«Волшебная шляпа» сценарий праздника, посвящённого Международному женскому дню. Для детей разновозрастной группы (мл, подг)
учебно-методический материал (младшая, подготовительная группа)
Программное содержание:
- Развивать эмоциональную сферу детей.
- Развивать творческий потенциал, исполнительские навыки, динамический и тембровый слух.
- Формировать доверительные отношения между родителем и ребёнком.
- Воспитывать у детей любовь и уважение к матери, привязанности к своей семье, детскому саду.
- Доставлять детям радость и удовольствие от совместных действий на празднике.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 126 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
«Волшебная шляпа» сценарий праздника, посвящённого Международному женскому дню. Для детей разновозрастной группы (мл, подг). 2026 г.
Программное содержание:
- Развивать эмоциональную сферу детей.
- Развивать творческий потенциал, исполнительские навыки, динамический и тембровый слух.
- Формировать доверительные отношения между родителем и ребёнком.
- Воспитывать у детей любовь и уважение к матери, привязанности к своей семье, детскому саду.
- Доставлять детям радость и удовольствие от совместных действий на празднике.
Предварительная работа:
- разучивание стихотворений, песен, танцев, игр, (с учётом возрастных особенностей детей);
- чтение литературы, посвящённой мамам и бабушкам (с учётом возрастных особенностей детей).
Оборудование:
- атрибуты для игр: «Развесим платочки», «Разберём мамины покупки», «Хоровод матрёшек»;
- атрибуты для танца с цветами.
Ход мероприятия:
Под песню «Праздник дарим вам» Л. Любаша, дети младшей группы заходят в зал, выполняют танцевальные движения и садятся на свои места; затем, заходят дети подготовительной группы, выполняют танцевальные движения и встают полукругом
Ведущий. Может, есть крупнее дата, и наверно не одна…
Только вот с 8 марта начинается весна!
Птицы весело запели, ручейки бегут, журчат!!!
А ребята к своим мамам с поздравленьями спешат!
1 ребёнок. Звенят капели весело,
Зовут с собой весну,
Выстукивают песенку
Про мамочку мою.
2 ребёнок. А воробьи чирикают
Для мамочки стихи.
И в этот праздник радостный
Поздравим вас и мы!
Исполняется песня «Праздник нашей мамочки» Т. Бокач (подг.гр.)
Выходят дети младшей группы, встают полукругом
1 ребёнок. Солнышко весеннее улыбнулось нам,
Мы сегодня рады в зале видеть наших мам.
2 ребёнок. Пусть сегодня нашим мамам, будет весело, светло.
Мы хотим, чтоб мамы знали – мы их любим горячо!
Исполняется песня «Золотая мама» Т. Соковой (мл.гр.)
Ведущий. Песню спели, станцевали, маме много пожелали….
Что же дальше делать нам, чтоб порадовать нам мам.
Чем же вас нам удивить? Что на праздник подарить?
Под музыку появляется Фея
Фея. Я Фея грёз, я Фея снов, спустилась к вам я с облаков.
Здравствуйте, ребята!
Ведущий. Здравствуй, Фея!
Милая Фея, подскажи, что нашим мамам подарить?
Фея. Я с удовольствием помогу,
Какой подарок сделать маме, вам, ребята, подскажу.
Подарите маме то, о чём она мечтает.
Ведущий. Нам скажите, дети,
Что ваша мама желает больше всего на свете?
Дети. Мы не знаем…
Ведущий. Как же нам узнать, Фея подскажи!
Фея. Подарю вам волшебную шляпу!
Эта шляпа не простая,
Есть загадка в ней такая –
Лишь коснется головы,
Мысли сразу всем слышны!
Ведущий (берёт в руки шляпу). Шляпа очень интересная,
Необычная, чудесная! (рассматривает шляпу)
Спасибо тебе, милая Фея!
Фея уходит
Ведущий. Ну-ка мы сейчас узнаем,
Кто, о чём тайком мечтает.
Мы шляпку примеряем,
И концерт свой начинаем!
Примеряют шляпу на одну из мам
Голос шляпы (запись). На кухне дел невпроворот!
И в доме кто же приберёт?
Ведь Золушки лишь в сказках и бывают.
Хочу, чтоб мамам дети помогали!
Ведущий. Вот о чём мечтают наши мамочки!
Мы конечно желание ваше исполняем,
И покажем всем, как мамам помогаем!
Ребёнок (мл.гр.). У мамы дома так много работы!
Мы поможем маме с охотой!
Проводится игра «Развесим платочки» (мл.гр.)
Два взрослых держат верёвку, дети берут по одному платочку из тазика, цепляют на верёвку прищепкой
Проводится игра «Помощники» (подг.гр.)
