Конспект занятия "Помним правила движения ,как таблицу умножения."
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме
Цель:закреплять правила безопасного движения пешеходов на улице; закреплять знания о дорожных знаках, работе светофора; закреплять понятия :дорога,тротуар, пешеходная дорожка;развивать активность детей в совместной работе и индивидуальной; стимулироватьуверенность ребенка в себе; в том , что он успешно может справиться с любой дорожной ситуацией.
Предварительная работа: экскурсии к проезжей части дороги, беседы, загадывание загадок; рассматривание иллюстраций , в т.ч плакатов; подвижные и сюжетно-ролевые игры.
Материал: костюм светофора, картинки с изображением дорожных знаков; макет с дорожными знаками.
Ход:
Загадать загадки:
1.Дом по улице идет , на работу всех везет. Не на курьих ножках, а в резиновых сапожках (автобус).
2.Эта зебра на дороге не бежит , не скачет. И хотя по ней все ходят, она совсем не плачет.(пешеходный переход).
3.Встало с краю улицы в длинном сапоге.Чучело трехглазое на одной ноге.(светофор).
Молодцы!Дружно отгадывали загадки.
Воспитатель: Везде и всюду правила,их надо знать всегда.
Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам полярник и пилот.
Свои имеют правила шофер и пешеход.
По городу, по улице не ходят просто так:
Когда не знаешь правила легко попасть в просак.
Все время будь внимательным и помни на перед:
Свои имеют правила шофер и пешеход.
Физкульт. минутка "Пешеход".
Постовой стоит упрямый(ходьба на месте)
Людям машет:"Не ходи".(движения руками: в стороны, вверх,в стороны , вниз).
Здесь машины едут прямо(приседания)
Пешеход,ты погоди!(грозит пальцем).
Посмотрите:улыбнулся(руки на пояс,повороты в стороны, улыбаясь)
Приглашает нас идти(шагаем на месте)
Вы машины не спешите(хлопки).
Пешехода пропустите!(прыжки на месте).
Начнем рассматривать указательные знаки. Они сообщают участникам движения о местах пшеходных перходов, об остановках общественного транспорта, о местах стоянки транспорта и т. д. Эти знаки синего цвета, квадратные или прямоугольные.
Вот хорошо знакомый вам знак"Пешеходный переход". Этот знак устанавливают на регулируемых и нерегулируемых пешеходных переходах.Пешеходные переходы помимо знаков обозначены еще и дорожной разметкой. Но под снегом и слякотью разметка не видна, а знак виден всегда, даже в темноте, т.к все знаки покрашены специальной краской, светящейся от света фонарей или фар автомобиля.
А это знак " Место стоянки автомобилей".Разрешает стоянку автомобилей. Не заходите на эту площадку.
"Пешеходный переход " не только указательный знак, но и предупреждающий. Почему его так называют?
Дети" Потому что он предупреждает о чем-то.
Послушайте стихотворения и найдите в них ошибки. И покажите правильный знак.
1.Я хочу спросить про знак. Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята со всех ног бегут куда-то.
Мой приятель говорит: " Детям путь сюда закрыт! "
2.Шли из школы мы домой , видим знак у мостовой.
Синий круг, велосипед, ничего другого нет.
Поразмыслил друг немножко и сказал: " Ответ один-
Знак гласит: ведет дорожка прямо в веломагазин."
Дети называют правильные ответы и показывают правильные знаки.
Воспитатель: Знаки важные дорожные- компас взрослых и ребят.
Дети! Будьте осторожны! Знайте, что нельзя , что можно!
Выполняйте непреложно, все , что знаки говорят!
Воспитатель: Внимание! Внимание! внимание! Уважаемые юные пешеходы! Сегодня вас ожидает встреча со знатоком дорожных наук-Светофором!
Светофор: Здравствуйте, ребята! Я с виду грозный и серьезный, очень важный светофор.
С перекрестка, с перекрестка на людей гляжу в упор.
Я и вежливый, и строгий, я известен на весь мир!
Я на улице широкой самый главный командир!
Все,что я вам хочу сказать, должны вы по глазам читать.
Различать вам нужно ясно цвета: зеленый, желтый, красный! Хвалит детей
Выходят дети с кружками_ желтый, красный, зеленый.
1. Загорелся крксный свет: стой - вперед дороги нет.
2. Желтый глаз твердит без слов: к переходу будь готов!
3. На зеленый свет - вперед! Путь свободен , пешеход!
А теперь поиграем в игру" Машины и пешеходы" Дети делятся на команду "пешеходы " и команду " машины". Светофор зорко следит за тем , как дети-пешеходы и дети-машины соблюдают правила дорожного движения.Хвалит детей.