Конспект итогового занятия по развитию речи и грамоте в старшей группе .
план-конспект занятия по обучению грамоте (старшая группа)

Тема занятия: «В поисках клада Лесовичка»

Программное содержание:

Обучающие задачи: закрепить умения обобщать, классифицировать, использовать все части речи; закреплять умение проводить звуковой анализ слова, определять местонахождение звуков в слове, количество слогов в слове; упражнять в словообразовании слов признаков; обогащать словарный запас через участие в словесно-речевых играх; формировать навыки сотрудничества на занятии; закрепить умение работать с таблицами – схемами для развития связной речи детей.

Развивающие задачи: развивать зрительное и слуховое восприятие; способствовать развитию познавательных интересов, мыслительных операций, воображения в процессе отгадывания загадок; добиваться полных ответов на вопросы.

Воспитательные задачи: воспитывать самостоятельность, активность, целеустремлённость, культуру общения, чувство коллективизма и взаимопомощи.

Оборудование: мультимедийная доска, презентация «Письмо от Лесовика-затейника». Конверт с письмом и разрезной картинкой Лесовика. Полоски для звукового анализа слова КЛАД, мяч, шкатулка (сундучок) с подарками.

Раздаточный материал: полоски и коробочки с фишками для звукового анализа слов.