В центре зала в обруч кладут предметы: для уборки квартиры – веник, совок, ведерко; ремонта – молоток, кисть, клещи; стирки - платочек, мыло, прищепки; приготовления обеда – кастрюля, поварешка, тёрка. Четверо детей стоят по углам зала и под музыку каждый должен выбрать и принести только те предметы, которые нужны ему для работы
Ведущий. Хорошо справились ребята! Вот, мамочки, какие у вас растут замечательные помощники!
Примеряют шляпу другой маме
Голос шляпы (запись). Я так хочу, чтоб мой сынишка
Бесстрашным, смелым рос мальчишкой!
Чтоб защитником он рос,
По пустякам не лил он слёз.
Мальчик (подг.гр.). Я – мамин защитник! Я – воин, герой!
За милую мамочку встану горой!
Её защищать я желанием горю!
От чистого сердца я вам говорю!
И пусть пролетят вереницей года,
Защитником маминым – буду всегда!
Ребёнок (мл.гр.). Ярче солнышко свети,
Улетайте тучки,
Потому что мамин день –
Праздник самый лучший!
Ведущий. А мы праздник продолжаем, и шляпу волшебную примеряем!
Примеряют другой маме
Голос шляпы (запись). «А мне очень-очень хочется поздравить маму свою.
Пускай она уже бабушка, но я её очень люблю!»
Ведущий. Да, ждут бабули поздравлений
От родных своих внучат.
Ждут когда стихи и песни,
Будут и для них звучать!
Ребёнок (мл.гр.). Милых бабушек поздравить
Мы от всей души спешим,
И огромное спасибо
Им за всё сказать хотим!
Ребёнок (мл.гр.). Споём ей дружно песню,
Пусть улыбнется с нами вместе!
Исполняется песня «Лады, лады, ладушки» Е. Гомоновой (мл.гр.)
Мальчик (подг.гр.). Я тебя, бабулечка, просто обожаю!
Я тебя, бабулечка, крепко обнимаю!
Не болей, бабулечка, и зарядку делай,
Будешь очень ловкой и, конечно, смелой!
Девочка (подг.гр.). Научусь я скоро печь пироги с капустой,
Для тебя кусочек – самый-самый вкусный!
Милая бабулечка, дай-ка поцелую,
Добрую, хорошую, – самую родную!
Исполняется «Песня о бабушке» Е. Шаломоновой (подг.гр.)
Ведущий. А о чём мечтают наши бабушки?
Примеряют шляпу бабушке
Голос шляпы (запись). Когда я маленькой была,
Я тоже пела, танцевала…
И с куколками играла! Нельзя ли в детство заглянуть,
Хотя б на несколько минут?
Ведущий. Конечно, милые бабулечки, сегодня всё возможно!
Закройте глаза и представьте, что в танце закружатся не внучата, а вы!
Исполняется танец с цветами А. Чугайкиной (мл.гр.)
Ведущий. Наши гости засиделись,
И на деток засмотрелись.
А теперь пора бы нам
Подзадорить наших мам.
Проводится игра «Хоровод матрёшек»
Приглашаются мамы и бабушки. Участники делятся на две команды, у всех в руках косынки. Команды стоят в затылок друг другу. По команде 1 – матрёшка поворачивается и завязывает косынку 2-й, вторая третьей и т.д. Последняя матрёшка завязывает первой, и заводят хоровод. Кто первый собрал хоровод, тот победил.
Ведущий. Не сидим на месте, продолжаем играть с вами вместе!
Проводится игра в оркестр «Полька с хлопками» И. Дунаевского
Ведущий. Мы шляпку примеряем, и концерт свой продолжаем!
Примеряют шляпу воспитателю
Голос шляпы (запись). Ах, какие милые детишки – и девчонки, и мальчишки. Как мне хочется, чтоб они дружили, и садик наш, и группу, как и я, любили.
Выходит девочка подг.гр.
Девочка (подг.гр.). Я одна у мамы с папой.
Нет братишки у меня.
Мальчик (подг.гр.) (подходит к девочке). С понедельника, с утра,
Будешь ты – моя сестра!
Детский сад – второй наш дом –
Целый день живём мы в нём.
Девочка (подг.гр.). Ты и я – мы друзья, славная у нас семья!
Как под крылышком у мамы очень славно мы живём,
Убедитесь в этом сами – подрастаем день за днём!
Исполняется танец «Веселимся и танцуем мы под музыку любую» (подг.гр.)
Ведущий. С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны,
Вас поздравляем, сердечно желаем…
Все. Радости, счастья, здоровья, любви!
