Конспект тематического занятия "День славянской письменности и культуры"
план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа)

                              «День славянской письменности и культуры»  

                               для детей подготовительной к школе группе

Цель: познакомить детей с историей возникновения русской азбуки и Дня славянской письменности и культуры.

     Задачи:

- прививать и воспитывать любовь к книгам, письму, истории и традициям русского народа;

- формировать первоначальные знания о Кирилле и Мефодии, как основоположниках славянской письменности;

- познакомить со старославянским алфавитом;

- формировать у детей представления о сходстве и различии современной и славянской азбук;

- актуализировать знания, полученные на предыдущих занятиях.

     Оборудование: азбука, букварь, компьютерная презентация, цветные мелки, листы пергаментной бумаги, алфавит (современный и старославянский), мяч, разрезные буквы, предметные картинки.

Ход НОД

Логопед: Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас очень интересное занятие. А о чем мы будем говорить сегодня, вы ответите мне сами. Для этого отгадайте загадку:

33 сестрички сели на странички.

Сели рядком, не молчат.

Нам загадки говорят.

Логопед (показывает азбуку):

- Посмотрите, что я вам принесла. Как считаете, что это? (книга, Азбука)

• Для чего нужна азбука? (учить по ней буквы, учиться читать)
• Как называются буквы, расположенные в определенном порядке? (алфавит)

Алфавит – наш лучший друг, знают все на свете!

Букв есть множество вокруг, учат их все дети.

 Книжки чтобы прочитать, азбуку должны все знать!

- Зачем нам нужны буквы? (мы можем общаться друг с другом на расстоянии написать письмо, узнать новое из книг и журналов).

   - А как появились буквы? Сейчас я расскажу о том, как появилась письменность:

           Давно древние люди передавали друг другу информацию, рисуя животных, сцен охоты на скалах и камнях. Это были первые шаги человека к созданию письменности.

Позже люди стали заменять рисунки символами. Что бы информация сохранилась дольше, первобытные люди учились выбивать силуэты животных и символы на скалах острым камнем, поэтому люди стали писать на том материале, который легче найти или изготовить. Люди стали писать заострёнными палочками – их называли писало. Вместо бумаги использовали восковые дощечки и кору берёз – бересту. Шло время. На смену им пришла гусиные перья и бумага. Вот такая история появления письменности.

Физминутка «Цепочка слов» с мячом.

Дети встают в круг. Первый называет слово на тему «книга/письмо» (например, «перо»). Следующий повторяет его и добавляет свое («перо», «буква»).

- Ребята, а вы хотите узнать, вам как появилась азбука?

Данным - давно наши предки(славяне) обрабатывали землю, вели хозяйство, строили дома, ткали холсты, вышивали, а книг читать и письма писать не умели. В те времена жили два брата Кирилл и Мефодий. Младший брат Кирилл решил написать книги, понятные славянам, но для этого нужно было придумать славянские буквы. Это и сделали братья. В их азбуке было 43 буквы.

         Первыми славянскими азбуками стали Глаголица и Кириллица. Название азбуки «Глаголица» происходит от слова ГЛАГОЛ, что обозначает «речь». А «Кириллица» названа в честь её создателя - Кирилла. Позже эта азбука стала основой для современного русского алфавита.

Книги на Руси делали из пергамента: специально обработанной кожи овцы. На одну книгу иногда уходило до 30 шкур животных — целое стадо! Вот почему книги стоили дорого и покупали их только очень богатые люди.

- Ребята, вы будущие первоклассники, вы знаете буквы?

- Сейчас мы это проверим.

Дидактическая игра «Строим азбуку».

Дети делятся на 2 команды. Каждой команде дается несколько букв, которые они должны расставить их в алфавитном порядке.

Дидактическая игра «Угадай старинное слово»: око, уста, глагол, чело, перст.

Дидактическая игра «Выложи слово».

     Детям предлагаются слова-картинки, которые они должны выложить из букв.

Дидактическая игра «Узнай букву».

     Дети с закрытыми глазами достают букву из сухого бассейна и угадывают ее на ощупь.

Дидактическая игра «Создай свиток».

    Дети рисуют на пергаментной бумаге восковыми мелками несколько старославянских букв кириллицы, затем свертывают в виде свитка и перевязывают ниткой.

Мы бесконечно благодарны святым Кириллу и Мефодию за то, что они создали славянскую азбуку. Сейчас мы даже не можем себе представить, как бы мы обходились без книг. Из книг мы познаём много нового и интересного, книга нас многому учит. Перед тем как книга приходит в наш дом, многие люди вкладывают свой труд для создания этой книги.

В честь просветителей Кирилла и Мефодия был учреждён праздник – День славянской письменности и культуры. Каждый год 24 мая во всех славянских странах торжественно прославляют святых Кирилла и Мефодия.