиночками

Песня звучит с показом, на последнем куплете дети  уходят, кладут корзины, и берут музыкальные инструменты.

Т. Маша: Вот здорово у вас получается! И песню спели, и потанцевали! Я бы тоже хотела этому научиться!

Ведущая: Учись, тетя Маша, никогда не поздно всему научиться!
Было бы желание. Правда, ребята? Мы и играть умеем!

Приготовьте свои ушки,
И послушайте частушки!

        ЧАСТУШКИ ПРО УРОЖАЙ

В проигрышах – игра на шумовых музыкальных инструментах
Трещотки, ложки, бубны, маракас, бубенцы.

Муз инструменты лежат в корзинках подготовленные, дети играют группами.

1.Урожай у нас созрел,
          Угощаем всех друзей,
          Нам не жалко овощей,
          Вместе кушать веселей!

(Ложки)

2.Стройный овощ – огурец
         Он зеленый молодец!
         Крутит ус, старается,
         Чтобы нам понравиться.

(Бубуенцы)

3.Мы синьора помидора
          С кустика сорвали.
          Овощ покраснел со страху,
          Очень испугали.

(бубны)

4.Мы морковкой похрустим
          Зрение улучшится.
          Даже бабушка очки
          Снимет, чтоб не мучиться.

(Трещотки)

5.Свёкла – лучше, чем печенье
            Нашему пищеваренью.
            Кушай свёклу, не жалей,
            Станешь только здоровей!

(Маракасы)

6.Урожайный год у нас,
          Это просто суперкласс!
          Голодать не будем,
          Радость добрым людям!

(все вместе)

Т.Маша: Замечательно вы спели про урожай!

Сдать инструменты и сесть на стульчики
         

Ребята, а вы знаете, что нужно сделать, чтобы вырастить ХОРОШИЙ урожай? (Ответы детей)

Хорошо, правильно всё вы говорите.

Всю весну и лето
Трудилась я на грядках.
Загадаю вам, друзья,
Трудные загадки:

(загадки сопровождаются слайдами на проекторе.)

1. Чтобы землю раскопать,
   Мне нужна, ребята,
   Новая и прочная
   Железная … (Лопата)

2. Чтоб под солнцем не засохнуть,
    Всем растениям нужна
    Чистая, прозрачная,
    Прохладная … (Вода)

3. Чтобы птиц голодных стая
   Урожай не мучила,
   Нужно выставить на грядки
   Пострашнее … (Чучело)

4. Как окучивать картошку
   Знает дед и бабка,
   Знает мама, знает папа
   Пригодится … (Тяпка) (помогайте родители) 

5. Огурец и помидор, знают все,
   К теплу привык.
   И для них, конечно, нужен
   Теплый, пленочный … (Парник)

Ведущая: Чтобы нам здесь не скучать,
Предлагаю поиграть!
а игра-то не простая!

 Мам и пап я приглашаю!

Выносит большую корзину с овощами и фруктами.

Как бы случайно рассыпается корзина

Ох корзина тяжела,

Ваша помощь мне нужна (родителям)!

Вы смекалку проявите,
По кастрюлям разложите (показывает на рассыпанные фрукты и овощи)

Родители

(воспитатель объясняет, какая команда, что складывает
2 кастрюли.

В одной будут варить Борщ (туда складывать овощи)

В другой будут варить компот (туда складывать фрукты)

Т.Маша: взрослые, вы поспешите! Мне готовить помогите!

АТТРАКЦИОН «Распределить овощи и фрукты по кастрюлям»

Под веселую музыку родители собирают  овощи и фрукты в большие кастрюли  (рассыпанные фрукты и овощи, надо рассортировать на овощи и фрукты).

Т.Маша: 

Вот какие молодцы! 
Вы мне очень помогли!
Весело мы поиграли! -
Фрукты-овощи собрали!

Переставляет кастрюли в конец зала.

(обращаясь к детям) Помощники растут!

Девочки и мальчики!
Молодцы, и как джружны!

С вами мне не заскучать,
Теперь можно поплясать!

Дети образуют круг.

 «На горе-то калина», заключительный хоровод.
Дети образуют круг, все действие хоровода происходит в кругу.

Тетя Маша может находиться в центре и тоже плясать.

Дети перестраиваются  в полукруг.

Ведущпя: Осень! Славная пора!
          Любит осень детвора:
          Сливы, груши, виноград –
          Все поспело для ребят.
          И арбуз увидев важный,
          Оживится детвора –
          И радушно скажет каждый…

         Здравствуй, осени пора!

А для тети Маши мы споем песню, про осень, ведь у нас в саду, на улице и в лесопарке осенью всегда очень красиво!

ПЕСНЯ «Осень в лесу»

Т.Маша: Вам спасибо, детвора, возвращаться мне пора!
               За праздник всех благодарю, и яблочки я вам дарю!

Выносит корзину с яблоками, уходит

Ведущая: и нам, ребята, пора возвращаться в группу.

Музыка как в начале

Дети под музыку выходят из зала