конспект "Моя семья"
план-конспект занятия (окружающий мир, подготовительная группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №3 «Солнышко» п. Лиман

Конспект

Образовательная область «Музыка»

Тема: « Моя семья»

Подготовительная группа

                                                                     Музыкальный руководитель: Штепа Н.А.

Задачи:

1. Развивать музыкально-творческие способности детей, помочь через художественное восприятие музыкальных образов осознать связь музыкального искусства с окружающим миром. Поощрять певческие проявления дошкольников, прививать культуру исполнения: выразительное исполнение в зависимости от содержания песни, умение слушать друг друга, получать удовольствие от пения в коллективе.

            Совершенствовать навыки игры на музыкальных                                        инструментах: металлофоне, колокольчиках, бубенцах. Способствовать развитию у детей музыкальных способностей, интереса к музыкальной деятельности, личностных качеств (активность, любознательность).

2. Формировать представление о семье, как о людях которые живут вместе; учить выстраивать элементарные родственные связи; активизировать словарь детей на основе углубления знаний о своей семье. Развивать у детей умение рассуждать, обосновывать, доказывать. Воспитывать любящее, заботливое отношение к членам своей семьи.

3. Стимулировать и развивать речевое творчество детей, умение участвовать в коллективных беседах, выразительно рассказывать стихи.

Предварительная работа

1.Чтение рассказов, заучивание стихотворений про семью.

2. Обсуждение смысла пословиц о семье.

3. Рисунки детей на тему «Моя семья» из рубрики «Рисуем с мамой музыку».

4. Сюжетно – ролевая игра «Семья».

5. Рассматривание семейных фотографий.

6. Разучивание песен про маму, папу, бабушку и т.д.

Материал:   детские рисунки, фото рамка без стекла для психогимнастики «Изобрази через мимику лица характер близких», флажки, ленты, искусственные цветы, музыкальные инструменты.

Ход занятия:

Дети заходят в зал.

Муз. рук: ребята, сегодня наше занятие посвящено празднику семьи. Кто знает, когда отмечается этот праздник? Правильно во всём мире Международный день семьи отмечается 15 мая, но мы то с вами уверены, что праздник семьи – это праздник всей нашей жизни. Поэтому дату праздника можно назначать хоть каждый день. Скажите как вы понимаете, что такое семья?

- ответы детей

Муз. рук:   правильно, ребята. Семья – это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге. Семья очень нужна каждому человеку. Ребята, назовите пожалуйста к нашей теме конвенцию о правах ребёнка: какие права вы имеете? (каждый ребёнок имеет право на семью, на имя, отчество, а также и право на отдых).

Ребёнок:  Семья – награда человека

                  Она и радость и утеха

                  Семья – уютный уголок

                  Семья это как огонёк

                  Что ведёт сквозь тёмные ночи

                   Семья – это как островок

                   Родителей, сына и дочки.

                                        Семья – людей святой оплот

                                         Надежду жить она даёт

                                         Даёт простор, даёт тепло

                                         Проблемам и беде назло

                                         Семья даёт поддержку нам

                                         С ней всё по силам, по зубам

                      Семья – это свято

                      Семья – это счастье

                      Если мир и дружба в семье

                       Вам смогут позавидовать все

Исполняется песня «Моя семья»(сл. и музыка А. Ермолова)

Муз. рук: ребята, у нас у всех есть семья, назовите пожалуйста сказки, в которых рассказывается о семьях (дети перечисляют сказки). Для детей самыми любимыми и дорогими людьми являются их родители. Проходят увлечения, минуют многие привязанности, но любовь к своим родителям, к своим родителям остаётся на всю жизнь. Давайте рассмотрим ваше домашнее задание, ваши рисунки в которых вы рассказываете о своих близких, семье.

Наводящие вопросы:

- Кто изображён на рисунке?

- Кто старший в семье?

- Кто самый младший?

-Чем семья занимается в свободное время?

- За что ты любишь своих близких?

Муз. рук: сегодня я приготовила для вас сюрприз! У меня в руках фото рамка, но не простая, а волшебная! Если в неё заглянуть то можно увидеть ваших родных. Для этого нужно вспомнить характер например папы, как выглядит его лицо когда он радуется, сердится, читает газету и т.д.

Проводится психогимнастика.

Муз. рук: издавна,  из жизненного опыта людей рождались пословицы и поговорки о семье которые передавались из поколения в поколения. Кто из вас знает и расскажет такие пословицы и поговорки?

- Когда семья вместе, и сердце на месте.

- В родной семье и каша гуще.

- Дитя плачет, а у матери сердце болит.

- Материнское сердце в детях.

- Мать кормит детей, как земля людей.

- Не нужен клад, когда в семье лад.

- Дом вести – не бородой трести.

Физкультминутка «Теремок»

Муз. рук: ребята, детский сад это по- вашему семья? (ответы детей). Оркестр музыкальных инструментов это тоже семья где старшим является дирижер, которого уважают и слушаются. Давайте поиграем, я буду дирижёром, а вы моим оркестром.

Оркистровка ( дети играют на музыкальных инструментах)

Ребёнок:   Что такое семья?

                    Вы спросите у меня.

                    Я отвечу вам с удовольствием,

                    Что семья – это дом,

                    Садик мой за окном,

                    И семья – это малая Родина!

                    В мир идёшь ты из семьи,

                    Там и корни твои,

                    Твоя долгая жизнь начинается.

                       И основа основ – наш родительский дом,

                       И семьёй в мире жизнь продолжается.

Исполняется песня «Внуки России»(сл. Г Сафонова, муз. А Глаголева)

Муз. рук:

Семья – это частичка нашей Отчизны. Таких частичек в России множество, и все они сливаются в одну большую, крепкую и дружную семью – нашу Родину!

Исполняется танцевально ритмическая постановка под песню «Я, ты, он, она»