Презентация клуба "Любознательных"
план-конспект занятия (окружающий мир, старшая группа) по теме

Клуб любознательных

как средство внедрения активных форм в работы с родителями

Цель:

1.Установление доверительных отношений между родителями и детьми, объединение их в одну команду.

2.Объединение усилий детского сада и родителей  в целях всестороннего развития семьи.

Задачи:                                                                                                        а) Оказание медико-психолого-педагогической помощи родителям.

        б) Повышение педагогической компетентности родителей.

        в) Обмен опытом семейного воспитания.

        г) Укрепление детско-родительских отношений.

        д) Предоставление родителям возможности общаться друг с другом и  детьми.  

                                Проблемы

1.Развитие познавательных способностей у детей.

2.Охрана жизни и здоровья детей (пожарная и дорожная безопасность)

3.Организация досуга семьи.

4.Экологическое воспитание детей.

1 Встреча.  Тема:  «Организация  клуба».

Цель: Развитие познавательных интересов у детей.  Составление планов работы на год.    

2  Встреча. Тема «Растить  любознательных»

Цель: Развитие познавательных интересов у детей.

3 Встреча. Тема «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»

Цель: Апробация  навыка правильного  анализа и адекватного поведения в экстремальной ситуации.

4 Встреча. Тема «Встречаем праздник весело!»

Цель: Организация досуга в семье.    

Формы деятельности клуба.

1.Позновательные викторины.

2.Решение педагогических ситуаций.

3.Дискуссии.

4.Позновательно-игровые  занятия.

5.Тренинг.

6.Диагностика.

7.Встречи с элементами практикума.

8.Круглый стол.

9.Библиотека специальной литературы по тематике встреч.

10.Совместная исследовательская деятельность детей и взрослых.

Функции клуба.

1.Решение проблемы за ограниченный промежуток времени.

2.Решение практических задач воспитания.

3.Общение с людьми разных характеров.

4.Объединение разных по возрасту людей и воспитывающих взрослых.

5.Предъевление лучших образцов воспитания дошкольного возраста в семье и детском саду.

6.Организация своевременной коррекции и развития, успеваемости ребёнка в будущем.

Планируемые результаты.

1.Партнёрство детско-родительского сообщества.

2.Единое понимание педагогами и родителями целей и задач воспитания и обучения детей.

3.Помощь, уважение и доверительные отношения между взрослыми и детьми.

4.Гармонизация детско-родительских отношений.