Учим буквы
картотека по обучению грамоте (старшая, подготовительная группа)

Учим буквы

 «Перевёртыши»

Цель: закрепление графического образа букв; развитие зрительного внимания и восприятия, профилактика оптической дизграфии.

Оборудование:  правильно и зеркально написанные  на крышках буквы.

Краткое описание

Перед ребенком лежит две крышки с буквами написанными правильно и зеркально. Надо превратить неправильно написанную букву в правильную.  

«Что изменилось?»

Цель: закрепление графического образа букв, развитие зрительного восприятия, памяти.

Оборудование: крышки с буквами.

Краткое описание

Перед ребенком лежат крышки с буквами (4 -7). Предлагается запомнить буквы в течение нескольких секунд. После этого ребенок отворачивается, а взрослый меняет 2 – 3 буквы  местами. Ребенок восстанавливает первоначальное расположение.

«Собери букву»

Цель: закрепление графического образа букв; развитие зрительного внимания и восприятия, профилактика оптической дизграфии.

Оборудование: крышки с элементами буквы.

Краткое описание

Перед ребенком лежит крышки с элементами букв. Необходимо так сложить крышки одна на другую, чтобы получилась буква.

«Помоги букве найти дорогу»»

Цель: закрепление графического образа букв; развитие зрительного внимания и восприятия.

Оборудование: крышки с изучаемой буквой и уже знакомыми буквами, ориентир (слово должно начинаться на изучаемую букву).

Краткое описание

Ребёнку предлагается проложить дорожку только по буквам, находящимся рядом ( данном случае по крышкам с буквами Д).

В играх использованы прозрачные пластиковые крышки (например, от баночек со сметаной)