Дидактическая игра для подготовительной к школе группы
учебно-методический материал по окружающему миру на тему

                                                           «Из каких мы сказок?»

Цель. Преобщать детей активно и свободно использовать знакомые сказки. Развивать выдумку,находчивость,сообразительность,чувство юмора. Формировать оценочно-контрольные навыки деятельности.

Игровое задание. Загадку придумывать на основе свмых важных событий сказки. При отгадке учитывать наиболее яркие моменты сюжета сказки,образы главных героев.

Материал. Оснавные персонажи знакомых детям народных сказок. Картинки,изображающие различные эпизоды из них.Короткие(2-3 предложения) фрагменты текста,раскрывающие сущность сказки или характеризующие героев, их поступки. Музыкальные записию

Игра.  Дети распределяются на две группы: одни загадывают загадку,другие отгадывают её. Первые, найдя заранее припрятанных персонажей, под музыку проходят перед вторыми. Каждый угадавший,из какой сказки персонаж,дальше идёт вместе с ним и ребёнком из первой группы. Когда все персонажи узнаны,музыка замолкает. Дети ещё раз называют персонажей и сказки,из которых они пришли. Дети из первой группы задают любые вопросы о событиях сказки и приключениях её героев. Дети из второй группы,ответившие на все вопросы,переходят в первую группу. Каждый из них получает одну-две картинки. Не показывая их другим,дети составляют по картинкам сказки.