Музыкальное развлечение для детей старшей группы «Зимние приключения».
план-конспект занятия по музыке

Сценарий музыкального развлечения для детей старшей группы «Зимние приключения».

Под музыку дети за ходят в зал.

Ведущий: Что за гости в зал спешат? Рада видеть здесь ребят! Ребята, сейчас мы с вами отправимся в сказочное место. Хотите узнать, куда именно мы с вами отправимся?

Дети:  Да!

 Ведущий:  Тогда внимательно послушайте это стихотворение и загадку, и вы сами поймете, куда мы держим путь. Понятно?

Дети:  Да!

Ведущий: Лапкой мягкой и пушистой, Самой белой на земле, Снег ко мне в окно стучится: " Здравствуй, я пришёл уже! " И от снега забелело, Так красиво стало вдруг, Снег ложится чистый, белый, Невесомый, словно пух. Всё в снегу- дома и школы, Парки, рощи и поля, Ведь пришла, снег рассыпая, Н астоящая зима!

Загадки о зиме.

Ведущий: Если снег лежит кругом, Если речка подо льдом, Значит, в гости к нам сама Кто пришла, скажи?

Дети:  Зима.

Ведущий:   Правильно, молодцы дети, это зима. Мы с вами отправляемся в зимний лес. Ох, как прекрасен лес зимой, ну просто сказка!

 Ведущий: Если дым столбом стоит, Под ногами снег скрипит, Если мерзнут щеки, нос, Что на улице?

Дети:  Мороз.

Ведущий: Если елочки в домах В ярких бусах и огнях, Если водим хоровод, Что встречаем?

Дети:  Новый год.

Ведущий:  Молодцы! Как же вы любите разгадывать загадки. А вы видели когда- нибудь снежинки?

Дети:  Да!

Ведущий:  А какие они?

Дети:  Волшебные, ледяные, красивые.

Ведущий:   Согласна с вами! А давайте же, и мы побудим снежинками. И станцуем замечательный и веселый танец снежинок. Хорошо?

Дети:  Да!

( Танец со снежинками) .

Ведущий:  Здорово! Мне так понравился ваш танец снежинок. Ну, просто глаз не оторвать! А поете вы, наверное, также хорошо, как и танцуете? Дети:  Да!

Ведущий:  А это мы сейчас и проверим! Давайте с вами споем вс еми любимую песню «Снег идёт ».

Ведущий:  Дети, слышите, что это там за звуки такие? В ледяной карете мчится Зимушка- зима. Ветер крыльями стучится В сонные дома. Расцветают скверы, парки Снежной белизной. И мороз возводит арки Над тропой лесной.

Под музыку появляется Зима за ширмой.

Зима: Здравствуйте, ребята! Счастья, радости желаю Всем ребятам и гостям! Пусть придёт веселье к нам!

 Ведущий: Пришла Зим а- красавица, И детям, ой, как нравится! Мы любим, Зимушка, тебя! Твой иней и ледок, И санки, и каток!

Зима: Значит, правду мне сказали, Что меня ребята ждут. А мороза вы боитесь?

Дети:  Нет!

Зима:  А, давайте и проверим! Сыграем мы в игру.

 ( Дети иг рают под веселую музыку. ) Игра: «Снежинки и ветер».

Цель: развитие воображения детей, внимательности, умения играть в коллективе; упражнять в беге, делать повороты вокруг себя, в приседании. Ход игры: муз. р ук. произносит слова: А сейчас я посмотрю: Кто умеет веселиться, Кто мороза не боится. Звучит звук ветра, а дети – «снежинки» передвигаются по площадке, изображая полет снежинок. Дети прячутся присаживаются, когда звучит спокойная музыка.)

Зима:   Вот это да! Действительно, мороза то вы не боитесь! Знаете, как не замерзнуть, вон, как от ветра прятались, молодцы! Ребята, а много ли вы знаете обо мне?

Дети:  Да!

Зима:  А давайте я вам загадаю загадки, вот тогда и увидим, как много вы обо мне знаете.

 Загадки о зиме.

Зима: Рассыпала Лукерья Серебряные перья, Закрутила, замела, Стала улица бела.

Дети:  Метель.

Зима: Я живу под самой крышей, Даже страшно глянуть вниз. Я могла бы жить и выше, Если б крыши там нашлись.

Дети:  Сосулька.

Зима: Жил я посреди двора, Где играет детвора, Но от солнечных лучей Превратился я в ручей.

Дети:  Снеговик.

Зима:  Ай, да молодцы! Не встречала я еще таких умных детей! Ведущий:  Дети, мне Зима шепнула, что она снежинки растеряла. И снежки найти не может. Потрудиться мы должны, Ведь снежки Зиме нужны. ( Дети играют по д веселую музыку. )

Игра: «Кто быстрее соберет снежинки и снежки». Цель: упражнять детей в беге, продолжать закреплять умение действовать по сигналу воспитателя, воспитывать положительное отношение к играм. Материал: снежинки и снежки. Ход игры: дети делятся на две команды. Одна команда должна найти и собрать снежинки, другая команда должна найти в зале снежки. Затем дети кладут свои находки в ведерки. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Ведущий:  Поиграли мы на славу!

Зима: Пора мне уходить, ребята! До свидания!